--- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

صفحة 2 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 40 من 71

الموضوع: تحضير الدروس نموذجيا


  1. #1
    عضو مشارك
    الحاله : ebweui غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Mar 2009
    رقم العضوية: 276
    الدولة: كفر صقر شرقية
    العمل: معلم خبير
    المشاركات: 76
    معدل تقييم المستوى : 287
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    تحضير الدروس نموذجيا

    برجاء من الأخ الفاضل / أشرف السيد مدير الموقع
    أضافة قسم خاص تحت إشراف مميز وذلك لوضع به تحضير المواد الدراسية المختلفة
    بشرط أن يكون التحضير نموذجى مكتمل الجوانب
    مما يسهل الحياة بشكل ما على أخواننا المعلمين بجميع أنحاء مصر
    ويأخذ بيد المعلمين الجدد فى هذه المهنة الشاقة
    وتقبلوا تحياتى
    السيد البنا
    معلم خبير
    رياضيات

  2. شكراً شكر هذه المشاركة
    أعجبني معجب بهذه المشاركة

  3. #21
    مشرف قسم كادر المعلم المساعد
    مشرف اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
    الحاله : أستاذ السيد على غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Sep 2009
    رقم العضوية: 38029
    الدولة: الشرقية - مصر
    الهواية: اللغة العربية وفنونها - الكمبيوتر
    السيرة الذاتيه: أحب لأخيك ماتحب لنفسك
    العمل: معلم لغة عربية
    العمر: 36
    المشاركات: 1,532
    معدل تقييم المستوى : 1740
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    بارك الله فيكم ووفق الجميع لما فيه رضاه

  4. أعجبني معجب بهذه المشاركة

  5. #22
    عضو جديد
    الحاله : ام مؤيد غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Oct 2009
    رقم العضوية: 39228
    المشاركات: 22
    معدل تقييم المستوى : 213
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    الفكرة جميلة جدا


  6. #23
    عضو مشارك
    الحاله : mama lola غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 45083
    المشاركات: 59
    معدل تقييم المستوى : 246
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    شكرااااااااااااااااااااااااااااااا


  7. #24
    عضو جديد
    الحاله : مصطفى79 غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 46209
    المشاركات: 5
    معدل تقييم المستوى : 0
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    الفكرة رائعة جدا جدا


  8. #25
    عضو جديد
    الحاله : mido37 غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 46752
    المشاركات: 6
    معدل تقييم المستوى : 0
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    مشكوووووووووووووووووووووووور


  9. #26
    موجه أول صحافة
    الحاله : جودة حسني غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Apr 2009
    رقم العضوية: 5713
    الدولة: موجه أول بالشرقية
    العمل: موجه أول بالشرقية
    المشاركات: 391
    معدل تقييم المستوى : 598
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    [bأظن أن الأستاذ السيد البنا يريد أن يتعلم الأخصائيون ( الصحافة - المكتبة - النفسي - الاجتماعي ) كيفية التحضير مثل زملائهم مدرسي المواد الدراسية ، فإن كان هو المطلوب فأنت تريد الارتقاء بالأنشطة التربوية وشكرا لك .[/b][/b]


  10. #27
    عضو جديد
    الحاله : عماد وجيه غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Dec 2009
    رقم العضوية: 49366
    المشاركات: 32
    معدل تقييم المستوى : 216
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    مشكوووووووووووووووور


  11. #28
    عضو جديد
    الحاله : عماد وجيه غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Dec 2009
    رقم العضوية: 49366
    المشاركات: 32
    معدل تقييم المستوى : 216
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    جميييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييل


  12. #29
    عضو مشارك
    الحاله : نادية كامل غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 44856
    المشاركات: 52
    معدل تقييم المستوى : 240
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    با النظر الى الدول العربية هتعرفوا قد ايه احنا محتاجين التحضير الحديث المميز


  13. #30
    عضو جديد
    الحاله : ashrafsalem غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Mar 2010
    رقم العضوية: 68912
    المشاركات: 7
    معدل تقييم المستوى : 0
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    شكرا لمجهودك العظيم


  14. #31
    عضو جديد
    الحاله : startop غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Apr 2009
    رقم العضوية: 4358
    المشاركات: 49
    معدل تقييم المستوى : 256
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررين


  15. #32
    عضو جديد
    الحاله : قبيص محمد عبده غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 44290
    المشاركات: 49
    معدل تقييم المستوى : 237
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    الاخوة الاعزاء مع كامل الاحترام والتقدير:
    الان توجد نقلة فى طريقة التدريس من التدريس التقليدى
    الى التدريس النشط الذى يعتمد على الطالب خلال الحصة
    بنسبة 65% ويكون دور المعلم ( مدير-مرشد - موجه -
    ميسر -مبدع --------- الخ)وعلى ضوء ذلك يعد المعلم درسه بالطريقة التى تناسب الدرس وتكون سهلة الاستيعاب لدى مجموعات الفصل


  16. #33
    عضو جديد
    الحاله : قبيص محمد عبده غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 44290
    المشاركات: 49
    معدل تقييم المستوى : 237
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    فكرة تحضير درس نموذجى لاتصلح للجميع لماذا؟
    لان لكل مادة منهج ولكل منهج اهداف ولكل مجموعة اهداف وحدة والوحدة تحتوى على موضوعات اهدافهاتحقق اهداف الوحدة اذن يجب تحضير الوحدة كاملة كانها موضوع واحد يحقق اهدافها


  17. #34
    عضو جديد
    الحاله : shalademo غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Oct 2009
    رقم العضوية: 41422
    المشاركات: 4
    معدل تقييم المستوى : 0
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    فكرة جيدة ، لكن المشكلة الحقيقية أننا كمصريين بصفة عامة نفتقد العمل بروح الفريق وتغلب علينا الفردية في العمل ، والكل يرى أنه وحده لديه الحل ، لذا يجب تنمية روح الجماعة في العمل وأن يتسب النجاح للفريق وليس لفرد ، ولتكن المشاركات في كيفية تنفيذ الفكرة وليس في مدحها أو ذمها ، مع خالص تحياتي وبالتوفيق بإذا الله .
    ( لاحظ أنني استخدمت التعميم وكل تعميم يحتمل وجود حالات خاصة )


  18. #35
    عضو جديد
    الحاله : سمية أنور غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Apr 2010
    رقم العضوية: 74545
    المشاركات: 27
    معدل تقييم المستوى : 199
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    السلام عليكم أنا عن نفسى بحضر دروسى باستخدام التكنولوجيا من بداية الترم الثانى


  19. #36
    مشرف قسم وظائف ومسابقات المعلم
    الحاله : محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: May 2009
    رقم العضوية: 14892
    المشاركات: 2,213
    معدل تقييم المستوى : 2430
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    المادة : علوم
    الفرع : البيولوجى
    موضوع الدرس : الزهرة
    أهدافالدرس:
    · أن يسمى التلاميذ جميع أجزاء الزهرة دون خطأ
    · أن يشرح التلاميذ ملائمة تركيب أجزاء الزهرة للوظائف التى تقوم بها فى زمن (3دقائق)
    · أن يوضح التلاميذ أهمية الزهرة بالنسبة للنباتات توضيحاً صحيحاً
    · أن يشرح ملائمة تركيب البذرة لوظيفتها فى زمن (3دقائق)
    · أن يرسم التلاميذ أجزاء الزهرة دون خطأ
    · أن يميز التلاميذ بين بذور النباتات ذات الفلقة الواحدة وذات الفلقتين
    · أن يقدر عظمة الخالق فى
    1- التعدد الذى يصعب حصره لألوان الأزهار
    2- التعدد الذى يصعب حصره لأنواع الأزهار
    3- التعدد الذى يصعب حصره لأنواع البذور
    التهيئة
    - ماهى أهم الأجزاء التى تستهويك عندما تشاهد نباتات معينة . ولماذا؟
    - هل خلقت الزهرة للشم أم للزينة فقط ، أم أن هناك هدفاً أسمى؟
    - من أين يأتى النبات أصلا


    خطوات سير الدرس :
    أولاً :
    يقسم التلاميذ إلى مجموعات وتوزع عليهم الأزهار ، بحيث تقوم كل مجموعة منهم بفحص زهرة ، وأثناء الفحص تلفت أنظارهم إلى الأجزاء التى تتركب منها الزهرة فى النموزج المجسم لها ، ويتم توضيح ذلك بالطباشير على السبورة.
    ثانياً :
    أهمية الزهرة بالنسبة لإستمرارية النبات
    ثالثاً :
    تفحص كل مجموعة ، نوع من البذرة( ذات الفلقة الواحدة - ذات الفلقتين )
    ثم تتبادل المجموعتين فحص العينات ، على أن يدون الفرق

    الوسائلالتعليمية:
    مجموعة من الأزهار - مجموعة من بذور النباتات ذوات الفلقة الواحدة - مجموعة من بذور النباتات ذوات الفلقتين - نموزج مجسم للزهرة
    التقويم:
    س1 تتركب الزهرة من ........ ........ ........ .........
    س2 أشرح ملائمة تركيب أجزاء الزهرة للوظيفة التى تقوم بها ؟
    س3 وضح أهمية الزهرة بالنسبة للنبات ؟
    س4 أشرح مدى ملائمة البذرة لوظيفتها ؟
    س5 أرسم شكلا تخطيطيا لأجزاء الزهرة ؟
    س6 أرسم أجزاء البذور ؟
    س7 ميز بين النباتات ذات الفلقة الواحدة وبذور النباتات ذات الفلقتين؟
    الملخص السبورى :
    يملأ على التلاميذ كل من المفاهيم ، وبعض المبادىء ، وبعضالحقائق


  20. #37
    مشرف قسم وظائف ومسابقات المعلم
    الحاله : محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: May 2009
    رقم العضوية: 14892
    المشاركات: 2,213
    معدل تقييم المستوى : 2430
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    : علوم
    الفرع : كمياء
    موضوع الدرس : الفسفور
    أهداف الدرس:
    · أن يكتب التلاميذ التعريف الصحيح لــ الفسفور ( فيما لايذيد عن سطرين)
    · أن يقارن التلاميذ بين الفسفور الأبيض والفسفور الأحمر ( تضم تسع خصائص على الأقل)
    · أن يعلل التلاميذ صعوبة تحضير الفسفور فى المعمل املدرسى
    · أن يعلل التلاميذ خطورة تحضير الفسفور فى المعمل المدرسى
    · أن يعلل التلاميذ إعطاء خامس أكسيد الفسفور أحماضاً عندما يتفاعل مع الماء
    · أن يحدد التلاميذ المركبات الناتجة عندما يتفاعل الفسفور مع ( الهالوجينات - الفلزات - القلويات )
    · أن يحدد التلاميذ فوائد الفسفور ومركباته فى السلم والحرب
    · أن يقدر التلاميذ جهج العلماء فى ضوء فوائد الفسفور
    1- الحقائق العلمية :
    · يتألق الفسفور فى الظلام
    · يستخدم فسفور الخارصين فى إبادة الفأران
    · يعتبر خامس أكسيد الفسفور (أنهيدريد) حيث يتفاعل مع الماء ليعطى أحماض
    · الفسفور الأبيض سام ، بينما الفسفور الأحمر غير سام
    · الفسفور الأبيض له رائحة الثوم ، بينما الفسفور الأحمر عديم الرائحة
    · الفسفور الأبيض بلوراته مكعبة ، بينما بلورات الفسفور الأحمر معينة الشكل
    · يذوب الفسفور الأبيض فى ثانى كبريتيد الكربون ، بينما يذوب الأحمر فى هيدروكسيد البوتاسيوم الكحولى
    · ينصهر الفسفور الأبيض عند 44 ْ م ، بينما ينصهر الأحمر عند 55ْم
    · يشتعل الفسفور الأبيض عند 30ْم ، بينما يشتعل الأحمر عند 260ْم
    · كثافة الفسفور الأبيض 1.82جم/سم3 ، بينما كثافة الأحمر 2025جم/سم3
    · يتفاعل الفسفور مع الأكسجين ويعطى ثالث أوخامس أكسيد الفسفور ( حسب كمية الأكسجين المتفاعل.
    · - 4P + 302 _________ 2P203
    · _ 4P + 502 __________ 2P205
    · يتفاعل الفسفور مع الهالوجينات ويتكون هاليد الفسفور حسب كمية الهالوجين المتفاعل
    · ( ثالـــث كلوريد فسفور ) – 2P + 3CL2 _________ 2PCL3
    · ) خامس كلوريد فسفور ) – 2P + 5CL2 _________ 2PCL 5
    · يتفاعل فوسفيد الكالسيوم مع الماء مكوناً غاز الفوسفين شديد الأشتعال فى المناورات الحربية
    · - Ca3P2 + 6H20 _________ 3Ca (oH) + 2PH3
    مفاهيم الدرس :
    1- الفسفور – عنصر لافلزى من عناصر المجموعة الخامسة فى الجدول الدورى وزنه الذرى 30 وعدده الذرى 15 وله صفة التألق الفسفورى
    2- الفسفور الأبيض – نوع سام من الفسفور بلوراته مكعبة الشكل ويضىء إذا تعرض للهواء وله رائحة الثوم ولونه أما أبيض أو أصفر
    3- الفسفور الأحمر – نوع غير سام من الفسفور بلوراته معينة الشكل ولا يضىء وعديم الرائحة ولونه أحمر
    4- الأنهيدريد – هو المركب الذى يعطى حمض أو قاعدة عند تفاعله مع الماء
    مبادىء :
    1- إذا خلطت فوسفات الكالسيوم مع الرمل (Sio2 ) وفحم الكوك وبالتسخين لدرجة 3500ْم يتكون خامس أكسيد الفسفور وسليكات الكالسيوم. - Ca3 (Po4) = 3Sio2 ____ heat____ P205 + 3CaSio3
    2- يختزل يختزل خامس أكسيد الفسفور وسليكات الكالسيوم. – P205 + 5C ____ heat___ 2P + 5CO
    3- إذا مرت أبخرة الفسفور وأول أكسيد الكربون المختلطة على ماء بارد يتكثف الفسفور
    4- إذا سخن الفسفور الأحمر لدرجة حرارة أكثر من 250ْم فأنه يتحول إلى فسفور أبيض
    5- يتفاعل خامس أكسيد الفسفور مع الماء الساخن ليعطى حمض البيرفوسفوريك .P205 + 2H20 (Hot) _______H4 P2 07
    6- يتفاعل خامس أكسيد الفسفور مع الماء المغلى ويعطى حمض الأرثوفوسفوريك. – P205 + 3H20 ___________ 2H3P04
    7- يتفاعل الفسفور مع بعض الفلزات فى درجة حرارة عالية بمعزل عن الهواء ويتكون فوسفيت الفلز
    ( فوسفيت الكالســيوم ) – 3Ca + 2P (Heat)_________ Ca3P2
    ( فوسفيت الخارصين ) – 3Zn + 2P (Heat)_________ Zn3P2
    8- يتفاعل الفوسفيت الأبيض مع محاليل القلويات بالحرارة وفى وجود غاز خامل منتجاً هيبوفوسفيت ويتصاعد الفوسفين .-4P + 3H20 + 3NaoH (Heat) ____________ PH3+3NaH202
    مهارات التدريس :
    معرفية : التمييز بين خصائص الفسفور بأنواعه ( وملاحظة الفسفور المضىء ليلاً
    حركية : التدريب على مهارات تجميع أدوات تحضير الفوسفين
    أستراتيجيات الدرس :
    المحاضرة - المناقشة - الأستقراء ( مع المعادلات)
    الأنشطة التعليمية:
    1- مناقشة التلاميذ حول صعوبة تحضير الفسفور فى المعمل المدرسى
    2- مناقشة التلاميذ حول خطورة تحضير الفسفور فى المعمل المدرسى
    3- مناقشة خصائص الفسفور وفوائده
    خطوات سير الدرس :
    · أتناول الدرس بالمناقشة والأستقراء ( 5 دقائق )
    · أعرض الوسائل أثناء الدرس ( 25 دقيقة )
    · أوجه أسئلة التقويم وأناقش فيها التلاميذ ( 10 دقائق )
    · أملى الملخص السبورى ( 5 دقائق )
    الوسائل التعليمية:
    السبورة - الطباشير - لوحات مرسوم عليها أجهزة تحضير كل من : الفسفور الأبيض فى الصناعة ، الفسفور الأحمر فى الصناعة ، الفوسفين – بالأضافة لأدوات المعمل المدرسى
    التقويم:
    س1 عرف الفسفور ؟
    س2 قارن بين خصائص الفسفور الأبيض والفسفور الأحمر ؟
    س3 لماذا يعتبر تحضير الفسفور فى المعمل المدرسى صعباً ؟
    س4 لماذا يعتبر تحضير الفسفور فى المعمل المدرسى خطيراً ؟
    س5 لماذا يعطى خامس أكسيد الفسفور أحماض عندما يتفاعل مع الماء ؟
    س6 حدد النواتج عندما يتفاعل الفسفور مع – الهالوجينات - الفلزات - القلويات ؟
    س7 ما فوائد الفسفور ومركباته فى السلم والحرب ؟ وما دور العلماء فى ذلك ؟
    الملخص السبورى :
    يملأ على التلاميذ كل من المفاهيم ، وبعض المبادىء ، وبعض الحقائق



