تطبيقات على الفصل الأول والثانى ( فلسفة )

**نداء الجنة** · 07-03-2009, 11:08 PM

الفصل الاول
أ)صح أم خطأ مع التعليل :
1- أفلاطون أول من استخدم لفظ فلسفة
2- اتفق الفلاسفة حول تعريف الفلسفه
3- تعمل الفلسفة على ايقاظ العقل

ب) أكمل :
1- أهمية الفلسفة بالنسبة للإنسان ....، ..... ، ......
2- أهمية الفلسفة بالنسبة للمجتمع ....، .....، ......
3- الفلسفة هى العلم الكلى .........
4- تعلم الفلسفة يكسب دارسها ......،......،......

ج) " إن الفلسفه وحدها هى التى تميزنا عن الأقوام المتوحشين والهمجيين "
انسب تلك العباره لقائلها ؟

د) للفلاسفة دور كبير فى النهوض بمجتمعاتهم والسمو به ......
أذكر مثالين على هذا ؟

هــ) ما أهمية تعلم الفلسفة ؟

و) ما المقصود بالتفلسف ؟

ط) تساعد الفلسفة على تنمية الوعى الدينى
ناقش هذه العبارة ؟

ظ) قارن بين :
1- الاسلوب العلمى والأسلوب الفلسفى
من حيث:
- الموضوع
- الهدف

ح‌) ما الهدف من التفلسف ؟

الفصل الثانى فلسفة1-
1- العدالة مفهوم نسبى .... – ناقش هذه العبارة ؟
2-قارن بين مفهوم العداله من منظور الفكر المصرى القديم والفكر اليونانى القديم
3-وضح معنى العداله باعتبارها حلا أخلاقيا ؟
4-صح أم خطأ مع التعليل :
أ‌)لا توجد علاقة بين العدالة والقانون
ب‌)تهدف العدالة الاجتماعية الى القضاء على الفوارق الطبيعية بين الناس
5-أكمل :
من العوامل التى تعمل على تحقيق العداله الاجتماعيه .... ، .....، ......
6-"العدالة فى الفكر الاسلامى تعنى المساواة " – ناقش ؟
7-الضمير قوة حدسية – وضح ذلك ؟
8-يقوم الضمير بوظيفتين فى راى بطلر – ما هما ؟
9-عرف العولمة مع ذكر العوامل التى ساعدت على ظهور العولمة ؟
10- قارن بين :
أ‌)العولمة الاقتصادية والعولمة السياسية .
ب‌)ايجابيات العولمة وسلبياتها .
10-" العولمة ظاهرة غير مكتملة الملامح فكل يوم تكشف عن وجه جديد لها " -
هل توافق على ذلك – ولماذا ؟

**جمعه الدهشان** · 07-03-2009, 11:56 PM

حاجه عشرة على عشرة
ربنا يجزيك كل خير

**ELLORD** · 08-03-2009, 06:36 AM

مجهود رهيب يا استاذة رانيا

ربنا يكرمك يارب

فى ميزان حسناتك ان شاء الله

فى رعاية الله

**ممدوح الأنصارى** · 08-03-2009, 11:47 AM

جزاكم الله كل الخير
وعملا متقبلا
دعواتى

**نداء الجنة** · 08-03-2009, 03:46 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمعه الدهشان

حاجه عشرة على عشرة
ربنا يجزيك كل خير

وجزاكم مثله ان شاء الله

**مسيو وليد عسكر** · 10-03-2009, 03:37 PM

الله عليكي
تسلم ايدك
شغل فوق الممتاز
انتي فخر لاي مكان تعملي به
جزاكم الله خيرا

**نداء الجنة** · 10-03-2009, 06:08 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمدة

جزاكم الله كل الخير
وعملا متقبلا
دعواتى

وجزاكم مثله ان شاء الله
سعدت بمرورك العطر
فى امان الله

**نداء الجنة** · 10-03-2009, 06:10 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد عسكر

الله عليكي
تسلم ايدك
شغل فوق الممتاز
انتي فخر لاي مكان تعملي به
جزاكم الله خيرا

وجزاكم مثله ان شاء الله
الله يسلم حضرتك
اعزك الله
فى امان الله

**MohammeD el_SadaT** · 13-03-2009, 07:55 PM

لاء بجد بدايه جميله ميس رنيا
تسلم إيدك
وبجد كما تعودنا من حضرتك دائماً على التألق والتميز

**شقاوة طفله** · 17-03-2009, 10:15 AM

شكرا يا مس على مجهودك الرائع

**محمد احمد بسيوني** · 03-04-2009, 04:32 AM

الباب الاول
الفصل الأول
مدخل إلى الفلسفة وارتباطها بالانسان

الـتـفـــكـيـر
[هو العمليات العقلية الراقية التى يقوم بها الانسان مستهدفا حل مشكلة ما أوتفسيرموقف غامض]
أساليب التفكير
[هي الطرق التي يعبر بها الانسان عن تفكيره]
وأساليب التفكير تختلف من فرد الى اّخر, ومن بيئة الى أخرى, ومن عصرالى اّخر .
أساليب التفكير الإنساني
نأخذ ظاهرة البرق والرعد كمثال نستخلص منه خصائص كل اسلوب:-
[1] الاسلوب الخرافى :-
* بدائى غير منطقى , وذلك لتخلف عقلية الانسان البدائى .
* يفسر الظاهرة بإرجاعها الى علل غيبية كالقول بوجود عدة آلهه كل إله يتحكم فى ظاهرة طبيعية , وفى حالة غضبها فالظواهر الطبيعية تزداد سوء , ويتم إرضاء الآلهه بتقديم القرابين .
[2] الاسلوب الدينى :-
* ايمانى يربط الاحداث بقدرة الله.
* يفسر الظاهرة باعتبارها دليل على وجود الله تعالى وقدرته، التى تفوق قدرة الانسان العاجز عن صنع مثيلها ,مما يؤدى الى ازدياد ايمان الانسان بالله تعالى.
[3] الاسلوب العلمى :-
* تجريبى , حسى .
* يفسر الظاهرة بإرجاعها الى عللها القريبة المباشرة مستخدما:
الحواس والاجهزة العملية , والتجارب ليصل الى قانون محدد
"وهو هنا التقاء الموجات الكهربائية المختلفة " .
[4] الاسلوب الفلسفى :-
* تأملي , عقلى , شامل لكل ظواهر الوجود .
* يفسر الظاهرة بإرجاعها الى عللها البعيدة التى تتحكم فى كل ظواهر الوجود ,
حيث يربط الفيلسوف ظواهر الطبيعة الجزئية بعضها بعض ,
ليكون منها حقيقية تفسر الوجود كله .
التعريفات العامة للفلسفة
الأصل اللغوى للكلمة الفلسفه كلمة يونانية قديمة تتكون من مقطعين :-
فيلو وتعنى حب , سوفيا وتعنى حكمة .
:. فيلوسوفيا تعنى حب الحكمة ، والفيلسوف محب الحكمة .
الـحـكمة :هي:-
[المعرفة العقلية الراقية , والادراك الكلى لحقائق الوجود, والتفكير التأملى فى
مشكلات الحياة]
تعددت تعريفات الفلسفة بسبب انها وجهة نظر فردية تعتمد على تجارب الفيلسوف وظروف حياته وعصره .
[1] التعريف الاول [الفلسفة علم المعرفة الكلية المطلوبة لذاتها]
وتعتبر الفلسفة "علم المعرفة الكلية"
لانها ليست علما جزئياً بل هى"علم العلوم"لانها تدرس الحقيقة الكلية للموجودات.
انها تهتم بما يثيره العقل البشري من مشاكل كلية مثل:-
[الحرية,الحقيقة واليقين , الحياة والموت].
ان الفلسفة مطلوبة لذاتها :
*أن الفيلسوف فى بحثه عن الحقائق تكون رغبته طلب المعرفة لذاتها
وليس المنفعة الشخصية،باعتبار أن ذلك أشرف ما يسعي اليه الإنسان.
*ويكون الفيلسوف "المذهب الفلسفى"عندما يجمع الحقائق المادية المتفرقة ’ ثم يجردها من ماديتها , ثم يربطها فى تسلسل منطقى ليفسر ظواهر الوجود تفسيرا عقليا .
[2] التعريف الثانى [ الفلسفة هى علم المبادىء الاولى لكل ظواهر الوجود]
العالم يهتم بالمبادىءالقريبة التى تحتاج فى دراستها الى الحواس والمنهج التجريبى
والفيلسوف يهتم بالمبادىء الاولى والعلل البعيدة مستخدما التأمل العقلي
مثال :
* عالم النبات التجريبى يرى ان سبب نمو النبات هو توافر الماء والهواء والشمس, *الفيلسوف لا يكتفى بذلك بل يريد أن يدرك العلل البعيدة لنمو النبات والحيوان والإنسان وكل الكائنات الحية.
وهذا التعريف قريب من التعريف الاول لأن المبادىء الاولى للموجودات هى بطبيعتها كلية عامة.
[3] التعريف الثالث : [الفلسفة وجهة نظر عقلية تجاه موقف ما أو ظاهرة معينة فى حياة الانسان]
وجهة نظر الفيلسوف تعتمد على خبراته وحياته وظروف مجتمعه.
مثال : فالفيلسوف قد يدلى بوجهة نظره فى ظاهرة "الخير والشر" مدعما رايه بالادلة العقلية , ثم ياتى فيلسوف اخر ويدلى بوجهة نظره فى نفس الظاهرة ,ولكن فى صورة راى مخالف للراى الاول , ومدعما بالادلة العقلية الكافية

مباحث الفلسفة ومشكلاتها الاساسية

تحول موضوع الفلسفة من كل المعارف الى بعض المباحث :-
‌أ)قديما : كانت الفلسفة"علم العلوم" التى تشمل كل المعارف الانسانية, وكانت تضم موضوعات طبيعية وإنسانية والمنطق وعلم النفس والرياضيات والموسيقي والفلك.
‌ب)في عصرالنهضة : انفصل كثير من العلوم عن الفلسفة بسبب :
1- اكتشاف المنهج التجريبى. 2- أنتشار مبدأ التخصص.
ازدياد رقى العقل الانسانى.
فانفصلت العلوم الطبيعية بمنهجها التجريبي،
وانفصلت الرياضيات بمنهجها التحليلي،
وانفصل كذلك الفلك والموسيقي والأجتماع..

‌ج)في العصر الحاضر : ماذا بقى من موضوعات تبحثها الفلسفة ؟

أولا : المباحث الرئيسية للفلسفة

[1] مبحث الوجود [الانطولوجيا]
* يدرس الوجود ككل وما ابعد من الظواهرالجزئية “ما وراء الطبيعة “ [الميتافيزيقا].
* ويحاول اكتشاف قوانين المادة والحركة , وعلاقتها بالله تعالى ؟
* وهل الوجود مادى؟ أم روحى ؟ أم مزيج منهما معا ؟

[2] مبحث المعرفة [الابستمولوجيا]
* يرتبط بمبحث الوجود , لانه يدور حول امكانية معرفة هذا الوجود.
* ويدرس وسائل المعرفة [ الحواس , والعقل , والحدس ] وايها اكثر دقة.
* ويهتم بالمعرفة الانسانية هل هى يقينية ؟ أم قابلة للشك ؟

[3] مبحث القيم [الاكسيولوجيا]
يهتم بدراسة المثل العليا والقيم وهى :
1.قيمة الحق :- ويدرسها علم المنطق الذى يهتم بقواعد التفكير الصحيح .
2.قيمة الخير :- ويدرسها علم الاخلاق الذى يهتم بقواعد السلوك الخير .
3.قيمة الجمال :- ويدرسها علم الجمال الذى يهتم بقواعد اى عمل يتصف بالجمال .

ثانيا : المباحث الفرعيه للفلسفه

فـلـسـفـة الــــديــــن فـلـسفـة القــــانـون فـلـسـفـة التـــاريـــخ
هدفها تدعيم الايمان بالله , والعقائد الدينية , بالادلة العقلية والحجج المنطقية
[ دون الاعتماد على دين معين ] هدفها دراسة الاسس العامة للقانون وعلاقته بالاخلاق والعدالة والحرية [ دون النظر لقانون دولة معينة ] هدفها كشف القوانين التى تحكم سيرالاحداث التاريخية عامة , ولا تهتم باحداث التاريخ الجزئية.

الفصل الثاني

ارتباط الفلسفة بالإنسان والمجتمع وظروف العصر

الفيلسوف عضو يعيش فى جماعة ، يتأثربأحداث مجتمعه ويؤثر فيها، ونظرته العميقة للأموروتحليله للعلل البعيدة لظواهرالمجتمع كل هذا يجعله أكثر دقة من الآخرين ومحل نظرهم . لذلك فالجهد الفلسفى ارتبط أكثر بالبحث فى مشكلات المجتمع والإنسان

أولا: أهمية الفلسفه للفرد
( أ ) إثارة وتعميق الوعى الفردى :
[1] الفلسفة تجعل الفرد يتعقل حياته , والوعى الفلسفى يوضح للفرد مكانه فى الحياة ويدفعه الى تطوير حياته.
[2] الفلسفة توقظ الانسان من سباته العميق , وتجعله يدرك ماهية نفسه وحدود حريته
(ب) الإرتفاع بالمستوى العقلى وحل المشكلات :
1)الفلسفة تنمي تفكير الفرد لأنها تعتمد على التفكير المجرد والأدلة المنطقية .
2)دراسة آراءالفلاسفة تعمل علي الإرتقاء بعقلية الفرد و تمكنه من حل مشكلات حياته بطريقة سليمة .
(ج) تأكيد الإيمان والثقة بقدرة الله :
1)الفلسفة تسعى إلي تأكيد إيمان الإنسان بالله على أساس من الاقتناع العقلي.
2)غالبية الذين يؤمنون بالله والرسل واليوم الآخر يعتمد إيمانهم على التسليم بأمور الدين كظاهرة موروثة لكن الفلسفة تحاول أن يكون الإيمان قائم على الأدلة العقلية.

ارتباط الفلسفة بتقدم المجتمع

[1] الارتقاء بالمجتمع ككل : كلما ازداد رقي أفراد المجتمع من دراسة الفلسفة يؤدى ذلك إلي تقدم المجتمع الذى يعيشون فيه ، ويمكن الاستفادة من هؤلاء الافراد اصحاب العقول الناضجة فى:
* ان يعرف افراد المجتمع حقوقهم وواجباتهم .
* وان يتعاونوا مع الدولة فى بناء مجتمعهم وتقدمه .
[2] كشف مشكلات المجتمع : إدرك غالبية الفلاسفة اهمية دورهم فى نقدالحياة الاجتماعية , والمساهمة فى علاج مشكلات المجتمع , ويزخر تاريخ الفلسفة بالامثلة العديدة التى تؤكد الدورالاجتماعى للفيلسوف , ومنها :
‌أ)سقراط : تصدى للفساد الذى إنتشرفى مجتمعه اليونانى على يد السوفسطائيين , واعاد الثقة الى نفوس شباب اثينا.
‌ب)الامام الغزالى : عالج الانحرافات التى انتشرت فى عصره , ودعا الشباب الى التمسك بأصول الدين.
‌ج)جون ستيورات مل : ساهم فى تطوير انجلترا أقتصاديا وسياسيا بنظرياته عن الحرية والمنفعة العامة .

[3] تحديد الاطار الفكرى [الايديولوجى] للمجتمع :
*الفلسفة تحدد المبادئ النظرية التى يسيرعليها العمل الوطنى فى المجتمع ،
*و الأطر الفكرية تختلف من مجتمع لاخر وهى من صميم عمل الفلاسفة ورجال الفكر.

ثالثا : الفلسفة والدعوة للسلام العالمى

فى القرن العشرين تحمل العالم حربين عالميتين ومهدد بحرب ثالثة نووية , دفع هذا الخطر رجال السياسة والعلماء ورجال الدين والفلاسفة والمفكرين الى البحث عن طريق السلام . وهذه امثلة لجهود الفلاسفة فى الدعوة للسلام على اساس ان الفيلسوف يمثل "ضميرالعصر".
*الفارابي:
- أول من نادي بالمجتمع العالمي الذي يسوده التعاون والسلام وسعادة الإنسان علي وجه المعمورة وكأنه "يتنبأ بالأمم المتحدة" .
- يري أن المدينة الفاضلة يشيع فيها التعاون لتحصيل السعادة ويتسم أهلها بالنظام والعمل.
- وقد تأثر بتعاليم الأسلام وذلك في قوله تعالي ( يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثي وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير ). وقول النبي صلي الله عليه وسلم ( لافضل لعربي علي أعجمي إلا بالتقوي والعمل الصالح).

كانط [المانى]
فى كتابه"مشروع للسلام الدائم" دعا الى تأسيس مايشبه هيئه متحده لأمم العالم هدفها :
[1]دعم التعاون بين الأمم.
[2]حل المشكلات العالميه سلميا.
*كارل ياسبرز[المانى]
يرى أن التهديد بالقنبله الذريه يولد الخوف والقلق
- وطلب من الفلاسفة، والعلماء ، والسياسيين
نشر الطمأنينة بين الناس
برتراندرسل[انجليزى]
*يرى أن التهديد بالقنبله لذريه يولد الخطر النفسى والأجتماعى.
*هاجم سياسة بلاده الاستعماريه ورغبة امريكا فى السيطرة على العالم.
* أقام محكمة للسلام العالمى لمحاكمة " مجرمى الحرب " وهم رؤساء الدول الذين يهددون بالحرب .
سارتر[فرنسى]
ربط الدعوة للسلام بدعوته للحرية الفردية , لأن السلام هو الحرية , *كان أول ثائر على فرنسا فى حربها الاستعمارية فى الجزائر فحصلت الجزائر على الاستقلال .