حوار ونقاش: علاقة الجودة بالتدريب

[عزه حسن]

لقد أصبح الاتجاه نحو الجودة خيار لا بديل عنه باعتبارها أفضل وسيلة إستراتجية للبقاء في مناخ تنافسي
وذلك على جميع القطاعات الخدمية خاصة (التعليمية) والصناعية ، فالجودة الآن تعنى التميز والتفوق أن إردنا تلخيص معناها 0
وكذلك التدريب أصبح اليوم هو العلم والعالم الجديد فلقد ظهرت الشركات المتخصصة فى هذا الشأن واتسع مضمار السباق فى الحصول على الدورات والمنح وغيرها الكثير وبدأ البعض يطالب بضرورة ربط التعليم بالتدريب وبدأ سباق من نوع خاص لصقل المهارات الفكرية والإدارية والذاتية
هناك ثورة وسباق فى هذا الشأن ونتمنى أن نلحق بركبه
ودعونا اليوم نتحاور ونتناقش ونتبادل الأفكار حول سؤال هام
ما هية علاقة إدارة الجودة بالتدريب ؟
دعوة للحوار الهادف
فى انتظاركم
مع كل الود
دمتـــ بخير ـــــم

[محمد فؤاد محمود]

الاخت الكريمة الفاضلة الاستاذه / عزة حسن
لكى تتحقق الجودة لابد من وجود مجموعة من العاملين فى الممؤسسة يمتلكون مهارة معرفية وفنية حتى تقوم على كواهلهم الجودة وتتحقق فى مؤسساتهم
من اين نأتى بهؤلاء العاملين
لابد من تدريبهم على الطريقة المثلى التى تتماشى مع معايير قومية فى ممارسة اعمالهم
فالتدريب بناء لشخصية العامل والجودة تتحقق نتيجة لحسن ممارسة العامل فى عمله ومحاولة الارتقاء به والاباع فى طرق اداءه
من اين لنا بذلك كله ان لم يكون هناك تدريب لهذه الثروة البشرية

[عزه حسن]

الاخت الكريمة الفاضلة الاستاذه / عزة حسن

لكى تتحقق الجودة لابد من وجود مجموعة من العاملين فى الممؤسسة يمتلكون مهارة معرفية وفنية حتى تقوم على كواهلهم الجودة وتتحقق فى مؤسساتهم
من اين نأتى بهؤلاء العاملين
لابد من تدريبهم على الطريقة المثلى التى تتماشى مع معايير قومية فى ممارسة اعمالهم
فالتدريب بناء لشخصية العامل والجودة تتحقق نتيجة لحسن ممارسة العامل فى عمله ومحاولة الارتقاء به والاباع فى طرق اداءه

من اين لنا بذلك كله ان لم يكون هناك تدريب لهذه الثروة البشرية

الاستاذ الفاضل: محمد فؤاد محمود
تحياتى لشخصكم الكريم أرى أن خلاصة عباراتك تقول لا بد من التدريب لتحقيق الجودة لتحقيق التميز والتفرد، للحصول على الاعتماد لأنه هناك مهارات يفتقدها البعض ولابد من تأهيله وهناك علوم وفنون حديثة لابد أن يتعلمها الفرد ليواكب متغيرات العصر بمعنى أن يعيد دوره تعلمه بنفسه
إذن هناك تطور سريع فى مجريات الأمور تطور حتمى يرتبط بالجودة وبضرورة تغيير بعض الأنماط وبعض أساليب العمل السائدة وهذا دعا للتفكير فى
كيف السبيل للتحسين وتطوير المؤسسة وإدارة عملية التغيير فيها؟
كيف السبيل للتجديد والابداع ورفع سقف المشاركة فى تطويرها؟
وكان الحل السحرى هو (( التدريب))

ترى ماذا يمكن أن يقدمه التدريب حتى أننا جعلناه شريك هام جدا فى عملية الحصول على الاعتماد؟

[أبوبكر أحمد العملة]

بارك الله لك.... في كل لحظة وثانية ودقيقة وساعة ويوم وشهر وسنة

ببوابة التعليم المصرى

وجزاكم الله خيراً

الخدمة الجيدة ....تحتاج الى التسويق الأجود


مع خالص تقديرى لشخصكم الكريم
ابوبكر احمد العملة
عضو فريق مجتمع المعرفة بالمنتدى الكريم

[محمد فؤاد محمود]

الاستاذة المبدعة / عزة حسن مشرفة قسم التدريب
ردا على سؤالك المبدع
ترى ماذا يمكن أن يقدمه التدريب حتى أننا جعلناه شريك هام جدا فى عملية الحصول على الاعتماد؟
اسمحى لى بداية أن أسأل نفسى سؤال وأجيب عنه
متى ادع ولدى يقود السيارة ؟ وأعتمد عليه فى توصيلنا الى مكان ما ؟
الاجابة هى : بعد ان يتم تدريبه على القيادة
فالتدريب هيأ ولدى وجهزة للقيام بمهمة القيادة على أكمل وجه
كذلك الوصول الى الجودة والاعتماد لابد ان ننمى مهارات العاملين بالمؤسسات التعليمية حتى يصبحوا مؤهلين للارتقاء فى عملهم وتحقيق ما تصبوا ايه هذه الامة الغالية مصر فى التعلين والتربية وادارة المؤسسات .
واسمحى لى كذلك أن اسألك سؤال ويا ريت تجيبى عليه فى أقرب فرصة
ماذا يحدث لو وضعنا قيلدة مدرسة فى يد شخص عقيم جامد لا يرغب فى التطوير والتغيير ومعه نخبة ممتازة من العاملين تحت قيادتة ؟
اختى الفضلى أرجو الرد سريعا
ولسيادتكم جزيل الشكر

[علا عبد الفتاح]

ماذا يحدث لو وضعنا قيلدة مدرسة فى يد شخص ماذا يحدث لو وضعنا قيادة مدرسة فى يد شخص عقيم جامد لا يرغب فى التطوير والتغيير ومعه نخبة ممتازة من العاملين تحت قيادته ؟

أخي الكريم
معذرة لتدخلي فالسؤال موجه الي أختي الجميلة عزة
وأنا عاوزة أغيرالسؤال
لأن سؤالك اجابته معروفة ونراها يوميا في مئات المدارس
هم
وغم
وتخلف
لكن السؤال بقي
كيف نجتث هذا العقيم الجامد من مكانه اللي متبت فيه باديه وسنانه، وننقذ النخبة الغلابة اللي مفطس قدراتهم تحت قبضته
اجتثاث قانوني سلمي
بدون خسائر في الأرواح
( أرواحنا طبعا)
مش عشاني
عشان مصر