--- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 12
النتائج 21 إلى 28 من 28

الموضوع: عزيزى المعلم انظر وتمعن

  1. #1
    مشرف عام ركن رياض الاطفال الصورة الرمزية نهاد فؤاد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فى دنيا الرحمن
    المشاركات
    641
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1290

    افتراضي عزيزى المعلم انظر وتمعن



    (القرود الخمسة)

    أحضر خمسة قرود، وضعها في قفص! وعلق في منتصف القفص حزمة موز، وضع تحتها سلما. بعد مدة قصيرة ستجد أن قردا ما من المجموعة سيعتلي السلم محاولا الوصول إلى الموز.
    ما أن يضع يده على الموز، أطلق رشاشا من الماء البارد على القردة الأربعة الباقين وأرعبهم!! بعد قليل سيحاول قرد آخر أن يعتلي نفس السلم ليصل إلى الموز، كرر نفس العملية، رش القردة الباقين بالماء البارد. كرر العملية أكثر من مرة! بعد فترة ستجد أنه ما أن يحاول أي قرد أن يعتلي السلم للوصول إلى الموز ستمنعه المجموعة خوفا من الماء البارد.

    الآن،
    أبعد الماء البارد، وأخرج قردا من الخمسة إلى خارج القفص، وضع مكانه قردا جديدا (لنسميه سعدان) لم يعاصر ولم يشاهد رش الماء البارد. سرعان ما سيذهب سعدان إلى السلم لقطف الموز، حينها ستهب مجموعة القردة المرعوبة من الماء البارد لمنعه وستهاجمه.
    بعد أكثر من محاولة سيتعلم سعدان أنه إن حاول قطف الموز سينال (علقة قرداتية) من باقي أفراد المجموعة!

    الآن أخرج قردا آخر ممن عاصروا حوادث رش الماء البارد (غير القرد سعدان)، وأدخل قردا جديدا عوضا عنه. ستجد أن نفس المشهد السابق سيتكرر من جديد.
    القرد الجديد يذهب إلى الموز، والقردة الباقية تنهال عليه ضربا لمنعه. بما فيهم سعدان على الرغم من أنه لم يعاصر رش الماء، ولا يدري لماذا ضربوه في السابق، كل ما هنالك أنه تعلم أن لمس الموز يعني (علقة) على يد المجموعة. لذلك ستجده يشارك، ربما بحماس أكثر من غيره بكيل اللكمات والصفعات للقرد الجديد (ربما تعويضا عن حرقة قلبه حين ضربوه هو أيضا)!

    استمر بتكرار نفس الموضوع، أخرج قردا ممن عاصروا حوادث رش الماء، وضع قردا جديدا، وسيتكرر نفس الموقف. كرر هذا الأمر إلى أن تستبدل كل المجموعة القديمة ممن تعرضوا لرش الماء حتى تستبدلهم بقرود جديدة!
    في النهاية ستجد أن القردة ستستمر تنهال ضربا على كل من يجرؤ على الاقتراب من السلم. لماذا؟ لا أحد منهم يدري!! لكن هذا ما وجدت المجموعة نفسها عليه منذ أن جاءت!

    هذه القصة ليست على سبيل الدعابة. وإنما هي من دروس علم الإدارة الحديثة.
    لينظر كل واحد منكم إلى مقر عمله. كم من القوانين والإجراءات المطبقة،
    تطبق بنفس الطريقة وبنفس الأسلوب البيروقراطي غير المقنع منذ الأزل، ولا يجرؤ أحد على السؤال لماذا يا ترى تطبق بهذه الطريقة؟ بل سيجد أن الكثير ممن يعملون معه وعلى الرغم من أنهم لا يعلمون سبب تطبيقها بهذه الطريقة يستميتون في الدفاع عنها وإبقائها على حالها . :friendsxs3:

    من موقع ادارة الموارد البشرية العربية

  2. #21
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    العمر
    39
    المشاركات
    94
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    683

    افتراضي

    جزاك الله كل خير

  3. #22
    مشرف عام ركن رياض الاطفال الصورة الرمزية نهاد فؤاد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فى دنيا الرحمن
    المشاركات
    641
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1290

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ايمان ابو الفتوح مشاهدة المشاركة
    فعلا هو دا الواقع انا فعلا بيعجبنى اسلوب حضرتك وبستفاد جدا من قصصك الجميله ويارب احنا الجيل الجديد نقدر نغير من الروتين الموجود المستبد وشكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلا لكى

    شكرا لكى اختى .
    تمنياتى بالتوفيق والنجاح .

