سمير الجابرى
02-05-2010, 03:16 PM
زكي بدر في تصريحات ل "المساء ":
التعامل مع طلاب الثانوية المتغيبين.. بالقانون
إعادة الانضباط.. الأساس في تطوير التعليم
أكد د. أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم أنه شدد علي مديري المديريات خلال مايو الجاري بمراجعة نسب غياب طلاب المدارس الثانوية بالمدارس التابعة لهم. وشدد الوزير في تصريحات خاصة ل "المساء" علي ضرورة اتخاذ الاجراءات القانونية ضد الطلاب المتغيبين لإعادة الانضباط للعملية التعليمية كأساس من أسس تطوير العملية التعليمية.. وقال الوزير إن عدد المتقدمين لامتحانات هذا العام بالثانوية العامة بمرحلتيها بلغ 460 ألفا و715 طالبا وطالبة منهم 395 ألفا و76 طالبا وطالبة بالمرحلة الاولي و65 ألفا و639 طالبا وطالبة بالمرحلة الثانية.. ضاف الوزير أن الوزارة تعمل حاليا علي اصلاح العملية التعليمية بجميع عناصرها وأن ذلك يتطلب نظرة شاملة ومتكاملة لعناصر القوة والضعف في النظام التعليمي. وأشار الوزير إلي وجود خطة قومية استراتيجية للتطوير والوصول إلي تعليم عالي الجودة في مصر. وأشار الوزير إلي أننا نسير في خطة لإصلاح التعليم الاساسي من خلال العديد من الاجراءات منها تطوير المناهج ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية وتطوير طرق التدريس والتقويم بالاضافة إلي تحقيق القيد الكامل لجميع الأطفال ليقترب من المعدلات العالمية في الشريحة العمرية من .6 إلي 14 سنة لتوفير فرص تعليمية ذات جودة عالية وفق برنامج زمني محدد.
التعامل مع طلاب الثانوية المتغيبين.. بالقانون
إعادة الانضباط.. الأساس في تطوير التعليم
أكد د. أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم أنه شدد علي مديري المديريات خلال مايو الجاري بمراجعة نسب غياب طلاب المدارس الثانوية بالمدارس التابعة لهم. وشدد الوزير في تصريحات خاصة ل "المساء" علي ضرورة اتخاذ الاجراءات القانونية ضد الطلاب المتغيبين لإعادة الانضباط للعملية التعليمية كأساس من أسس تطوير العملية التعليمية.. وقال الوزير إن عدد المتقدمين لامتحانات هذا العام بالثانوية العامة بمرحلتيها بلغ 460 ألفا و715 طالبا وطالبة منهم 395 ألفا و76 طالبا وطالبة بالمرحلة الاولي و65 ألفا و639 طالبا وطالبة بالمرحلة الثانية.. ضاف الوزير أن الوزارة تعمل حاليا علي اصلاح العملية التعليمية بجميع عناصرها وأن ذلك يتطلب نظرة شاملة ومتكاملة لعناصر القوة والضعف في النظام التعليمي. وأشار الوزير إلي وجود خطة قومية استراتيجية للتطوير والوصول إلي تعليم عالي الجودة في مصر. وأشار الوزير إلي أننا نسير في خطة لإصلاح التعليم الاساسي من خلال العديد من الاجراءات منها تطوير المناهج ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية وتطوير طرق التدريس والتقويم بالاضافة إلي تحقيق القيد الكامل لجميع الأطفال ليقترب من المعدلات العالمية في الشريحة العمرية من .6 إلي 14 سنة لتوفير فرص تعليمية ذات جودة عالية وفق برنامج زمني محدد.