مدحت صلاح (مصراوى22)
22-10-2011, 09:40 AM
You can see links before reply
••الخميس•, 20 •أكتوبر• 2011 13:36•
موسي : يؤكد إصدار قرارات هامة تخص المعلمين خلال ايام و تجريم الدروس الخصوصية استحالة كتبت - مي حليم You can see links before reply وجه عبد الناصر إسماعيل رئيس اتحاد المعلمين المصريين النقد لتصريحات وزير التربية والتعليم واصفاً إياها بالعجز وتعليق "شماعة الفشل في إدارة المنظومة التعليمية علي نقص الموارد المالية علي الرغم أن التعليم يعاني من مشاكل عديدة لا علاقة لها بالأمور المادية ،والتي نادي بها المعلمون حتي بحت أصواتهم علي مدار الشهور الماضية علي رأسها إقالة كافة القيادات التعليمية الفاسدة أو الغير قادرة علي إدارة الموارد المتاحة أمامها من وكلاء وزارة ومديري الإدارات التعليمية واستبدالها بقيادات أخري رشيدة ونزيهة تستطيع العمل بفكر ثورة 25 يناير ، ووضع حد أقصي للرواتب داخل الوزارة والتي تصل إلي آلآلاف من الجنيهات للعديد من المسئولين بها والإقلال من سفريات الوزير إلي خارج البلاد بدعم من ميزانية الوزراة لحضور المؤتمرات التي لاتفيد المعلم أو المنظومة التعليمية في شئ .
وأضاف اسماعيل أن اتحاد المعلمين المصريين مستمر في الدفاع عن قضية اصلاح التعليم والمعلمين وأن هناك تظاهرة يوم 29 من الشهر الحالي أمام مجلس الوزراء ،لاستكمال سلسلة التظاهرات والاحتجاجات التي قام بها المعلمون علي مدار الشهور الماضية ،مؤكدا أن الهدف الأساسي وراء هذه المظاهرة هو الدفاع عن حق الطالب المصري بتعليم يليق به بعد ثورة 25 يناير بالإضافة إلي التأكيد علي يقظة المعلمين لقضيتهم التي لن تحل مشاكلها بين ليلة وضحاها . وكان الدكتور أحمد جمال الدين موسي وزير التربية والتعليم قدصرح بأن هناك مجموعة من القرارات الهامة تصدر خلال الأيام القادمة خاصة بإصلاح أحوال المعلمين المادية والوظيفية ، مؤكدا علي أن المعلمين قد تعرضوا لظلم كبير خلال السنوات الماضية فيما يخص الترقيات ومشيرا الي عدم الغاء مكافأة الامتحانات التي تمنح للمعلمين .
وأضاف الوزير أن هناك العديد من القرارات الهامة التي لابد أن تتخذ لاصلاح المنظومة التعليمية في مصر ، علي رأسها زيادة الميزانية المخصصة للنهوض بالتعليم والتي لا تتجاوز 42 مليار سنويا حتي ينعكس هذا بشكل إيجابي علي أجور المعلمين ، بناء المدارس لاستيعاب أعداد الطلاب ،تطوير البنية التكنولوجية ، مؤكدا إمكانية تحقيق ذلك من خلال سحب جزء من دعم الغاز المخصص لوزارة البترول وتوجيهه للتعليم في المرحلة القادمة ،مشيرا إلي أن الاستجابة الجزئية من الحكومة الحالية لبعض مطالب وزارة التربية والتعليم المادية تأتي من قلة الموارد المتاحة في البلاد والتي لن يتم النهوض بها إلا من خلال العمل الجاد وعدم توقف عجلة الانتاج بكافة المصالح والهيئات العامة والخاصة .
وأشار الوزير إلي أن ظاهرة الدروس الخصوصية ظاهرة سلبية لا يمكن القضاء عليها دون التخلص من مسبباتها الأساسية ، من خلال نسف نظام الثانوية العامة القديم والذي يعتمد فيه الطلاب بشكل أساسي علي الدرس الخصوصي ،إضافة لتفعيل نظام التقويم الشامل بالمدارس والذي يتم فيه تقسيم المادة إلي قسمين قسم نظري وآخر للنشاط المدرسي بما يسمح بتقليل مساحة الامتحانات التحريرية وزيادة مساحة الابداع والتفكير للطالب ،بالإضافة من ضرورة التخلص من نقص عدد المدارس التي تؤدي إلي الكثافة العددية بالفصول والتي وصلت بإحدى المدارس بالجيزة وبولاق الدكرور الي 170 طالبا بالفصل الواحد نظرا لعدم وجود مساحات للأراضي بالمحافظة يمكن استخدامها لبناء المدارس ،مؤكدا استحالة تجريم الوزراة للدورس الخصوصية واقتصار الأمر علي تأديب المعلم القائم علي هذا العمل فقط .