  4. #23
    عضو نشيط الصورة الرمزية سميرة نبيل
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    القاهرة
    المشاركات
    144
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    701

    افتراضي



    جزاك الله خيرا

  5. #24
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Nov 2009
    الدولة
    كنانه الله
    المشاركات
    56
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    625

    افتراضي

    انا في مجال عملي كلما فكرت في طريقة جديدة تجعل من التعليم متعة تحبب التلاميذ في العلم لا اجد سوي التهكم من باقي افراد القسم
    ناهيك عن المكان باسه فقد من الله علي بتحقيق تقدم في مجال ما في العمل تخيلوا لم اسمع كلمة شكر من أحد الإبعد طلب من شريكتي في العمل علي اساس ان صغيرة في السن وكل من معي يكبرني كثيييييييييييييييررررررررررا

  6. #25
    مشرف عام ركن رياض الاطفال الصورة الرمزية نهاد فؤاد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    الدولة
    فى دنيا الرحمن
    المشاركات
    641
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1290

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة رضاالوادي مشاهدة المشاركة
    انا في مجال عملي كلما فكرت في طريقة جديدة تجعل من التعليم متعة تحبب التلاميذ في العلم لا اجد سوي التهكم من باقي افراد القسم
    ناهيك عن المكان باسه فقد من الله علي بتحقيق تقدم في مجال ما في العمل تخيلوا لم اسمع كلمة شكر من أحد الإبعد طلب من شريكتي في العمل علي اساس ان صغيرة في السن وكل من معي يكبرني كثيييييييييييييييررررررررررا

    شكرا وجزاكى اللّة كل خير:
    يكفى بكى المحاولة وحب تلاميذك ؛
    وتأكدى ان مجهودك لن يضيع ابدا مع انكى تتخيلين العكس
    تأكدى ان تلاميذك يشكرون فيكى فى كل وقت ومكان
    واحنا كمان لسة فى بداية الطريق والنتيجة لسة بعيد شوية
    يعنى احنا لسة بنبنى الاساس
    شكرا لكى مع تمنياتى بالتوفيق والنجاح.

  7. #26
    مدير المنتديات الصورة الرمزية محمود عبدالمجيد مرزبان
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    الدولة
    Cairo, Egypt, Egypt
    العمر
    61
    المشاركات
    806
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    10

    افتراضي


    الأستاذة الفضلي أ / نهاد فؤاد

    تحية طيبة لشخصكم الكريم

    نشكر سيادتكم علي القصة التدريبية المفيدة والتي تبين للقاريء والمتدرب أن عليك بالتفكير قبل عمل أي شيء تقدم عليه حتي ولو من سبقوك فعل هذا الفعل قبلك ، لابد وأن يكون لك فكر وأن تستطيع أن تقيم أي عمل تقدم عليه .

    وتقبلي إحترامنا وتقديرنا لشخصكن الكريم

  8. #27
    مدير المنتديات الصورة الرمزية محمود عبدالمجيد مرزبان
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    الدولة
    Cairo, Egypt, Egypt
    العمر
    61
    المشاركات
    806
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    10

    افتراضي

    الأستاذة الفضلي أ / نهاد فؤاد

    تحية طيبة لشخصكم الكريم

    نشكر سيادتكم علي القصة التدريبية المفيدة والتي تبين للقاريء والمتدرب أن عليك بالتفكير قبل عمل أي شيء تقدم عليه حتي ولو من سبقوك فعل هذا الفعل قبلك ، لابد وأن يكون لك فكر وأن تستطيع أن تقيم أي عمل تقدم عليه .

    وتقبلي إحترامنا وتقديرنا لشخصكن الكريم

  9. #28
    عضو فضي
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    229
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    844

    افتراضي

    صح فعلا هو ده الواقع لكن لازم تقول حاضر ونعم علشا ن متكنش في نظر الناس مشاغب وبتاع مشاكل لازم تكون سلبي وبارد الاعصاب وياحبذا لو تظاهرت بالغباء وعملت عبيط الناس كلها تحبك

صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 12

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. كادر المعلم (برنامج حساب حقوق المعلم بدل المعلم بدل إعتماد )
    بواسطة محمد عبدالمنعم الملط في المنتدى برامج الكمبيوتر
    مشاركات: 108
    آخر مشاركة: 27-05-2014, 12:08 PM
  2. عزيزى المعلم !!!
    بواسطة محمد غمرى في المنتدى التربوي المتخصص
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 25-06-2010, 07:34 PM
  3. عزيزى المعلم تفضل : كيفية إعــداد الدرس والتخطيط له .
    بواسطة فاطـمة محمود في المنتدى كادر المعلم المساعد (المعلمين بالتعاقد حاليا)
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 22-06-2010, 11:19 AM
  4. عزيزى المعلم تفضل : كيفية إعــداد الدرس والتخطيط له .
    بواسطة فاطـمة محمود في المنتدى المعلم الناجح
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 31-05-2010, 07:26 PM
  5. عزيزي ........ هيا تعلم معنا : كيف تعيش بوجهين
    بواسطة محمد عبد العظيم وسية في المنتدى مقالات واعمدة
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 26-04-2009, 11:58 PM

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML