|
|
 |
أكيد أ/ سيف .. هناك قرارات خاطئة .. وأيضاً هناك قرارات أخرى جيدة تحتاج لفهم من القائمين على تنفيذها وقرارات أخرى لا يفهمها أحد ولا يتم تطبيقها .......... وهكذاالمشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم
في بعض الاحيان
يكون القرار او القانون او التعليمات هي المشكلة وسرعان مل يظهر ذلك
و في اغلب الاحيان المشكلة فينا نحن
المنفذ للقرار
ودا سمة من سمات اهل مصر
المهم ياريت تعرض لنا أمثلة لأحد القرارات ويتم مناقشتها بالموضوع.
"ادخلوا مصر إن شاء الله آمنين" صدق الله العظيم
أكيد أ/ سيف .. هناك قرارات خاطئة .. وأيضاً هناك قرارات أخرى جيدة تحتاج لفهم من القائمين على تنفيذها وقرارات أخرى لا يفهمها أحد ولا يتم تطبيقها .......... وهكذا
المهم ياريت تعرض لنا أمثلة لأحد القرارات ويتم مناقشتها بالموضوع.مثلا 219دا تعديل للقرارات السابقة للتقويم الشامل
التعديل ليس في التظام ولكن في التطبيق
وكان من اهم التعديلات
ازالة مشكلة كثرة الرصد
ازالة مشكلة اختلاف المواد في الدرجة
تخفيف الانشطة المضافة الى المجموع
ازالة مشاكل شكل الرصد
والقرار عمل الاتي
مرتان رصد في التيرم بدل من 9 في التيرم
جعل المادة مئوية كل المواد من 100 لتوحيد اسلوب العمل
جعل نشاطين فقط
عدم وجود نموذج محدد
ورغم ذلك المنفذ
جعل الرصد في الملف و دفتر للمعلم واراء كثيرة
بعد جعل المادة من 100 ضرب وقسم وطرح وجمع علشان يعود للدرجة الاصلية
هاج وماج على الانشطة 2 فقط
كل ادارة او مديرية الزمت المدارس لنموذج محدد
دا على سبيل المثال لجزء من قرار
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
ضوابط المشاركة
| RSS RSS 2.0 XML MAP HTML |
رد مع اقتباس
شكراً لهذا
أعجبني هذا
المفضلات