رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
شكككككككككككككككككككككككككككككككككك را
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
انا مدرسة رياضيات واريد مشاهدة شرح الدروس
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
شكراااااااااااااااااااااااا
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
الرئيسية البوابة البيانات الشخصية بحـث لديك 1 رسالة خاصة خروج [ إسلام الراضي ] شنيسة التعليمى :: الصف الأول الثانوى :: الجغرافيا اولى ثانــوى شاطر | المزيد! مراجعة نهائية فى الجغرافيا لن يخرج عنها الامتحان كاتب الموضوع رسالةالثائر الحقAdminالجنس: عدد المساهمات: 2659تاريخ التسجيل: 25/01/2010الموقع: شنيسة التعليمى معلم ا ثانوى موضوع: مراجعة نهائية فى الجغرافيا لن يخرج عنها الامتحان الأحد 1 مايو - 2:50 السؤال الاول :- وضح المقصود بكلاً من :-1- البيئة :- هى المحيط الذى تعيش فية الكائنات الحية وتتأثر بالظروف المحيطة بها 2- الجغرافيا:هو الذى يدرس البيئة والانسان وعلاقة كلاً منهما بالآخر 3- القارات :- هى كتل هائلة من اليابس 4- المحيطات :- هى احواض شاسعة تملؤها المياة 5- الغلاف الغازى :- هو غلاف يحيط بكوكب الارض حتى ارتفاع 400 كم ويتكون من الغازات الثقيلة فى الطبقة السفلى والخفيفة فى الطبقة العليا 6- الرطوبة النسبية:- نسبة من بخار الماء يحتوى عليها الهواء وتختلف من منطقة الى اخرى 7- طبقة الاوزون :- هى الطبقة الوسطى من الغلاف الغازى وتحمى الارض من الاشعاعات الضارة التى تأتى من الشمس والفضاء الخارجى8- الغلاف الحيوى :- هو النتيجة النهائية لتفاعل جميع الاغلفة المحيطة بكوكب الارض واساس الحياة والغذاء والحياة للانسان والكائنات الاخرى 9- الدورة المائية :- هى التى توضح كيفية دخول المياة وخروجها من النظام البيئى وهى عامل رئيسى يسهم فى تكوين بقية عناصر النظام الاخرى 10- البوكسيت:- طمى احمر ينتج عن تحلل الصخور النارية والمتحولة 11- الفوسفات :- بقايا عظام وهياكل الحيوانات البحرية مختلطة بالرواسب البحرية الجيرية 12- التصحر :- هو تناقص قدرة الارض على انتاج النبات 13- الفيضان :- هو الناتج عن الزيادة الهائلة فى كمية الامطار المتساقطة التى تتجمع فى مجارى الانهار وتطغى على المدن والقرى والاراضى الزراعية فتؤدى الى تدميرها14- الجفاف :- هو نقص المطر فى بعض السنوات مما يؤدى الى اتلاف المحاصيل وجفاف التربة15- الاعاصير :- هى التقاء كتل هوائية باردة بأخرى ساخنة 16- الزلزال :- هزة فى قشرة الارض تقاس قوتها بعدة مقاييس اشهرها مقياس ريختر 17- البركان :- هو خروج الضخور المنصهرة من باطن الارض نتيجة لوجود شقوق وشروخ بها 18- التلوث:- يقصد بة ان العنصر اصبح غير نظيف او سليم مما يضر بالانسان والكائنات الحية 19- الغذاء :- احداحتياجات الانسان الاساسية ويمدة بالطاقة اللازمة 20- الرصيف القارى :- هى المسطحات المائية المجاورة لليابس قليلة العمق والتى تقع ملاصقة للقارات ويقل عمقها عن 180متر21- الفحم :- مواد نباتية تجمعت من القدم وطمرت تحت طبقات من الرواسب فتعرضت للضغط والحرارة 22- تكرير البترول:- تسخين البترول الى درجات حرارة مختلفة لنحصل على مشتقاتة 23- الانقلاب الصناعى :- هى الثورة الصناعية التى قامت فى بريطانيا عندما تمكن جيمس وات من استخدام البخار فى ادارة الآلات الحديدية 24- المواد الخام :- هى المواد التى تحتاج الى بعض التغيير عن طريق تصنيعها لتلبى احتياجات الانسان25- الطاقة المائية :- هى المستمدة من حركة المياة سواء المحيطات او البحار او الانهارالسؤال الثانى :- اذكر ما تعرفة عن :- 1- اسباب المشكلة السكانية :- أ- ارتفاع معدل نمو السكان ب- سوء توزيع سكان العالم ( حيث يتركزون فى مناطق محدودة ) ج- العلاقة غير المتوازنة بين النمو الاقتصادى والنمو السكانى ( حيث يزداد السكان بصورة تفوق النمو الاقتصادى ) 2- كيف يمكن حل المشكلة السكانية :- أ- خفض معدل النمو السكانى ب- اعادة توزيع السكان فى العالم ج- استصلاح الاراضى القابلة للزراعة د- تحسين وسائل الانتاج هـ-خلق مجتمعات عمرانية ومدن جديدة فى الصحراء و- مساعدة الدول المتقدمة للدول النامية2- مدخلات النظام البيئى :- أ- الشمس :- تعطى الطاقة اللازمة للحياة وتمد الكائنات الحياة بالغذاء ب-الماء :- يأتى عن طريق التساقط ويحدث بسبب الطاقة الشمسية عن طريق تبخر مياة المحيطات ج- طاقة الشمس والمياة :- تقوم بدور كبير فى تفكك وتحلل الصخور وتساعد فى تكوين التربة د- النبات والحيوان :- تدخل النظام البيئى لانها تهاجر من مكان لآخر هـ -الانسان :- حيث يقوم بنقل النباتات واستنباط انواع جديدة واستخدام الاسمدة لزيادة الانتاج 3- مخرجات النظام البيئى :- أ-الطاقة :- & تعود الطاقة الحرارية التى يكتسبها سطح الارض الى الغلاف الغازى & تعود الطاقة الكامنة فى ذرات بخار الماء بعد سقوط الامطار & تعود الطاقة الموجودة فى اجسام الكائنات الحية بعد موتها & يعود اى مصدر للطاقة من المصانع او الآلات ب- الماء :- & يعود على هيئة بخار ماء من النباتات والمسطحات المائية & يعود عن طريق الجريان السطحى للانهار التى تصب فى البحار & يعود عن طريق مياة الصرف الزائدة عن حاجة التربة التى تنصرف فى مصارف تنتهى الى البحار ج- التربة :- & تتعرض لفقد عناصرها عن طريق الغسل الناتج عن غزازة المطر & تفقد كلها عن طريق نحتها وجرفها عن طريق عوامل التعرية د- النبات والحيوان :- & يخرجان عن طريق الهجرة او صيد الحيوانات او ازالة الغابات 4- اهمية دراسة السطح كأحد عناصر البيئة :- أ- هى التى تحدد المناطق التى يفضل الانسان ان يسكنها ب- يرتبط توزيع المعادن ومصادر الطاقة بنوع الصخور ج- تعتبر السهول الحوضية احسن المناطق لتكوين خزانات المياة الجوفية د- يؤثر امتداد الجبال على كميات المطر المتساقطة هـ- يؤدى اختلاف كمية المطر الى اختلاف نوع النبات 5- اهمية المناخ كأحد عناصر البيئة :- أ- يحدد نوع النبات الطبيعى الذى ينمو فى الاقليم ب- هو المسئول الاول عن عملية تكوين التربة ج- يحدد نوع المحاصيل الزراعية حسب درجة الحرارة وكمية المياة د- يؤثر على نمو الجراثيم والحشرات الناقلة للامراض هـ- لة تأثير مباشر على الانسان من حيث نوع مأكلة وملبسة6- السهول الحوضية :- & تتكون من الصخور الرسوبية & احسن المناطق لتكوين خزانات المياة الجوفية اذا كانت حولها جبال & تتصيد الجبال الرياح الحاملة للرطوبة فتسقط امطار علىالجبال & تتسرب اجزاء منها فى الصخور الرسوبية او فى بطون الاودية 7- اثر المناخ على النبات :- & يحدد نوع النبات الطبيعى الذى ينمو فى الاقليم أ- فى المناطق ذات المطر الصيفى تنمو الحشائش ب- فى المناطق ذات المطر الشتوى تنمو الغابات 8- اثر المناخ على التربة :- & هو المسئول عن تكوين التربة عن طريق تفكك الصخور وتحللها وكمية المياة ونشاط البكتيريا والكائنات الحية 9- اثر المناخ على الزراعة :- & يحدد نوع المحاصيل الزراعية حسب درجة الحرارة وكمية المياة فهناك محاصيل استوائية واخرى مدارية واخرى معتدلة 10-اثر المناخ على الانسان :- & يؤثر على مأكلة :- ففى المناطق الباردة يحتاج الانسان لكميات من السعرات الحرارية وفى المناطق الحارة لايحتاج لذلك & يؤثر على ملبسة :- حيث يستعمل الملابس الخفيفة الفاتحة اللون فى المناطق الحارة والعكس فى المناطق الباردة 11- الدورة المائية :- & تبدأ من المحيط عن طريق تبخر جزء من مياهة بواسطة الشمس & يأتى بخار الماء من الاجسام المائية المنتشرة على اليابس وعن النتح من النباتات وخاصة الغابات & يتصاعد بخار الماء الى طبقات الجو العليا فيتكاثف مكوناً سحب ثم يتحول الى امطار وثلوج يسقط فى المحيط 77% وفى اليابس 23% & المطر الذى يسقط فوق المحيط يعود الية مباشرة ً & المطر الذى يسقط فوق اليابس يأخذ دورة قبل ان يعود الى المحيط مرة اخرى كما يلى :- أ- جزء يعود للهواء عن طريق التبخر قبل ان يصل الى سطح الارض ب- جزء يستفيد منة النبات ج- جزء يتجمع فى المجارى المائية وهو مصدر لمياة الانهار والبحيرات د- جزء يتسرب فى باطن الارض مكوناً الماء الجوفى هـ- جزء يتجمع على هيئة ثلوج فوق قمم الجبال & كل ذلك يعود للمحيط مرة اخرى لتبدأ الدورة من جديد12- مكافحة تلوث المياة :-& عدم صرف مخلفات الصناعة فى الانهار والبحار& تطهير المجارى المائية من المخلفات & عدم صرف المياة الزائدة عن حاجة الاراضى الزراعية فى الانهار & تفادى غرق ناقلات البترول & فرض عقوبات على اصحاب السفن التى تلوث المياة 13- مكافحة تلوث الهواء :- & معالجة الغازات والابخرة المتصاعدة من المصانع & نقل المصانع بعيداً عن المناطق السكنية & تقليل نسبة الكبريت والرصاص فى وقود السيارات & الاكثار من المساحات الخضراء 14- مكافحة تلوث التربة :- & عدم الاسراف فى استخدام الاسمدة & عدم اجهاد التربة فى الزراعة & اتباع نظام الدورة الزراعية & حماية التربة من زحف الرمال والتمليح & التأكد من خلو المياة من التلوث 15- مكافحة الجراد :- & بالقضاء علية فى مناطق تكاثرة اما بحرقة او رشة بالمبيدات 16- مراحل التفاعلات بين الانشطة الصناعية والبيئة الطبيعية :- المرحلة الاولى:ـ استخراج الخامات والمواد الاولية المستخدمة فى الصناعة المرحلة الثانية :- معالجة الخامات والمواد الاولية (تجهيز الخامات ) المرحلة الثالثة :- عملية تصنيع سلعة او توفير خدمة المرحلة الرابعة :- استخدام السلع والخامات حتى تلقى كمخلفات 17- مخاطر الصناعة على البيئة :- عملية استخراج الخامات والمواد الاولية وتجهيزها يؤدى لتلوث الهواء بأكسيد الكربون والنيتروجين والرصاص وكذلك تلوث البيئة البحرية بسبب البترول مما يؤدى للقضاء على الاحياء البحرية وهجرة الاسماك عملية معالجة الخامات وتصنيعها يؤدى لاطلاق مواد غازية وسائلة وصلبة تلوث البيئة يتم القاء السلع بعد استخدامها كنفايات بما فيها من مواد ضارة 18- اساليب الحد من مخاطر الصناعة على البيئة :-الاقلال من احتياجات العملية الانتاجية من الخامات والطاقة برفع كفاءة الانتاج او تعديل تصميم المنتجاستخدام مواد آمنة واقل ضرراً بدلاً من المواد الضارة تطوير عمليات الانتاج بحيث يقل انبعاث المخلفات استخدام منتجات اقل استهلاكاً للطاقة والمادة 19- كيف يمكن صيانة الموارد الغذائية النباتية :- المحافظة على خصوبة التربة وعدم انهاكها عدم التوسع فى زراعة المحاصيل المجهدة للتربة تطبيق نظام الدورات الزراعية القضاء على الآفات والحشرات 20- كيف يمكن صيانة الموارد الغذائية الحيوانية :- الاهتمام بالعلاج البيطرى التوسع فى تهجين السلالات الجيدة وضع برامج للمحافظة على الثؤوة الحيوانية الاستخدام الامثل لموارد المياة العذبة 21- كيف يمكن مضاعفة انتاج الاسماك من المياة المالحة :- تطوير وسائل الصيد والحفظ والتخزين المحافظة على المياة المالحة من التلوث22- طرق انتاج الطاقة المائية:- 1- من مصادر المياة المتساقطة من الحواجز الصناعية مثل السدود والخزانات والطبيعية مثل الشلالات 2- من الفرق بين درجات حرارة مياة البحار والمحيطات 3- من امواج البحر 4- من حركة المد والجزر 23- انواع الطاقة المستخلصة من الكتلة الحيوية :- 1- طاقة الخشب 2- طاقة القمامة والنفايات 3- طاقة الكحول السؤال الثالث :- اذكر مناطق حدوث كلاً من :- 1- الجفاف :- & جنوب وشمال الصحراء الكبرى & غرب السهول الوسطى الامريكية& جنوب الغابات الباردة فى الدول المستقلة 2- التصحر :- & فى قارات افريقيا وامريكا الجنوبية وآسيا 3- الفيضانات :- & جنوب آسيا ( الهند – الصين – الفلبين – تايلاند ) واوروبا وافريقيا 4- السيول :- & فى الصحارى المصرية وسيناء والصحراء الشرقية & شبة الجزيرة العربية & الصحراء الكبرى & جنوب الصين والفلبين 5- البراكين :-& حول سواحل المحيط الهادى ( فى غرب الامريكتين واليابان ) & فى الاخدود الافريقى & من امريكا الوسطى الى البحر المتوسط الى تركيا ووسط آسيا واندونيسيا 6- الاعاصير :- & فى غرب اوروبا والسواحل الشرقية للقارات فى العروض المدارية كما فى الصين مراجعة نهائية فى الجغرافيا لن يخرج عنها الامتحان صفحة 1 من اصل 1تابع الردود على هذا الموضوع صلاحيات هذا المنتدى: تستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدىشنيسة التعليمى :: الصف الأول الثانوى :: الجغرافيا اولى ثانــوى المنتديات العامةــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال منتديات الاسلاميةـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مراجعات 2011ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــمرحلة التعليم الابتدائىـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـمرحلة التعليم الاعدادىــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الصف الاول الثانوىـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــال مرحلة الاولى ثانوىــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالم رحلة الثانية ثانوىــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــالم واد المشــــــــتركةــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــاقسام التعليم الازهرىـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الشـــــهادات الفنيةــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ملتقى المعلمين والطلابـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـالتقنية والتكنولوجياــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــالعلوم والثـــقافةـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــاتصل بناالمواضيع الأخيرة» منهج الجغرافيا للصف الاول الثانوىاليوم في 2:55 من طرف إسلام الراضي» تحميل اسطوانة تعليمية منهج العربى للصف الثالث ابتدائى 2011اليوم في 2:27 من طرف rmorad» أسطــــــــــــــوانة الاضـــــــــــــــــــواء في اللغة العربية للصف الثالث الاعدادي اليوم في 2:09 من طرف سمية عبده» ملخص وافى جغرافيا للاول الثانوى2011اليوم في 2:08 من طرف إسلام الراضي» مراجعة ممتازة جغرافيا لأولى ثانوىاليوم في 2:06 من طرف إسلام الراضي» مراجعات الترم الاول 2011 للصف الاول الثانوى جغرافيااليوم في 2:01 من طرف إسلام الراضي» أقوى مذكرة فى المراجعة الشاملة والنهائية لمادة الفلسفة والمنطق للصف الأول الثانوى اليوم في 1:59 من طرف إسلام الراضي» مذكرة العلوم 2012سادس ابتدائى ترم اولاليوم في 1:44 من طرف noha mahmoud» مذكرة المعلم المتميز رياضيات سادس ابتدائى ترم اول بوربوينتاليوم في 1:38 من طرف saad hassan» لاولى ثانوى اسئلة امتحانات work bookواجاباتهااليوم في 1:33 من طرف lordadel» اقوى مذكرة رياضيات لعام 2012 للصف السادس اليوم في 1:33 من طرف saad hassan» منهج الصف الأول الثانوى ( ترم ثانى )للعملاق مستر/ سلامه ( الوحدات كامله )اليوم في 1:23 من طرف إسلام الراضي» شرح واف لجزئين في غاية الاهمية في امتحان اللغة الانجليزية الا وهم سؤال الديالوج والميني ديالوج اليوم في 1:19 من طرف إسلام الراضي» حصريا اقوى مذكرتى استايكا و ديناميكا للصف الثالث الثانوىاليوم في 0:42 من طرف hhazem» امتحانات الكتاب الخارجى Senior/ Bit by Bite لتدريب الطلاب على الامتحان النهائى اليوم في 0:34 من طرف lordadel» نماذج الوزاره رياضيات الثالث الثانوىاليوم في 0:23 من طرف hhazem» منهج الصف الأول الثانوى كاملاً (ترم أول) لكل عمالقة اللغه الإنجليزيه اليوم في 0:12 من طرف lordadel» منهج الرياضياتـ ( جبر - هندسة ) كامل شرح صوت وصوره للصف الثالث الاعدادى2011اليوم في 0:04 من طرف shirefmlaka» أسطوانة رياضيات للصف الثالث الإعدادى الفصل الدراسى الأولاليوم في 0:03 من طرف shirefmlaka» جميع اسطوانات اولى ابتدائى ترم ثانى بروابط مباشرة أمس في 23:58 من طرف محسن قاسم© phpBB | انشاء منتدى | منتدى مجاني للدعم و المساعدة | إتصل بنا | التبليغ عن محتوى مخالف
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااجدا
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
[QUOTE=الاستاذ على الدين يحيى;113883]أقدم لكم اليوم مذكرة شاملة لجميع دروس الجبر وحساب المثلث
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
شكررررررررررررررررررررررررر اً
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء
بعد كل دة يارب يكون حلو 000000يامسهل
رد: مذكرة لشرح منهج الجبر وحساب المثلثات كاملاً من الألف إلى الياء