امتحانات السودان 2014 واجابتها النموذجية --- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

صفحة 1 من 6 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 20 من 103

الموضوع: امتحان محافظة الشرقية اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسى الثانى 2008_2009م

  1. #1
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي امتحان محافظة الشرقية اللغة العربية للصف السادس الفصل الدراسى الثانى 2008_2009م


    أعزائى معلمى اللغة العربية والمعلمات
    أعزائى الطلبة والطالبات
    أعزائى أولياء الأمور المهتمين بالإمتحانات

    إمتحان يوم الأحد الموافق 17 / 5 / 2009 م

    محافظة الشرقية
    مديرية التربية والتعليم
    مادة اللغة العربية

    الصف السادس الإبتدائى العام
    الفصل الدراسى الثانى 2008 / 2009 م


  2. #2
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    14
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    600

    افتراضي

    بالنجاح أن شاء الله
    ونتمنى باقى الأمتحانات

  3. #3
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    محافظة الشرقية امتحان الفصل الدراسى الثانى لعام2008/2009 بسم الله الرحمن الرحيم
    مديرية التربية والتعليم للصف السادس الابتدائى العام م.التربية والتعليم /2009
    الزمن : ساعتان ( منهما عشرون دقيقة للإملاء) المادة : اللغة العربية والإملاء

    أجب عن جميع الأسئلة
    أولاً : التعبير: اكتب فى أحد الموضوعين الآتيين : -
    ا) بالعلم النافع والأخلاق الفاضلة ، مع طهارة اليد والقلب نتغلب على مشكلاتنا الإجتماعية ، وتتحقق السعادة للفرد والمجتمع .
    ب) تحمل مسئولية أسرته صغيراً ، وهبه الله قلباً كبيراً وعقلاً متفتحاً تحركهما عزيمة قوية ، فتغلب على الصعاب ، وكان نجاحه مبهراً . اكتب قصته .
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

  4. #4
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    ثانياً : القراءة :
    س 1 : من كتاب ( على مبارك ) أجب عما يأتى : -
    " ومضى صاعداً فى درجات المجد التى كان يتمناها حتى أسند إليه عباس أكبر منصب فى ميدان التعليم ... وقد أعطى ذلك العالم الفاضل التعليم أكبر رعاية وأجلها ..... " .
    ا )اختر الصواب لكل مما يأتى من بين القوسين المقابلين
    1 – " العالم " : جمعها : ( المعلمون – العوالم – العلماء ) .
    2 – " أجلها " : مضادها : ( أحقرها – أصغرها – أقلها ) .
    3 – " أكبر منصب " : يراد به : ( رئيس البعثة – ناظر المهندسخانة – ناظر المعارف ) .
    ب) أيهما أجمل فى التعبير : " مضى صاعداً فى درجات المجد " أم : " مضى يترقى فى الوظائف العليا " ؟ ولماذا ؟
    جـ) ما مظاهر الرعاية الجليلة التى أعطاها على مبارك للتعليم فى مصر ؟
    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  5. #5
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    س 2 : من موضوع ( العلم فى خدمة الإنسان )
    " استطاع العلم أن يقدم الكثير من الخدمات التى نحتاجها فى حياتنا اليومية ، ولم تتوقف خدمات العلم عند ذلك ولكنه تصدى للعقبات التى كانت تقف سداً منيعاً أمام الإنسان " .
    ا)ضع مفرد " عقبات " ومضاد " منيعاً " فى جملتين من تعبيرك .
    ب) كيف صار المكفوف قارئاً فى عصرنا الحالى ؟
    جـ) الخدمات العظيمة التى يقدمها العلم الحديث للمعوقين لها آثار طيبة عليهم وعلى مجتمعهم وضح ذلك .
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  6. #6
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    ثالثاً : النصوص والمحفوظات :
    س 1 : من نص " معاملة الوالدين " : أجب عما يلى : قال تعالى :
    [ ووَصَّيْنَا الإنسَانَ بِوَالدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وهْناً عَلَى وهْنٍ وفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَن اشْكُرْ لِي ولِوَالدَيْكَ إلَيَّ المَصِيرُ * وإن جَاهَدَاكَ عَلَى أَن تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمُُ فَلا تُطِعْهُمَا وصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفاً ...]
    ا)اختر الصواب لكل مما يأتى من بين القوسين المقابلين :
    1 – " فصاله " مرادفها : ( فطامه – وصاله – ارتباطه ) .
    2 – " وصيناً " : يراد بها : ( نبهنا ووجهنا – أمرنا وألزمنا – ذكرنا وأعلمنا ) .
    ب) ماذا يدل عليه قوله تعالى : ( حملته أمه وهناً على وهن ) ؟
    جـ ) ماذا تفعل إذا حاول الوالدان دفعك إلى فعل معصية ؟ وما واجبك نحوهما ؟
    د) على أى شىء يشكر الإنسان ربه ؟ وعلام يشكر والديه ؟
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ

  7. #7
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    س 2 : قال : " حافظ إبراهيم " :
    عار على ابن النيل سباق الورى إ مهما تقلب دهره أن يسبقا
    فتعلموا فالعــــــلم مفتـــــاح العلا إ لـم يبق باباً للسعادة مغلقاً
    ثـــم استمدوا منـــه كـــــل قواكم إ إن القوى بكل أرض يتقى
    ا) هات كلمة واحدة بدلاً من : ( ابن النيل ) . وضع مضاد ( السعادة ) فى جملة من تعبيرك .
    ب)وضح الجمال فى قوله : ( سباق الورى ) .
    جـ)ماذا يعيبه الشاعر على ـبناء النيل ؟ وإلام يدعوهم فى أبياته السابقة ؟
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ

  8. #8
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    رابعاً : النحو:
    " لقد أصبحت مصادر التلوث فى بيئتنا متعددة ، ولعل المواطنون يتداركون هذا الخطر ، فيتوقف كل منهم عن المساهمة فى انتشاره ، وما أفضل التعاون بين الجميع لمواجهة أخطار التلوث ، وحتى تتلاشى أسبابه " .
    ا)أعرب ما تحنه خط فى العبارة السابقة .
    ب) استخرج من العبارة :
    1- خبراً لحرف ناسخ وبين نوع الخبر .
    2- أسلوب تعجب وبين الصورة التى أتى عليها .
    جـ) إن أسباب التلوث متعددة فى بيئتنا .
    اجعل خبر " إن " فى الجملة السابقة جملة وغير ما يلزم .
    د) تعجب من انتشار التلوث البيئى بالأسلوب الذى درسته .
    هـ) يا أبناء الوطن حافظوا على نظافة بيئتكم . حدد المنادى فى الأسلوب السابق . وأعربه .
    خامساً : الإملاء : اكتب ما يُملى عليك .
    (( انتهت الأسئلة وبالله التوفيق ))

  9. #9
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    افتراضي

    محافظة الشرقية امتحان الفصل الدراسى الثانى لعام2008/2009 بسم الله الرحمن الرحيم
    مديرية التربية والتعليم للصف السادس الابتدائى العام م.التربية والتعليم /2009
    الزمن : ساعتان ( منهما عشرون دقيقة للإملاء) المادة : اللغة العربية والإملاء

