اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد فؤاد محمود مشاهدة المشاركة
اختى الكريمة الفاضلة الاستاذة / علا عبد الفتاح

لقد غمرتنى السعادة عندما قرأت ردك على سؤالى باجابات مقنعة تدل على مدى الالمام بكل جوانب التدريب والثقافة الواسعة
وعذرا لى سؤال أخر ارجو ات تتناوليه بالتحليل والرد
هل يمكن ان اكتفى بتدريب نفسى من خلال القراءات المستمرة والمشاركة فى المنتديات التعليمية والنهل من اعضائها البارزين فى مجال التدريب

وشكرا جزيلا اختى الفضلى



أخي الكريم:
قدم الأستاذ الدكتور أحمد شوقي لكتابه "العلم ثقافة المستقبل"بكلمات من مقدمة بن خلدون عن أهمية الرحلة في طلب العلوم وتعدد المشايخ منها:
البشر يأخذون معارفهم وأخلاقهم وما ينتحلون به من المذاهب والفضائل، تارة علما وتعليما، والقاءا، وتارة محاكاة وتلقينا بالمباشرة الا أن حصول الملكات عن المباشرة والتلقين أشد استحكاما وأقوي رسوخا، فعلي قدر كثرة الشيوخ يكون حصل الملكات ورسوخها .....( كلام كتير كده صعب شوية...) ....فالرحلة لابد منها في طلب العلم لاكتساب الفوائد والكمال بلقاء المشايخ ومباشرة الرجال،،،

والذي فهمته من هذا الكلام أن:
الانسان يتعلم من الكتب ووسائل الاعلام والمنتديات وغيرها،، يتعلم فعلا كل شيء وأي شيء، ولكن التعلم علي شيخ "درب" آخر من أساليب التعلم يفوق الأول فائدة، ( أشد استحكاما وأقوي رسوخا )
التعلم عملية " بشرية" "انسانية" "ثقافية" ونحن لا نكتسب ثقافة ( فكر + سلوك) الا اذا تلقيناها من مصدر انساني بشري مثلنا،
عندها القناة تكون أكثر سعة وتدفقا ووضوحا ورسوخا،
في التدريب " بشري الطرفين"
كل يتعلم من الآخر،
يتعلم أبعد مما هو مكتوب في الورق،
يتعلم ما يصعب كتابته في الورق،
يتعلم الممارسة،
كيف تكلم ومتي، كيف سكت ولماذا؟ وماذا كانت ردود الأفعال،
ما أجاد في فعله، وما أخفق،
ويبرر كل منهما في عقله، الايجابيات والسلبيات،
وينتقي من مفردات الطرف الآخر( اللفظية والحركية والانفعالية) ما يمكن أن يدمجه بسهولة في مفرداته، ويسجل أيضا المفردات التي يتحفظ عليها نتيجة نفوره الذاتي منها أو نتيجة نفور المستقبلين،

في موقف التدريب الانساني الطرفين،
يقرأ كل منا صاحبه ورفاقه، فيتعلم العلم والعمل معا،
يتعلم بعضا من الفكر وبعضا من السلوك فيحصل في النهاية علي بعض من الثقافة،
كثرة الشيوخ أيضا عامل مهم، المتدرب النحلة يتجول بين الزهور، ينوع الرحيق، فيبدع في العسل،
وهكذا نجد أن التعلم من الشيوخ لا تناظره نوع آخر من التعلم،
بس مش دي المشكلة،
المشكلة منين أجيب شيوخ لمعناة الكلام يتلوه!!!!!