الأستاذ الفاضل / محمد فؤاد محمود
فى البداية اشكرك على اطراءك الغالى .
ولى الشرف ان أنال استحسان حضرتك
سررت بطلتك فعجز قلمى عن وصف عذب كلامك .
لك منى كل الود والتقدير .
بالنسبة
اسمحى لى سيدتى بسؤال
هل يكون الاختبار البعدى فى مستوى الاختبار القبلى ؟ ام يزداد صعوبة ؟


سيدى الاختبار القبلى لتحديد ما يتوافر لدى المتعلم من خصائص ومعارف ترتبط بموضوع التعلم بهدف الكشف عن حاجة المتعلم الى تعلم مهارات أو متطلبات قبل البدء فى دراسة موضوع ما ولذلك أنواع الاختبارات هنا ( اختبارات تشخيصية قبلية ) .
أما الاختبار البعدى
يتم بعد انتهاء البرنامج التعليمى وانقضاء فترة زمنية قد تطول أو تقصر بهدف التحقق من مدى احتفاظ المتعلم لما حصل عليه من تعلم والتعرف على مدى احتياجه الى برامج علاجية .
وعلى ذلك البعدى له أهميته لما له من نتائج .


أشكرك على المرور ... بارك الله فيك