    أجب عن جميع الأسئلة
    أولاً : التعبير: اكتب فى أحد الموضوعين الآتيين : -
    ا) بالعلم النافع والأخلاق الفاضلة ، مع طهارة اليد والقلب نتغلب على مشكلاتنا الإجتماعية ، وتتحقق السعادة للفرد والمجتمع .
    ب) تحمل مسئولية أسرته صغيراً ، وهبه الله قلباً كبيراً وعقلاً متفتحاً تحركهما عزيمة قوية ، فتغلب على الصعاب ، وكان نجاحه مبهراً . اكتب قصته .
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    ثانياً : القراءة :
    س 1 : من كتاب ( على مبارك ) أجب عما يأتى : -
    " ومضى صاعداً فى درجات المجد التى كان يتمناها حتى أسند إليه عباس أكبر منصب فى ميدان التعليم ... وقد أعطى ذلك العالم الفاضل التعليم أكبر رعاية وأجلها ..... " .
    ا )اختر الصواب لكل مما يأتى من بين القوسين المقابلين
    1 – " العالم " : جمعها : ( المعلمون – العوالم – العلماء ) .
    2 – " أجلها " : مضادها : ( أحقرها – أصغرها – أقلها ) .
    3 – " أكبر منصب " : يراد به : ( رئيس البعثة – ناظر المهندسخانة – ناظر المعارف ) .
    ب) أيهما أجمل فى التعبير : " مضى صاعداً فى درجات المجد " أم : " مضى يترقى فى الوظائف العليا " ؟ ولماذا ؟
    جـ) ما مظاهر الرعاية الجليلة التى أعطاها على مبارك للتعليم فى مصر ؟
    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    س 2 : من موضوع ( العلم فى خدمة الإنسان )
    " استطاع العلم أن يقدم الكثير من الخدمات التى نحتاجها فى حياتنا اليومية ، ولم تتوقف خدمات العلم عند ذلك ولكنه تصدى للعقبات التى كانت تقف سداً منيعاً أمام الإنسان " .
    ا)ضع مفرد " عقبات " ومضاد " منيعاً " فى جملتين من تعبيرك .
    ب) كيف صار المكفوف قارئاً فى عصرنا الحالى ؟
    جـ) الخدمات العظيمة التى يقدمها العلم الحديث للمعوقين لها آثار طيبة عليهم وعلى مجتمعهم وضح ذلك .
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ثالثاً : النصوص والمحفوظات :
    س 1 : من نص " معاملة الوالدين " : أجب عما يلى : قال تعالى :
    [ ووَصَّيْنَا الإنسَانَ بِوَالدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وهْناً عَلَى وهْنٍ وفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَن اشْكُرْ لِي ولِوَالدَيْكَ إلَيَّ المَصِيرُ * وإن جَاهَدَاكَ عَلَى أَن تُشْرِكَ بِي مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمُُ فَلا تُطِعْهُمَا وصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا مَعْرُوفاً ...]
    ا)اختر الصواب لكل مما يأتى من بين القوسين المقابلين :
    1 – " فصاله " مرادفها : ( فطامه – وصاله – ارتباطه ) .
    2 – " وصيناً " : يراد بها : ( نبهنا ووجهنا – أمرنا وألزمنا – ذكرنا وأعلمنا ) .
    ب) ماذا يدل عليه قوله تعالى : ( حملته أمه وهناً على وهن ) ؟
    جـ ) ماذا تفعل إذا حاول الوالدان دفعك إلى فعل معصية ؟ وما واجبك نحوهما ؟
    د) على أى شىء يشكر الإنسان ربه ؟ وعلام يشكر والديه ؟
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
    س 2 : قال : " حافظ إبراهيم " :
    عار على ابن النيل سباق الورى إ مهما تقلب دهره أن يسبقا
    فتعلموا فالعــــــلم مفتـــــاح العلا إ لـم يبق باباً للسعادة مغلقاً
    ثـــم استمدوا منـــه كـــــل قواكم إ إن القوى بكل أرض يتقى
    ا) هات كلمة واحدة بدلاً من : ( ابن النيل ) . وضع مضاد ( السعادة ) فى جملة من تعبيرك .
    ب)وضح الجمال فى قوله : ( سباق الورى ) .
    جـ)ماذا يعيبه الشاعر على ـبناء النيل ؟ وإلام يدعوهم فى أبياته السابقة ؟
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ
    رابعاً : النحو:
    " لقد أصبحت مصادر التلوث فى بيئتنا متعددة ، ولعل المواطنون يتداركون هذا الخطر ، فيتوقف كل منهم عن المساهمة فى انتشاره ، وما أفضل التعاون بين الجميع لمواجهة أخطار التلوث ، وحتى تتلاشى أسبابه " .
    ا)أعرب ما تحنه خط فى العبارة السابقة .
    ب) استخرج من العبارة :
    1- خبراً لحرف ناسخ وبين نوع الخبر .
    2- أسلوب تعجب وبين الصورة التى أتى عليها .
    جـ) إن أسباب التلوث متعددة فى بيئتنا .
    اجعل خبر " إن " فى الجملة السابقة جملة وغير ما يلزم .
    د) تعجب من انتشار التلوث البيئى بالأسلوب الذى درسته .
    هـ) يا أبناء الوطن حافظوا على نظافة بيئتكم . حدد المنادى فى الأسلوب السابق . وأعربه .
    خامساً : الإملاء : اكتب ما يُملى عليك .
    (( انتهت الأسئلة وبالله التوفيق ))

  10. أعجبني معجب بهذه المشاركة
  11. #10
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    16
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    602

    افتراضي

    شكرا لكم .............جزاك الله كل الخير

  12. #11
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    37
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    623

    افتراضي

    متشكرين جدا يا مستر

  13. #12
    عضو مؤثر
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    القاهرة والمنصورة
    العمر
    51
    المشاركات
    2,527
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    3120

    افتراضي

    بارك الله فيك استاذ جمعة

    وجزاك الله كل الخير

  14. #13
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    3
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكرا لكم .............جزاك الله كل الخير

  15. #14
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    5
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    مشكور ررررررررررررررررررررررررررر

  16. #15
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    23
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    609

    افتراضي

    الف الف شكد

  17. #16
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    thaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaanx

  18. #17
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    95
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    684

    افتراضي

    الف الف شكر

  19. #18
    موجه اللغة العربية للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية ناصر الفخرانى
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    المشاركات
    692
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1285

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr gomaa ashour مشاهدة المشاركة
    رابعاً : النحو:
    " لقد أصبحت مصادر التلوث فى بيئتنا متعددة ، ولعل المواطنون يتداركون هذا الخطر ، فيتوقف كل منهم عن المساهمة فى انتشاره ، وما أفضل التعاون بين الجميع لمواجهة أخطار التلوث ، وحتى تتلاشى أسبابه " .
    ا)أعرب ما تحنه خط فى العبارة السابقة .
    ب) استخرج من العبارة :
    1- خبراً لحرف ناسخ وبين نوع الخبر .
    2- أسلوب تعجب وبين الصورة التى أتى عليها .
    جـ) إن أسباب التلوث متعددة فى بيئتنا .
    اجعل خبر " إن " فى الجملة السابقة جملة وغير ما يلزم .
    د) تعجب من انتشار التلوث البيئى بالأسلوب الذى درسته .
    هـ) يا أبناء الوطن حافظوا على نظافة بيئتكم . حدد المنادى فى الأسلوب السابق . وأعربه .
    خامساً : الإملاء : اكتب ما يُملى عليك .

    (( انتهت الأسئلة وبالله التوفيق ))

    جزاكم الله خيراً أستاذى العزيز جمعة عاشور

    على مجهودكم الوافر

    واسمح لى بتعليق بسيط

    فى سؤال النحو السابق :
    رجاء مراجعة الجملة : ( لعل المواطنون يتداركون )
    أعتقد أن الصواب ( لعل المواطنين يتداركون )
    على أنها اسم ( لعل ) منصوب بالياء .

  20. #19
    مُعلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية الصورة الرمزية Mr Gomaa Ashour
    تاريخ التسجيل
    Mar 2009
    الدولة
    مصــ طحا المرج ـــــر
    المشاركات
    797
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1389

    Thumbs up

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر الفخرانى مشاهدة المشاركة
    جزاكم الله خيراً أستاذى العزيز جمعة عاشور

    على مجهودكم الوافر

    واسمح لى بتعليق بسيط

    فى سؤال النحو السابق :
    رجاء مراجعة الجملة : ( لعل المواطنون يتداركون )
    أعتقد أن الصواب ( لعل المواطنين يتداركون )
    على أنها اسم ( لعل ) منصوب بالياء .

    جزاك الله خيراً أستاذ / ناصر

    الصواب
    لعل المواطنين يتداركون

    ملاحظة دقيقة

  21. #20
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    7
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكراااااااااااااااااا أحبك فى الله

  22. شكراً شكر هذه المشاركة
صفحة 1 من 6 123 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مشاركات: 150
    آخر مشاركة: 27-04-2013, 04:43 PM
  2. امتحان اللغة الانجليزية للصف السادس محافظة الغربية ترم ثاني 2009
    بواسطة mr_haleem في المنتدى مراجعة للصف السادس الابتدائي
    مشاركات: 192
    آخر مشاركة: 12-07-2012, 05:46 PM
  3. امتحان محافظة الشرقية مادة الرياضيات الصف السادس الفصل الدراسى الثانى 2008_2009 م
    بواسطة Mr Gomaa Ashour في المنتدى مراجعة للصف السادس الابتدائي
    مشاركات: 122
    آخر مشاركة: 07-07-2012, 07:16 AM
  4. امتحان محافظة الشرقية اللغة الإنجليزية الصف السادس الفصل الدراسى الثانى 2008_2009م
    بواسطة Mr Gomaa Ashour في المنتدى مراجعة للصف السادس الابتدائي
    مشاركات: 125
    آخر مشاركة: 04-04-2012, 10:43 AM
  5. امتحان محافظة الشرقية مادة العلوم الفصل الدراسى الثانى 2008_2009
    بواسطة Mr Gomaa Ashour في المنتدى مراجعة للصف السادس الابتدائي
    مشاركات: 91
    آخر مشاركة: 31-05-2010, 12:25 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML