امتحانات السودان 2014 واجابتها النموذجية --- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

النتائج 1 إلى 12 من 12

الموضوع: النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب

  1. #1
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    15
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    595

    Thumbs up النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب

    عهد الطفولة لا يبارح بالي بل لا يغادر خاطري وخيال
    لا ما حننت الي براءة لهوه لا ماذكرت تبختري ودلالي
    ماكنت أطلب في مداه مكاسبا من مغنم فان ومربح مال
    لكن رأيت العلم نورا ساطعا متألقا في عالم مفضال
    شددت لشعلته الرحال برغبة للاقتباس لذا شددت رحالي
    فاذا أنا كفراشة بهرت بما قد أبصرت من هيبة و جلال
    فقبست ايمانا وحبا صادقا بالمرتجى والشعر كان مجالي
    شعري لمن آثاره و تراثه فنظيمه عقد فريد غالي
    المعانيعهد : زمن ( ج ) عهود
    يبارح : يترك ويرحل
    يغادر : يترك ويرحل
    خاطري : فكري - بالي
    بالي : خاطري
    لهوه : لعبه ( جده )
    دلالي : تدللي
    مغنم : مكسب ( ع ) خسارة
    فان : زائل ( ع ) باق - خالد
    مربح : مكسب
    ساطعا : مضيئا ( ع ) مظلما
    متألقا : لامعا - ظاهرا
    مفضال : يقد الفضيلة والحق
    شعلة : نار مضيئة
    الرحال : ( م ) رحل ما يستعد به الانسان للسفر
    الاقتباس : الأخذ
    بهرت : أعجبت
    أبصرت : رأيت
    هيبة - جلال : وقار ( ع ) طيش
    قبست : أخذت
    المرتجى : الذي أرجوه
    تراث : ميراث
    نظيمه : المراد المنظوم : الشعر


    الشرح
    يقول الشاعر :
    أنه لا ينسى عهد الطفولة والبراءة ويحس بالحنين اليهما ، وأنه كان لا يسعى وراء مكاسب مادية فانية للدنيا ، ويعيش خالي البال من المتاعب والهموم .
    ثم يتذكر الشاعر براءة الطفولة ودورها في السعي وراء العلم وطلبه والاجتهاد في تحصيله ، فقد أدرك الشاعر أثر العلم في بناء شخصية الرجال ، ولذلك لم يخيب رجاءه ، فكانت ثمرة هذا الاجتهاد هي : عالم يدرك العلم وقيمته وأديب متمكن محبوب من الجميع .
    الجماليات
    # لايبارح - لا يغادر :ترادف يدل علىتأكيد حنين الشاعر الي ذلك العهد الجميل - استخدام الفعل المضارع : يدل على التجدد والاستمرار
    # ما حننت - ماذكرت : ترادف يدل على اعتزاز الشاعر بحمله لذكريات الطفولة
    # مغنم - مربح : نكرتان للعموم والشمول .
    # فان : توحي بحقارة المكاسب المادية لأ نها فانية لا تدوم .
    # رأيت العلم مصباحا ساطعا : تشبيه للعلم بالمصباح الذي يبدد ظلام الجهل .
    # شدت لشعلته الرحال : تعبير يؤكد قيمة العلم وضرورة طلبه في كل مكان وزمان .
    # فاذا أنا كفراشة : تعبير يشبه الشاعر نفسه بالفراشة في طلب العلم .
    # فقبست ايمانا وحبا صادقا : العطف للتنوع .
    # استخدام الأ فعال الماضية يفيد الثبوت والتحقق .
    # ياء المتكلم في ( بالي - خاطري - خيالي ) للتخصيص .

  2. شكراً شكر هذه المشاركة
    أعجبني معجب بهذه المشاركة
  3. #2
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Aug 2009
    المشاركات
    74
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    651

    افتراضي

    بارك الله فيك وجزاك خيرا

  4. أعجبني معجب بهذه المشاركة
  5. #3
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين اللغة مشاهدة المشاركة
    عهد الطفولة لا يبارح بالي بل لا يغادر خاطري وخيال
    لا ما حننت الي براءة لهوه لا ماذكرت تبختري ودلالي
    ماكنت أطلب في مداه مكاسبا من مغنم فان ومربح مال
    لكن رأيت العلم نورا ساطعا متألقا في عالم مفضال
    شددت لشعلته الرحال برغبة للاقتباس لذا شددت رحالي
    فاذا أنا كفراشة بهرت بما قد أبصرت من هيبة و جلال
    فقبست ايمانا وحبا صادقا بالمرتجى والشعر كان مجالي
    شعري لمن آثاره و تراثه فنظيمه عقد فريد غالي
    المعانيعهد : زمن ( ج ) عهود
    يبارح : يترك ويرحل
    يغادر : يترك ويرحل
    خاطري : فكري - بالي
    بالي : خاطري
    لهوه : لعبه ( جده )
    دلالي : تدللي
    مغنم : مكسب ( ع ) خسارة
    فان : زائل ( ع ) باق - خالد
    مربح : مكسب
    ساطعا : مضيئا ( ع ) مظلما
    متألقا : لامعا - ظاهرا
    مفضال : يقد الفضيلة والحق
    شعلة : نار مضيئة
    الرحال : ( م ) رحل ما يستعد به الانسان للسفر
    الاقتباس : الأخذ
    بهرت : أعجبت
    أبصرت : رأيت
    هيبة - جلال : وقار ( ع ) طيش
    قبست : أخذت
    المرتجى : الذي أرجوه
    تراث : ميراث
    نظيمه : المراد المنظوم : الشعر


    الشرح
    يقول الشاعر :
    أنه لا ينسى عهد الطفولة والبراءة ويحس بالحنين اليهما ، وأنه كان لا يسعى وراء مكاسب مادية فانية للدنيا ، ويعيش خالي البال من المتاعب والهموم .
    ثم يتذكر الشاعر براءة الطفولة ودورها في السعي وراء العلم وطلبه والاجتهاد في تحصيله ، فقد أدرك الشاعر أثر العلم في بناء شخصية الرجال ، ولذلك لم يخيب رجاءه ، فكانت ثمرة هذا الاجتهاد هي : عالم يدرك العلم وقيمته وأديب متمكن محبوب من الجميع .
    الجماليات
    # لايبارح - لا يغادر :ترادف يدل علىتأكيد حنين الشاعر الي ذلك العهد الجميل - استخدام الفعل المضارع : يدل على التجدد والاستمرار
    # ما حننت - ماذكرت : ترادف يدل على اعتزاز الشاعر بحمله لذكريات الطفولة
    # مغنم - مربح : نكرتان للعموم والشمول .
    # فان : توحي بحقارة المكاسب المادية لأ نها فانية لا تدوم .
    # رأيت العلم مصباحا ساطعا : تشبيه للعلم بالمصباح الذي يبدد ظلام الجهل .
    # شدت لشعلته الرحال : تعبير يؤكد قيمة العلم وضرورة طلبه في كل مكان وزمان .
    # فاذا أنا كفراشة : تعبير يشبه الشاعر نفسه بالفراشة في طلب العلم .
    # فقبست ايمانا وحبا صادقا : العطف للتنوع .
    # استخدام الأ فعال الماضية يفيد الثبوت والتحقق .
    # ياء المتكلم في ( بالي - خاطري - خيالي ) للتخصيص .
    جزاك الله خيرا على الشرح

  6. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    Thumbs up

    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حنين اللغة مشاهدة المشاركة
    عهد الطفولة لا يبارح بالي بل لا يغادر خاطري وخيال
    لا ما حننت الي براءة لهوه لا ماذكرت تبختري ودلالي
    ماكنت أطلب في مداه مكاسبا من مغنم فان ومربح مال
    لكن رأيت العلم نورا ساطعا متألقا في عالم مفضال
    شددت لشعلته الرحال برغبة للاقتباس لذا شددت رحالي
    فاذا أنا كفراشة بهرت بما قد أبصرت من هيبة و جلال
    فقبست ايمانا وحبا صادقا بالمرتجى والشعر كان مجالي
    شعري لمن آثاره و تراثه فنظيمه عقد فريد غالي
    المعانيعهد : زمن ( ج ) عهود
    يبارح : يترك ويرحل
    يغادر : يترك ويرحل
    خاطري : فكري - بالي
    بالي : خاطري
    لهوه : لعبه ( جده )
    دلالي : تدللي
    مغنم : مكسب ( ع ) خسارة
    فان : زائل ( ع ) باق - خالد
    [color="darkorange"]مربح :[/color] مكسب
    ساطعا : مضيئا ( ع ) مظلما
    متألقا : لامعا - ظاهرا
    مفضال : يقد الفضيلة والحق
    شعلة : نار مضيئة
    الرحال : ( م ) رحل ما يستعد به الانسان للسفر
    الاقتباس : الأخذ
    بهرت : أعجبت
    أبصرت : رأيت
    هيبة - جلال : وقار ( ع ) طيش
    قبست : أخذت
    المرتجى : الذي أرجوه
    تراث : ميراث
    نظيمه : المراد المنظوم : الشعر


    الشرح
    يقول الشاعر :
    أنه لا ينسى عهد الطفولة والبراءة ويحس بالحنين اليهما ، وأنه كان لا يسعى وراء مكاسب مادية فانية للدنيا ، ويعيش خالي البال من المتاعب والهموم .
    ثم يتذكر الشاعر براءة الطفولة ودورها في السعي وراء العلم وطلبه والاجتهاد في تحصيله ، فقد أدرك الشاعر أثر العلم في بناء شخصية الرجال ، ولذلك لم يخيب رجاءه ، فكانت ثمرة هذا الاجتهاد هي : عالم يدرك العلم وقيمته وأديب متمكن محبوب من الجميع .
    الجماليات
    # لايبارح - لا يغادر :ترادف يدل علىتأكيد حنين الشاعر الي ذلك العهد الجميل - استخدام الفعل المضارع : يدل على التجدد والاستمرار
    # ما حننت - ماذكرت : ترادف يدل على اعتزاز الشاعر بحمله لذكريات الطفولة
    # مغنم - مربح : نكرتان للعموم والشمول .
    # فان : توحي بحقارة المكاسب المادية لأ نها فانية لا تدوم .
    # رأيت العلم مصباحا ساطعا : تشبيه للعلم بالمصباح الذي يبدد ظلام الجهل .
    # شدت لشعلته الرحال : تعبير يؤكد قيمة العلم وضرورة طلبه في كل مكان وزمان .
    # فاذا أنا كفراشة : تعبير يشبه الشاعر نفسه بالفراشة في طلب العلم .
    # فقبست ايمانا وحبا صادقا : العطف للتنوع .
    # استخدام الأ فعال الماضية يفيد الثبوت والتحقق .
    # ياء المتكلم في ( بالي - خاطري - خيالي ) للتخصيص .
    جزاك الله خيرا على الشرح

  7. #5
    مُعلم أول رياضيات الصورة الرمزية محمد على ابوزياد
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    الدولة
    الارض الطيبة
    المشاركات
    460
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1049

    افتراضي

    ما شاء الله لاقوة إلا بالله

  8. #6
    موقوف
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    263
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    مشكوووووووووووووووووووووووور

  9. #7
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Jan 2010
    المشاركات
    83
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    642

    افتراضي

    تحية وتقدير للأستاذ محمد علي أبو زياد
    ابن محافظة قنا

  10. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2010
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شرح مستفيض ومجهود رائع
    جزاكم الله خيرا
    يا حنين اللغة

  11. #9
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    21
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    566

    افتراضي رد: النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب

    ايه الجمال دة ما شاء الله مجهود رائع وربنا

  12. #10
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jun 2010
    المشاركات
    21
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    566

    افتراضي رد: النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب

    مش بيحمل ليه

  13. #11
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    المشاركات
    11
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    569

    افتراضي رد: النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب


  14. #12
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Dec 2009
    المشاركات
    15
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    578

    افتراضي رد: النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب

    رائع بارك الله فيك يا أخى

  15. شكراً شكر هذه المشاركة
    أعجبني معجب بهذه المشاركة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. النص الثاني : عهد الطفولة عبد القادر القصاب
    بواسطة حنين اللغة في المنتدى الصف الثاني الاعدادي
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 11-11-2010, 04:47 AM
  2. النص الرابع للصف الثاني الاعدادي ( من أجل مصر )
    بواسطة حنين اللغة في المنتدى النصوص
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 24-12-2009, 09:55 PM
  3. مسابقة الطفولة
    بواسطة janna في المنتدى اخصائي الصحافة
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 03-11-2009, 07:44 PM
  4. شاهد وسبح لربك القادر العظيم فيديو
    بواسطة محمد بن عباس في المنتدى الاخبار العامة
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 04-04-2009, 02:21 PM
  5. شاهد وسبح لربك القادر العظيم فيديو
    بواسطة محمد بن عباس في المنتدى القسم العام
    مشاركات: 3
    آخر مشاركة: 04-04-2009, 02:18 PM

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML