"التعاون فى المنزل والمدرسة والمجتمع سبب لسعادة الفرد والمجتمع "
- أكتب فى هذا الموضوع , موضحا أهمية التعاون .

ثانيا : القراءة :
من موضوع "الالة العجيبة "
" هنا شعرت هناء بالثقة فى نفسها , وأخذت تنظر فى كل مكان يمينا ويسارا كأنها تبحث عن شىء ما , فوقع نظرها على مقعد به آلة عجيبة "
1- ما مرادف " شعرت" , ومضاد " الثقة" , وجمع "مقعد " ؟
2- متى شعرت هناء بالثقة ؟
3- ما الذى وقع عليه نظر هناء ؟ وماذا فعلت نحوه ؟

من موضوع " فكرة رائعة "
" فى يوم الخميس الماضى , قلت لأبى : هناك فكرة أود ان استشيرك فى تنفيذها . ابتسم أبى وقال:انت دائما صاحب أفكار جميلة "
1- ما مرادف "أستشيرك" , ومضاد "جميلة" , وجمع "فكرة" ؟
2- متى ذهب مروان لأبيه ؟ ولماذا ؟
3- ما الفكرة التى أراد مروان ان ينفذها ؟

ثالثا : المحفوظات : من نشيد " إنى رأيت نملة "
نادت على إخوانها جاءوا جميعا بالحبال
جروا معا طعامهم لم يعرفوا شيئا محال
1- ما مرادف "محال " , ومضاد " يعرفوا " , ومفرد "الحبال" ؟
2- كيف استطاع النمل حمل الطعام ؟
3- ما الجمال فى قوله " لم يعرفوا شيئا محال " ؟
4- هات من النشيد ما يدل على المعنى التالى :
" الخير يأتى بالتعاون "

رابعا: النحو:
" العلم والعمل سلاحان , تواجه بهما مصر تحديات العصر , وتعتمد على المخلصين من أبنائها "
1-أعرب ما تحته خط .
2-استخرج من القطعة ما يلى :
أ- اسماً مثنى , واذكر مفرده . ب- جملة فعلية.
جـ - حرفا

3-" قابلت أصدقائى فى مكتبة المدرسة " - ضع سؤالا لهذه الاجابة .
4-.......... أشاهد المبارة أمس. – ضع مكان النقط أداة نفى مناسبة.


خامسا : الخط : اكتب بخط النسخ مرة, والرقعة مرة أخرى .
" وطني له ماض مجيد , يستحق التعظيم "

سادسا : الإملاء :
اكتب ما يملى عليك