(You can see links before reply)
••الخميس•, 20 •أكتوبر• 2011 13:36•
موسي : يؤكد إصدار قرارات هامة تخص المعلمين خلال ايام و تجريم الدروس الخصوصية استحالة كتبت - مي حليم You can see links before reply وجه عبد الناصر إسماعيل رئيس اتحاد المعلمين المصريين النقد لتصريحات وزير التربية والتعليم واصفاً إياها بالعجز وتعليق "شماعة الفشل في إدارة المنظومة التعليمية علي نقص الموارد المالية علي الرغم أن التعليم يعاني من مشاكل عديدة لا علاقة لها بالأمور المادية ،والتي نادي بها المعلمون حتي بحت أصواتهم علي مدار الشهور الماضية علي رأسها إقالة كافة القيادات التعليمية الفاسدة أو الغير قادرة علي إدارة الموارد المتاحة أمامها من وكلاء وزارة ومديري الإدارات التعليمية واستبدالها بقيادات أخري رشيدة ونزيهة تستطيع العمل بفكر ثورة 25 يناير ، ووضع حد أقصي للرواتب داخل الوزارة والتي تصل إلي آلآلاف من الجنيهات للعديد من المسئولين بها والإقلال من سفريات الوزير إلي خارج البلاد بدعم من ميزانية الوزراة لحضور المؤتمرات التي لاتفيد المعلم أو المنظومة التعليمية في شئ .
وأضاف اسماعيل أن اتحاد المعلمين المصريين مستمر في الدفاع عن قضية اصلاح التعليم والمعلمين وأن هناك تظاهرة يوم 29 من الشهر الحالي أمام مجلس الوزراء ،لاستكمال سلسلة التظاهرات والاحتجاجات التي قام بها المعلمون علي مدار الشهور الماضية ،مؤكدا أن الهدف الأساسي وراء هذه المظاهرة هو الدفاع عن حق الطالب المصري بتعليم يليق به بعد ثورة 25 يناير بالإضافة إلي التأكيد علي يقظة المعلمين لقضيتهم التي لن تحل مشاكلها بين ليلة وضحاها . وكان الدكتور أحمد جمال الدين موسي وزير التربية والتعليم قدصرح بأن هناك مجموعة من القرارات الهامة تصدر خلال الأيام القادمة خاصة بإصلاح أحوال المعلمين المادية والوظيفية ، مؤكدا علي أن المعلمين قد تعرضوا لظلم كبير خلال السنوات الماضية فيما يخص الترقيات ومشيرا الي عدم الغاء مكافأة الامتحانات التي تمنح للمعلمين .
وأضاف الوزير أن هناك العديد من القرارات الهامة التي لابد أن تتخذ لاصلاح المنظومة التعليمية في مصر ، علي رأسها زيادة الميزانية المخصصة للنهوض بالتعليم والتي لا تتجاوز 42 مليار سنويا حتي ينعكس هذا بشكل إيجابي علي أجور المعلمين ، بناء المدارس لاستيعاب أعداد الطلاب ،تطوير البنية التكنولوجية ، مؤكدا إمكانية تحقيق ذلك من خلال سحب جزء من دعم الغاز المخصص لوزارة البترول وتوجيهه للتعليم في المرحلة القادمة ،مشيرا إلي أن الاستجابة الجزئية من الحكومة الحالية لبعض مطالب وزارة التربية والتعليم المادية تأتي من قلة الموارد المتاحة في البلاد والتي لن يتم النهوض بها إلا من خلال العمل الجاد وعدم توقف عجلة الانتاج بكافة المصالح والهيئات العامة والخاصة .
وأشار الوزير إلي أن ظاهرة الدروس الخصوصية ظاهرة سلبية لا يمكن القضاء عليها دون التخلص من مسبباتها الأساسية ، من خلال نسف نظام الثانوية العامة القديم والذي يعتمد فيه الطلاب بشكل أساسي علي الدرس الخصوصي ،إضافة لتفعيل نظام التقويم الشامل بالمدارس والذي يتم فيه تقسيم المادة إلي قسمين قسم نظري وآخر للنشاط المدرسي بما يسمح بتقليل مساحة الامتحانات التحريرية وزيادة مساحة الابداع والتفكير للطالب ،بالإضافة من ضرورة التخلص من نقص عدد المدارس التي تؤدي إلي الكثافة العددية بالفصول والتي وصلت بإحدى المدارس بالجيزة وبولاق الدكرور الي 170 طالبا بالفصل الواحد نظرا لعدم وجود مساحات للأراضي بالمحافظة يمكن استخدامها لبناء المدارس ،مؤكدا استحالة تجريم الوزراة للدورس الخصوصية واقتصار الأمر علي تأديب المعلم القائم علي هذا العمل فقط .
(You can see links before reply)