  21. #38
    عضو قدوة
    الحاله : جمال سراج غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Mar 2009
    رقم العضوية: 31
    الدولة: Egypt
    الهواية: Do good anyway
    السيرة الذاتيه: If you are successful, you will win some unfaithful friends and some genuine enemies Succeed anyway
    العمل: Do good anyway
    المشاركات: 4,162
    معدل تقييم المستوى : 4429
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    ربنا يبارك فى حضرتك مستر محمد حسن ضبعون
    والله يعجز لسانى عن الوصف وقلمى عن التعبير أمام هذا الإخلاص والإتقان لأعمالك
    بارك الله لك وأعانك ودلك على الخير دائما
    ودى واحترامى


  22. #39
    معلم الفلسفة والمنطق
    الحاله : احمد متولي عبدالله غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: May 2010
    رقم العضوية: 80422
    المشاركات: 41
    معدل تقييم المستوى : 210
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kalefam مشاهدة المشاركة
    الفكرة جميلة جدا

    وياريت المدرسين الحاصيل على خبير فى الكادر يقوموا بهذا العمل
    و على ما أظن ان تغير المناهج المستمر لن يساعدهم فى هذا العمل الجليل

    ولن يمكن المدرسين فى الاستفادة من خبرات الخبراء
    ليه اليأس ده يا خبير


  23. #40
    عضو جديد
    الحاله : saidabdalhleem غير متواجد حالياً
    تاريخ التسجيل: Nov 2009
    رقم العضوية: 46383
    المشاركات: 23
    معدل تقييم المستوى : 210
    Array
    شكراً و أعجبني للمشاركة

    رد: تحضير الدروس نموذجيا

    الصبر جميل

صفحة 2 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. مشاركات: 351
    آخر مشاركة: 16-10-2014, 01:56 PM
  2. تحضير درس صحافة من منهج التعليم الفني
    بواسطة جودة حسني في المنتدى اخصائي الصحافة
    مشاركات: 106
    آخر مشاركة: 06-01-2014, 01:33 AM
  3. حمل الان: الدروس الإلكترونية للصف الرابع الابتدائي
    بواسطة كريم ماضي في المنتدى الفيديو التعليمي
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 09-10-2012, 04:01 AM
  4. صراوة تصرخ من الدروس الخصوصية
    بواسطة عماد عبدالوهاب عبدالعال في المنتدى قضايا تعليمة
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 25-03-2010, 01:20 AM
  5. تحضير وورق عمل علي درس العين وعيوب الابصار
    بواسطة مدحت في المنتدى الصف الثاني الاعدادي
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 09-05-2009, 06:55 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML