امتحانات السودان 2014 واجابتها النموذجية --- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

Jgcqso jjoyrd » آخر مشاركة: Wqoviq **** Vmrqnl vhgppp » آخر مشاركة: Esmnhq **** Ypemsu lzccsu » آخر مشاركة: Yccqfa **** Lafysy ccvdes » آخر مشاركة: Juicez **** Hawghv vaxifp » آخر مشاركة: Ydjeym **** Plonfr wpjiam » آخر مشاركة: Ynzvyo **** جلب الحبيب كالمجنون مجرب 004917637777797 » آخر مشاركة: امييره **** جلب الحبيب كالمجنون مجرب 004917637777797 » آخر مشاركة: امييره **** جلب الحبيب كالمجنون مجرب 004917637777797 » آخر مشاركة: امييره **** جلب الحبيب كالمجنون مجرب 004917637777797 » آخر مشاركة: امييره ****
صفحة 1 من 10 123 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 20 من 200

الموضوع: من اجل طلاب المنتدى اللغه الانجليزيه فى مكان واحد لطلاب الدبلوم مصراوى22

  1. #1
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    Thumbs up منهج اللغه الانجليزيه 3 تجاره حصريا لطلابنا ومعلمينا

    [frame="10 80"] .g
    Syllabus Of : Modern Secretarial Practice
    Third Year :Commercial Technical Secondary Schools
    Two Lessons Weekly ) )
    General Aims :
    Giving Students Practices that are connected with real life situations0- 1
    To integrate the understanding and skills of students 0 - 2
    To improve speed and quality of handwriting and ability of spell correctly 0- 3
    Students training in banking procedures and the main functions of commercial banks0 Give -4
    Learning students the modern accounting systems 0 - 5
    Students a good idea about mcctings and conferences and the duties of secretary 0 Give - 6
    Training Students on travel services and how to make a trip schedule and write a report 0 -7
    Helping Students how to deal with newspapers advertisements and how to write a letter -8
    of application 0
    SubAims :
    Helping students to have a wide idea about the different kinds of banks 0- 1
    Learning Students how to open a current account at a bank 0 - 2
    To enable Students to learn the accounting cycle and operations 0- 3
    Training Students on the modern financial statements 0-4
    Having good knowledge about meetings and the duties of secretary before , during and -5
    the meeting 0 after
    Training Students on the most important documents used in meetings 0 - 6
    Learning Students how to arrange travel services and prepare a trip schedule 0 -7
    write a letter of application or the bio date for a post 0how toTraining Students -8
    To Learn Students the meaning of report , its kinds , its parts and how to write it 0- 9
    Subjects :-
    ) Banking 1 )Chapter :
    - Kinds of banks – The main functions of commercial banks - Kinds of accounts – Steps of opening a current account – Bank statement of accounts 0
    ) Modern accounting systems 2 )Chapter :
    - Accounting cycle – Inputs ( Documents – Invoices ) – Processing operations ( Journal Ledger – Trial balance ) – Outputs ( Income Statement – Financial position statement - Distribution Statement – Cash flow Statement ) 0
    ) Meetings & Conferences : 3 )Chapter :
    - Definition of meeting – Duties of secretary before during and after the meeting –
    Preparing the notice , The Agenda and Minute of the meeting 0
    ) Travel Services : 4 )Chapter :
    - Duties of secretary before the boss leaves , while the boss is away and when he comes – Preparing a trip schedule 0
    ) Applications : 5 )Chapter :
    - Letter of application ( Definition – Parts – Specimen ) – Bio Data ( Definition – Parts – Specimen)0
    ) Report Writing : 6 )Chapter :
    - Definition of report - Kinds of report - Different parts of the report – Examples .


    المقرر مدير إدارة المناهج مستشار التعليم التجارى المدير العام

    (محمد نجيب محمد ) ( صباح أحمد مازن ) ( أحمد اسماعيل عفيفى ) ( سعيد مصطفى حسانين )

    رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفنى رئيس قطاع التعليم الفنى والتجهيزات

    ( مهندس / فضل صابر بيومى ) ( أ.د / هانى أحمد محمد منيب )

    يعتمد ,,, وزير التربية والتعليم

    ( الأستاذ الدكتور / يسرى صابر حسين الجمل )





    [

    [I
    Syllabus Of : Modern Secretarial Practice
    Third Year :Commercial Technical Secondary Schools
    Two Lessons Weekly ) )
    General Aims :
    Giving Students Practices that are connected with real life situations0- 1
    To integrate the understanding and skills of students 0 - 2
    To improve speed and quality of handwriting and ability of spell correctly 0- 3
    Students training in banking procedures and the main functions of commercial banks0 Give -4
    Learning students the modern accounting systems 0 - 5
    Students a good idea about mcctings and conferences and the duties of secretary 0 Give - 6
    Training Students on travel services and how to make a trip schedule and write a report 0 -7
    Helping Students how to deal with newspapers advertisements and how to write a letter -8
    of application 0
    SubAims :
    Helping students to have a wide idea about the different kinds of banks 0- 1
    Learning Students how to open a current account at a bank 0 - 2
    To enable Students to learn the accounting cycle and operations 0- 3
    Training Students on the modern financial statements 0-4
    Having good knowledge about meetings and the duties of secretary before , during and -5
    the meeting 0 after
    Training Students on the most important documents used in meetings 0 - 6
    Learning Students how to arrange travel services and prepare a trip schedule 0 -7
    write a letter of application or the bio date for a post 0how toTraining Students -8
    To Learn Students the meaning of report , its kinds , its parts and how to write it 0- 9
    Subjects :-
    ) Banking 1 )Chapter :
    - Kinds of banks – The main functions of commercial banks - Kinds of accounts – Steps of opening a current account – Bank statement of accounts 0
    ) Modern accounting systems 2 )Chapter :
    - Accounting cycle – Inputs ( Documents – Invoices ) – Processing operations ( Journal Ledger – Trial balance ) – Outputs ( Income Statement – Financial position statement - Distribution Statement – Cash flow Statement ) 0
    ) Meetings & Conferences : 3 )Chapter :
    - Definition of meeting – Duties of secretary before during and after the meeting – Preparing the notice , The Agenda and Minute of the meeting 0
    ) Travel Services : 4 )Chapter :
    - Duties of secretary before the boss leaves , while the boss is away and when he comes – Preparing a trip schedule 0
    ) Applications : 5 )Chapter :
    - Letter of application ( Definition – Parts – Specimen ) – Bio Data ( Definition – Parts – Specimen)0
    ) Report Writing : 6 )Chapter :
    - Definition of report - Kinds of report - Different parts of the report – Examples .


    لجنة إعداد المناهج
    م
    الأســــــــــــــــــم
    الوظيفة
    التوقــــــيع
    1
    د / مصطفى هشام مرسى
    أستاذ متفرع بأكاديمية السادات
    2
    أ/ فؤاد محمد حسن أحمد
    موجه عام بالإدارة العامة للتعليم التجارى ( سابقا )
    3
    أ/ حسن أمام حسن عيد
    مدير إدارة بالإدارة العامة للتعليم التجارى
    4
    محمد إبراهيم السيد
    موجه عام بمكتب مستشار التعليم التجارى
    5
    محمد نجيب محمد محمد
    موجه عام بالإدارة العامة للتعليم التجارى
    6
    أحمد سعيد محمد موسى
    خبير مناهج بمكتب مستشار التعليم التجارى

    [/frame]
    التعديل الأخير تم بواسطة مدحت صلاح (مصراوى22) ; 26-09-2010 الساعة 02:10 PM

  2. #2
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    8
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي عاجل سؤال لزملائى المعلمين

    بسم الله الرحمن الرحيم
    زملائى المعلمين لدى استفسار ارجو من حضراتكم الرد عليه وهو باختصار بالنسبه للاشراف اليومى يعين احد المدرسين أمن المدرسه فما هى مسؤلياته هل هو مسؤول عن دفتر الزيارات والجلوس عند بوابه المدرسه وبدون عامل موجود على البوابه لانه فى مدرستى يستلم مدرس الامن دفتر الزيارات ويجلس على البوابه بشكل يهين من كرامته هل من حق المدير تكليفه بذلك ارجو من حضراتكم سرعه الرد ولكم جزيل الشكر

  3. #3
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي رد: عاجل سؤال لزملائى المعلمين

    الاخ المحترم لايجوز باى حال من الاحوال ان يعين المدير احد المعلمين فرد امن لاى سبب من الاسباب الا فى حاله الامتحانات الخاصه بالدبلوم او التى بها ندب

    ارجو التحدث مع المدير بطريقه موضوعيه ومن حقك ان تلتمس من الاداره التابع لها بعد الكتابه الى المدير للخطوات القانونيه

  4. #4
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    8
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: عاجل سؤال لزملائى المعلمين

    اقتباس
    المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصراوى22




    الاخ المحترم لايجوز باى حال من الاحوال ان يعين المدير احد المعلمين فرد امن لاى سبب من الاسباب الا فى حاله الامتحانات الخاصه بالدبلوم او التى بها ندب

    ارجو التحدث مع المدير بطريقه موضوعيه ومن حقك ان تلتمس من الاداره التابع لها بعد الكتابه الى المدير للخطوات القانونيه

    افهم من كلام حضرتك انه لا يجوز وجود امن ضمن طاقم الاشراف اليومى اصلا ؟.....هنا فى مدرستى يتم تعيين مدرس امن فى جدول المدرسه وكل عمله انه يمسك سجل الزيارات على تخته بجانب البوابه
    وماذا تقصد اخى بالخطواط القانونيه لانى بصراحه مدرس حديث وليس لى درايه كافيه واشكرك جدا للاهتمام والرد

  5. #5
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي رد: عاجل سؤال لزملائى المعلمين

    الاخ المحترم / عمرى ماسمعت ان لجنه الجدول تضع فرد امن على البوابه

    هناك فرق شاسع بين الاشراف الادارى او الفنى وهذا الامر الغريب من مدرستك

    الاشراف الادارى هو الادوار الفناء كل مايتعلق بالطلبه

    الاشراف الفنى هو متابعه المعدرس الاول للساده المدرسين فى الماده العلميه

    الخطوات القانونيه ان تبلغ مديرك بورقه رسميه من اصل وصوره علشان لو اشنكيت بره لايقع عليك الجزاء
    ثم الاداره ثم وكيل اول ثم النيابه الاداريه ثم التنظيم والاداره وهكذا

  6. #6
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    8
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: عاجل سؤال لزملائى المعلمين

    اشكرك اخى مصراوى على اهتمامك يعنى اكيد حضرتك متاكد ان مفيش حاجه اسمها امن فى الجدول المدرسه لانى ناوى فعلا اتخذ الاجراءات التى تفضلت وقلتها لى حتى لا يصيبنى اى ضرر واكرر شكرى لك مع خالص تمنياتى بالتوفيق

  7. #7
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي لغه انجليزيه تجاره 3 سنوات + تجاره الصف الثالث 5 سنوات

    In the name of Allah ! 3rd year
    Unit one : the right style
    A ) vocab : كلمات
    · Formal رسمي * in formal غير رسمي
    · Invoice فاتورة * crockery أواني الفخار
    B ) Language functions : المواقف
    1. Greetings التحيات
    A ) Meeting friends مقابلة الأصدقاء
    · Hi / Hello أهلاً
    · How are you ? كيف حالك
    · How are things ? كيف الأمور
    B ) Meeting some one at the first time مقابلة شخص لأول مروة
    · How do you do ? كيف الحال
    · Pleased to meet you ? سعيد لرؤيتك
    C ) Asking some one about health
    · How are you ? كيف الحال
    · Are you well ? هل أنت بخير
    D ) Asking for help :
    · Can I …………………….. ? هل يمكن أن
    · Do you mind if I ……………. هل لديك مانع أن
    E ) Asking about the time :
    · What's the time ? reply it's + الوقت
    C ) Grammar قواعد
    1. The past simple الماضي البسيط
    a. [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]Use الاستخدام يعبر عن أحداث بدأت وانتهت في الماضي
    · I played football yesterday.
    b. Form التكوين
    · هو التصريف الثاني للأفعال العادية مضافا لها
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG]ed) * look looked d) like liked
    ied) carry carried
    · وهو التصريف الثاني للأفعال غير العادية (الشاذة) :-
    · [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif[/IMG]Go went send sent
    c. Key words
    · Yesterday بالأمس once ذات فترة last الماضي ago منذ
    d. Questions الأسئلة
    Was
    أداة الاستفهام + did + فاعل + المصدر ?
    Were
    · I went to the cinema last Friday. (when)
    - When did you go to the cinema ?
    · I was born in Giza . (where)
    - Where were you born ?
    2. The present perfect المضارع التام
    A ) use الاستخدام (حدث بدا في الماضي وله صله في الوقت الحاضر)
    اما انه انتهي وله تأثير أو مازال يحدث
    · I have visited port said .
    · I haven't seen you for along time.
    B ) form التكوين
    Have
    فاعل + + p.p التصريف الثالث
    Has
    C ) key words :
    Ever …………من قبل never …………أبدا
    Just …………. حالا yet ……….حتي الآن
    Since ………..منذ for ……….لمدة
    Yet
    تستخدم في السؤال والنفي .............وتوضع في نهاية الجملة
    · Has Hend eaten her lunch yet ?
    · I haven't finished my home work yet .
    3. Question words : كلمات الاستفهام
    1) What …………..? تسال عن المفعول به ما / ماذا
    2) When …………..? تسال عن الوقت والزمن متي / عندما
    3) Which …………? للتخبير بين امرين اي / ايهما
    4) How …………? تسال عن الكيفية كيف
    5) How many ? تسال عن العدد كم للعدد
    6) How much ? تسال عن الكمية والثمن كم للكمية / ما للثمن
    7) Where ………? تسال عن المكان اين
    8) Who ……..? تسال عن الفاعل من للعاقل
    9) Why ? تسال عن السبب لماذا
    10) What colour? ما لون
    Test 1
    1 ) write questions by suing the words in brackets :
    1. The computer cost 99 L.E (how much)
    2. The dress's colour is blue and white (what colour)
    3. They are travelling by plane (how)
    4. She went to Rome to study (why)
    2 ) what wold you say in these situations :
    a) You are stranger in London . ask someone about the place of the bank.
    b) Some one asking about the time and you replay.
    c) Ask someone to use her phone.
    d) Greet your friend in the cold night.
    3 ) translate into English :
    سافر مدير البنك في عمل تجاري في لندن
    Wishes





    2nd year
    V : 1 ) English at work
    1 ) Lesson 1
    A ) Vocab : كلمات
    · Bos اختصار اسم شركة - foreign أجنبي
    · The office المكتب - boss المدير
    · Tape شريط تجيل - print out يطبع
    · Sign يوقع - signature التوقيع
    · Work for يعمل في - shipping company شركة شحن
    · Documents وثائق - customers عملاء
    · Correspondence مراسلات - goods البضائع
    B ) Language functions : الوظائف اللغوية
    1. Greeting people :
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG]How do you do ? 1) شخص تقابله لأول مرة
    This is + name اسم 2) تقدير شخص لآخر
    Can you say again? 3) لإعادة شئ تريده
    Can you help me ? 4) طلب المساعدة
    2 ) Lesson 2
    Grammer قواعد
    The present simple 1) المضارع البسيط
    a) Use الاستخدام
    · [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]Amira walks to school every day . 1) أحداث متكررة (عادات)
    · The sun rises in the east 2) حقائق ثابتة
    b) Form التكوين
    · يتكون المضارع البسيط من :-
    ( I, you, they ) مع like / go مصدر الفعل
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG]( he, she, it ) مع (s, es, ies ) مصدر مضاف له
    · ( Likes, goes, carries )
    c) Key words الكلمات التي تدل عليه
    * always دائما usually عادة often غالبا sometimesأحيانا
    * never ابدا every ……..كل
    The present continuous 2) المضارع المستمر
    a) Use الاستخدام
    يعبر عن:- 1 ) أحداث تقع الآن (أثناء الكلام)
    2 ) أحداث مخطط لها في المستقبل
    b) From التكوين
    Am
    Is + المصدر + ing
    Are
    c) Key words: now الآن at the moment في هذه اللحظة
    Look! انظر listen !استمتع
    · What is the he doing ?
    · Are you going to school now?
    3 ) Lesson 3
    يجب التركيز علي هذه النقاط :-
    A ) Translate :
    1 ) الفاكس والايميل أسرع من الخطابات
    · Faxes and emails are faster than letters .
    2 ) الأشخاص التجاريين يفضلون إرسال الخطابات علي ورق جيد
    · Business people prefer to send a good letter on good paper.
    3 ) الخطابات لها توقيع معتمد ولكن الفاكس عبارة عن صورة
    · Letters have original signed but faxes have only a copy.
    B ) the letter الخطاب (begin and end)
    Dear + الاسم / 1) أبدا الخطاب لشخص تعرفه
    Dear sir / Madam / 2) أبدا الخطاب لشخص لا تعرفه
    Yours sincerely / 3) انهي الخطاب لشخص تعرفه
    Faithfully / 4) انهي الخطاب لشخص لا تعرفه
    Test 1
    1 ) what would you say in the following :
    a) Someone asks "where is your classroom"?
    b) Mona says to you "this is Rania she's new".
    c) You are carrying heavy things. Ask for help.
    d) Someone gives you something.
    2) supply the missing parts in this dialogue :-
    Magda : where do you come from?
    Samia : ……………………………………………….
    Magda : so you are brithish . what's your job?
    Samia : ……………………………………………………
    Magda : what ………………………………………………….?
    Samia : our company sells computers.

    3) translate into English :
    1) الرسائل الاليكترونية أسرع من الخطابات .
    2) شركتنا تنظم نقل البضائع من بلد لأخري .
    3) البريد الالكتروني أسرع وأرخص من البريد العادي .

    4) Translate into Arabic:
    1) Which is better for you? To send goods by air or by air.
    2) Mr Tarek work for a shipping company.
    Good luck wishes

    Second year commercial
    U : 2 skills at work
    Lesson 1
    A ) How to write a Memo ?
    كيف تكتب مذكرة


    From : اسم الراسل ووظيفته to : اسم المرسل إليه
    Re : موضوع المذكرة date : التاريخ
    يكتب المطلوب داخل المذكرة وعادة ما تكون موجزة






    E.X Write amemo from Mr Sam, the manager, to the accountant in his company asking him to give the details of purchases and sales during last week, the date is 7 April.



    Memo
    From : Mr Sam, manager to : accountant
    Re : details of purchases date : 7th April
    I want to ask you about the details of purchases and sales during the last week .







    Lesson tow
    1 ) Grammar قواعد
    A ) should يجب أن لفعل الأمور الصحيحة السليمة
    · You should study hard.
    · You should be polite all times.
    B ) shouldn't لا يجب أن للنهي عن عدم فعل الأمور الخطأ
    · You shouldn't say good bye before the caller .
    2 ) language functions المواقف اللغوية
    a) Offering things : عرض الأشياء
    · Would you like to drink eat ?
    b) Invitation / reply الدعوة والرد عليها
    · الدعوة What about going to the cinema ?
    - Would you like to come with us to ……?
    · الرد (موافقة) I'd love / good idea
    · (رفض) I'm sorry / I'm busy .
    c) Starting conversation by question tags ? اجراء محادثات تليفونية بالسؤال المذيل
    · He is absent today, isn't he ? اليست كذلك
    d) Offering to do things ? عرض المساعدة
    · Can I help you ? هلي يمكن أن أساعدك
    e) Making polite requests : طلب بادب
    · can I use your peu ?
    f) Asking permission ? طلب تصريح اذن
    · May I use your pen ?
    3 ) purpose structures الكلمات السببية
    الحدث + so that can
    لكي / سبب + فاعل + could + v
    الحدث + to + المصدر
    So that : 1 ) study hard so that you can succeed .
    To : 2 ) study hard to succeed .
    4) commercial skills
    ?How to say numbers?
    10 = ten 20 = twenty 30 = thirty
    40 = forty 50 = fifty 60 = sixty
    70 = seventy 80 = eighty 90 = ninety
    100 = a hundred
    تستخدم (and) عند إضافة رقم إلي العشرات فقط وليس المئات والألوف
    107 = on hundred and seven
    639 = six hundred and nine
    1000 = thousand
    5 ) letter writing كتابة الخطاب


    بيانات المرسل اليه date التاريخ
    اللقب واسم الاسرة
    الوظيفة في الشركة
    اسم الشارع ورقمه
    المدينة أو البلد
    الرقم البريدي ان وجد
    Dear Mr + الاسم أن وجد
    Dear sir / Madam أو
    الموضوع كما هو مطلوب في الامتحان
    معرفة اسم المرسل اليه sin cerely
    عدم معرفة المرسل له faithfully















    Ex: Write a letter to the manager of Sheraton Cairo. Asking him to reserve a double room with a bath for you and wife, you will stay in Cairo for a week, the date 15th may.
    Good luck
    Test 2
    1 ) write what would you say : مواقف
    a. You want to speak to the manager of Bos on the phone.
    b. You want to drink acub of tea at the Happy café.
    c. You offer help an old man .
    d. You ask your manager to get out permission.
    2 ) Rewrite the following :
    a. Always be polite so that the listener will want to help (to …..)
    b. Prepare alist of questions to make notes (so that …..)
    c. Speak loudly, then the caller can hear you . ( …. So that ….. )
    3) translate to Arabic :
    a. reception staff should answer with the name of the company.
    You shouldn't incite your friends to phone you at work .

    منقول جزاك الله خيرا


  8. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jul 2010
    المشاركات
    36
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    542

    افتراضي رد: منهج اللغه الانجليزيه 3 تجاره حصريا لطلابنا ومعلمينا

    بارك الله فيكم
    وجزاكم عنا خير الجزاء


    إذا بالامكان تطمنونا على الامتحان؟

    غالبا مابيكون ملحق بالمنهج

  9. #9
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي لغه انجليزيه تجاره 3 سنوات

    Unit one English at work
    1 – Vocabulary
    عنوان خطأ
    wrong address
    مكتب
    office
    مزايا
    advantages
    يوقع
    sing
    يسمى- يتصل
    call
    يرتب
    arrange
    اتفاقيه
    agreement
    مهم
    important
    مراسلات
    correspondence
    اله حاسبه
    calculator
    المواصلات
    transport
    عمله
    currency
    يؤكد
    confirm
    يوافق
    agree
    يناقش
    discuss
    استمارة
    form
    نسخه
    copy
    مستند
    document
    خزينة ملفات
    filing cabinet
    آلة تصوير
    photocopier
    آلات
    equipment
    مهمة
    task
    موظف
    employee
    اجنبى
    foreign
    ب اليكتروني
    an- email
    مواقف
    situations
    يضل الطريق
    get lost
    يعطى
    give
    يسأل- يطلب
    ask for
    يحيى
    greet
    يحب
    like
    يريد
    want
    يقدم شخص
    introduce
    يملأ
    fill in
    يملى
    dictate
    يطبع
    print out
    فني
    technical
    مشكله
    problem
    خاص
    private
    رخيص
    cheap
    شريط
    tape
    شركه ملاحيه
    shipping company
    بضاعة
    goods
    دولي
    international
    مهارات
    skills
    يحتاج إلى
    need to
    يفهم
    understand
    يعمل لــ
    work for
    (1) Greetings : تحيات
    A. Hello,….., it is good to see you again . جميل ان اراك ثانية
    B.How are you? كيف حالك
    I' m fine
    (Fine ) , thanks . بخير أشكرك
    (2) Introducing : تقدم شخص لأخر
    This is (A)
    This is (B)
    A: How do you do ?
    B : How do you do ?
    لا يعتبر التعبير السابق سؤال فهو تحية عند تعرف شخص علي آخر لأول مرة 0
    (3) Getting help : طلب المساعدة
    1. Excuse me . عفوا
    يستخدم هذا التعبير حينما تريد أن تخاطب شخصا لا تعرفه أو لجدب انتباه المتحدث إليه
    Ex : Excuse me . Could you tell me the way to the station ?
    2. I'm sorry to trouble you but ……. آسف لإزعاجك ولكي
    يستخدم هذا أن التعبير كمقدمة لشئ به خطأ وتحاول طلب العون
    3. Can you help me with …….. ? هل يمكنك أن تساعدني في
    4) Asking for repetition : طلب اعادة الحديث
    Pardon ?
    Can you say that again , please ?
    5) Giving directions : إعطاء الاتجاهات
    Go up to the third floor . Take the corridor on your left .
    بعض الكلمات الهامة:
    (1)Office equipment : أدوات المكتب
    Ex : computers, calculators . آلات حاسبة
    Photocopiers and filing cabinets . خزانة دوسيهات
    (2) Months : الشهور
    JANUATY, FEBRUARY , MARCH . APRIL ,MAY, JUNE, JULY, AUGUST,SEPTEMBER, OCTOBER, NOVEMBER, DECMBER.
    (3) Countries in Europe : البلاد في أوروبا
    France , Italy , Spain , Poland , England
    (4) Currencies : العملات
    The Pound, The Franc , The Lira , The Rail
    (5) Location words and phrases : الكلمات الدالة على المواقع
    In , on, near , opposite , at the second floor, near the police station
    (6) Fractions : كسور \ جزئيات
    A half – a quarter – a third
    Grammar
    Language Study
    The present Simple Tense المضارع البسيط
    يتكون من التصريف الاول للفعل
    1- مع الضمائر الاتية يكون الفعل بدون اضافات في المصدر:
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]I work
    We play
    You do
    They like
    1- مع الضمائر الاتية يضاف للفعل : s , es , ies
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG]He works
    She plays
    It does
    Likes
    carries
    تكوين السؤال بفعل مساعد : -
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif[/IMG] I
    We work ?
    Do you
    They play ?
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image006.gif[/IMG] He do ?
    Does she like ?
    It
    Ex : - Do you come late ?
    Yes, I do.
    No, I don' t.
    1-Do you speak English ?

    - Yes, I do.
    - No, I don' t.
    2- Does he work hard ?
    Yes, he does .
    No, he doesn't.
    The Present Continuous Tense
    زمن المضارع المستمر
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image007.gif[/IMG] Formation التكوين
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image008.gif[/IMG]I am
    We
    You are
    They
    + ( v + ing )
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image009.gif[/IMG]She
    He is
    It
    Ex : He is reading a book now.
    إذا كان الفعل ينتهي ب 'e' .......
    تحذف عند اضافة ' ing'
    Ex : take _ taking # They are taking a rest.
    يستخدم هذا الزمن للتعبير عن فعل يحدث الآن أي مستمر اثناء الكلام ولذلك يأتي مع الكلمات الآتية :
    Now ا لآن
    At the present time في الوقت الحالي
    At the moment في الحال
    Ex : This machine isn't working now .
    *ويستخدم أيضا هذا الزمن للتعبير عن مواعيد وترتيبات في المستقبل القريب جدا
    Ex : I'm meeting him tomorrow .
    What time is he coming ?
    ملحوظة : هناك بعض الأفعال لا تستخدم مع المضارع المستمر مثل افعل الحواس
    Want يريد need يحتاج like - love hate
    More examples :
    1-You can turn off the television .
    2- I am not watching it .
    3-Why are you under the table ?
    What are you doing ?
    A) Choose the correct answer :
    1.Mr Ahab goes to work ………. Car .
    a)in b) on c) by d) with
    2.They are Egyptians . English is ………. Second language .
    a) their b) there's c) there d) theirs
    3. The train …………. At 4 pm .
    a) drives b) starts c) begins d) leaves
    4. You look ……….. Have you got some good news ?
    a) happy b) tired c ) hot d) bad
    5. I ……….. go by taxi .
    a) every day b) usually c) no day d) on Mondays.
    Unit 2
    Skills at Work
    Instructions
    تعليمات
    Followed by
    يلي ذلك
    Memo
    مذكرة
    Greeting
    تحية
    Office manager
    مدير المكتب
    Take a message
    يتلقى رسالة
    Clerical
    كتابي ( عمل الكاتب
    If necessary
    لو من الضروري
    Date
    تاريخ
    Read aloud
    يقرأ بصوت عالي
    Three times
    ثلاث مرات
    Caller
    المتصل بالتليفون
    Ring
    يدق التليفون
    Details
    التفاصيل
    Reception staff
    هيئة الاستقبال \ موظفين الاستقبال
    It is polite
    انه من الأدب
    Ian out
    نموذج ( تصميم )
    Details
    التفاصيل
    Letterhead
    اسم المؤسسة وعنوانها المطبوعان
    To run a two-day training
    يقيم تدريب لمدة يومين
    However
    مع ذلك
    Staff
    هيئة ( العاملين )
    The same
    نفسه ( نفس الشيء )
    Look forward to
    يتطلع إلى
    Confirm
    يؤكد
    Attend
    يحضر
    Purpose
    غرض
    Sincerely
    المخلص
    Discuss
    يناقش
    Describing correct procedures
    Should \ shouldn't
    To describe correct procedures use should .
    (should ………. يجب ) لتصف إجراءات صحيحة استخدم كلمة
    Ex :
    1.You should answer the phone before it rings three times .
    2.You should be polite at all times .
    3.You should always keep a message pad near the phone .
    4.You should listen carefully .
    To describe bad procedures use shouldn't
    (shouldn't … لتصف إجراءات غير صحيحة استخدام ( يجب ألا تفعل ذلك
    Ex :
    1.You shouldn't say good bye before the caller does .
    5.You shouldn't speak too fast .
    7.You shouldn't invite your friends to phone you at work .
    (1)Offering things : عرض الأشياء
    Would you like a drink ?
    Would you like some cake ?
    (2) In vitiations and responses : الدعوة والرد عليها
    Would you like to go to the theatre with me ?
    -Yes, I ,d love to . الرد بالموافقة
    -I'd love to but I can't الرد بالرفض
    (3) Starting a conversation, using question tags :
    إجراء محادثة باستخدام السؤال المذيل
    He is absent today, isn't he ?
    The train's very late, isn't it ?
    (6) Offering to do things :
    -Can I help you ?
    I'll do the exercise for you .
    (7) Making polite requests : طلب بأدب
    -Can you show me how to do the exercise ?
    -Could you photocopy this for me. Pleases ?
    (8) Asking permission : طلب إذن
    - Can I come in please ?
    - May I use your pan ?
    (1) Colour الألوان : red – yellow – blue – brown
    (2) Adjectives for describing people : صفات لوصف الناس
    Tall – short – young – middle aged متوسط العمر
    (3) Adjectives that are opposites الصفة وعكسها
    Cheap رخيص x expensive ( غالى (
    Tall x short quiet ( هادى ) x noisy
    (4) Clothes الملابس
    Jacket – socks جوارب shirt قميص trousers بنطلون
    (5) Food and containers الطعام والحاويات
    Bread – cake – oranges – vegetables خضروات - packet – box – bag
    (6) Computer words : كلمات عن أجراء الكمبيوتر
    Screen الشاشة , keyboard لوحة المفاتيح , mouse الفأرة
    Grammar
    Purpose structures Language Study
    Action الحدث purpose الغرض
    ………………………. So that + s. + can \ could + v
    ……………………… to + infinitive
    *Study hard so that you can succeed .
    *Study hard to succeed .
    *He went to school to learn .
    *He went to school so that he could learn .
    3-Match the sentence halves and make complete sentences using so that or to .
    1-Before you make business call و
    Get a pen and paper a – end the call .
    2-Dial the number carefully b- the listener can understand you.
    3- Speak clearly c- you can make notes .
    So that
    4- Always be polite d- the listener will want to help .
    To
    5- Speak slowly when you dictate . e- you don't make a mistake .
    Names, numbers and addresses
    6- Say goodbye f- give the listener time to write .
    Unit3
    Buying and Selling
    Clothes shop
    محل ملابس
    Within
    خلال
    Size
    مقاس
    Receive
    يتلقى \ يستلم
    Have a look
    يلقى نظرة
    Total
    اجمالى
    Put it on
    يقيس \ يجرب
    Address
    العنوان
    Try it on
    يقيس \ يجرب
    Department
    الشقة
    Anything else
    أي شيء آخر
    Beef burger
    برجز ( سندوتش ) من اللحم البقرى
    Take- away restaurant
    مطعم لأخذ الطعام معك
    Chicken burger
    Deliver the food to customers,
    يوصل الطلبات إلى المنازل
    Chips
    برجز ( سندوتش ) من لحم الدجاج
    House
    Chips
    شبي
    Large
    كبير
    Small
    صغير
    Salad
    سلاطة
    Medium
    متوسط
    Calculate
    يحسب
    Envelopes
    أظرف
    Unit price
    وحدة التثمين
    Submit
    يسهم
    Accept
    يقبل
    Delivery
    التسليم
    Amount
    كمية
    Payment
    الدفع
    Invoice
    فاتورة
    Ready – made suit
    بدله جاهزة
    Signed
    موقعة
    Look
    ينظر
    A pair of shoes
    زوج من الأحذية
    Look for
    يبحث عن
    Shirt
    قميص
    Look at
    ينظر إلى
    Jacket
    جاكت
    Look forward to
    يتطلع إلى
    Dress
    فستان
    Earring
    حلقان
    Trousers
    بنطلون
    Ring
    خاتم
    Socks
    جوارب \ شرابات
    50% fifty percent
    خمسون في المائة
    Boss
    رئيس العمل
    Percentage
    نسيه مئوية
    Advertisement
    إعلان
    Discount
    تخفيض
    Shop
    محل
    Sales tax
    ضريبة المبيعات
    Shopping
    التسوق
    Service charge
    أجر الخدمات
    A cheque book
    دفتر شيكات
    A sale
    اوكازيون
    Plus
    السعر
    Shop window
    فترينة العرض
    Total sost
    إضافة \ زائد
    Conference
    مؤتمر
    اجمالى التكاليف
    Exercise E Collective nouns
    Nouns that describe groups .
    الأسماء التي تصف مجموعات وهى أسماء لا تعد وتعتبر دائما مفرد رغم أنها تعبر عن مجموعة
    Ex : furniture – stationery – correspondence – equipment .
    ( is ( تعتبر كلمة أثاث مفرد ولذا يكون الفعل بعدها
    The furniture in the room is new .
    Many + countable nouns = Much + uncountable nouns .
    Ex : Many pupils – Much water . أسماء لا تعد
    1.Cutlery سكاكين وشوك وملاعق المائدة
    Knives سكاكين , forks شوك , spoons معالق
    2.Furniture أثاث
    Chairs , tables , desks مقاعد
    4.equipment آلات photocopiers , typewriters
    Calculators آلات حاسبة
    5.Correspondce : letters , memos , faxes
    6.Stationery أدوات مكتبية
    Pencils , rulers , paper clips
    7.Food
    Burgers , apples , chips
    Grammar
    Language Study
    Countable and uncountable Nouns
    Countable nouns الأسماء التي تعد
    A countable noun can be singular and plural مفرد أو جمع
    Ex : Singular مفرد : a pen , a pencil , a box .
    Plural جمع : pens , pencils , boxes
    Uncountable nouns : الأسماء التي لا تعد
    They are usually singular تكون عادة مفردة
    Ex . stationery , glue , sell tape
    Unit nouns الأسماء التي لأتعد يمكن أن تصبح أسماء تعد إذا سبقها أسماء الوحدات
    A roll of sell tape ( مفرد ) _ rolls of sell tape
    Unit words كلمات الوحدات
    Roll لفة box صندوق packet علبة sheet فرخ (( of )) ويأتي بعدهم حرف الجر
    Countable
    كلمات تأتى مع الأسماء التي تعد
    Uncountable
    كلمات تأتى مع الأسماء التي لا تعد
    1-a, an
    2-the
    3-some
    4-any
    5-How many ?
    _
    The

    Some
    Any
    How much ?
    A , an نستخدم
    مع الأسماء التي تعد حينما تكون مفرد
    A book – a pen – a ruler – an envelope
    The نستخدم
    كأداة معرفة للأسماء التي تعد والأسماء التي لا تعد
    The pen – the book – the paper – the sell tape
    مع الأسماء التي تعد والسماء التي لا تعد some & any نستخدم
    Ex : some pens – some paper – I haven ,t got any pens – I haven, t got any paper
    للسؤال عن الأسماء التي لا تعد ow many نستخدم
    Ex : How many envelopes have you got ?
    للسؤال عن الأسماء التي لا تعد how much نستخدم
    How much money have you got
    Unit 4
    Transport
    Leaving Egypt
    مغادرة مصر
    Large heavy items
    الأشياء الثقيلة جدا
    No problem
    بلا مشاكل
    By sea
    السفر بحرا
    Some details
    بعض التفاصيل
    By air
    السفر جوا
    Fill in
    يملأ
    By road
    السفر برا
    Form
    استمارة
    By rail
    عن طريق السكة الحديد
    Quote
    تسعير \ تقدير التكلفة
    I, m afraid
    اخشي ( أسف أن أقول )
    Quick
    سريع
    Inland
    الجزء الداخلي من البلاد
    Quicker
    أسرع
    Means of transport
    وسائل المواصلات
    Air transport
    النقل الجوى
    Slow
    بطئ
    Coast
    ساحل
    North cost
    الساحل الشمالي
    South
    شمال
    North west
    شمال غرب
    North
    جنوب
    East coast
    الساحل الشرقي
    On the road
    على الطريق
    Description
    وصف
    Volume
    الحجم
    Cargo
    الحمولة
    Value
    القيمة
    Total weight
    الوزن الاجمالى
    Hazardous
    خطر \ ملى بالمخاطرة
    Pick up location
    عنوان لراسل
    Need
    يحتاج
    Delivery location
    عنوان المراسل إليه
    Insurance
    تأمين
    Exercise E Grammar
    Language Study
    Comparative degree : المقارنين اثنين
    على الصفة (( er )) لتكوين صفة المقارنة بين اثنين نضيف
    Ex : cheap - cheaper small – smaller
    فقط (( r )) بضاف لها عند تكون المقارنة بين اثنين (( e )) إذا كانت الصفة تنتهي ب
    Ex : Large – larger
    قبل الصفة more إذا كانت الصفة تتكون من أكثر من مقطعين نضع
    Ex : expensive – more expensive .
    إذا كانت الصفة تتكون من ثلاث أصوات والصوت الأوسط صوت حرف متحرك يزدوج الحرف الأخير
    Big – bigger .
    Than ملحوظة : بعد صفة المقارنة بين اثنين نستخدم كلمة
    This pen is cheaper than that one .
    إذا كان يسبقها حرف er عند إضافة I تقلب إلى y في حالة الصفة المنتهية ساكن ب
    Heavy - heavier
    Opposites :
    Cheaper x less cheap more expensive x less expensive
    Big x small heavy x light
    Cheap x expensive quick x slow
    Unit 5
    Money
    Played tennis
    لعب تنس
    Diary
    مفكرة
    Atmosphere
    غلاف جوى
    Record ( v )
    يسجل
    Salaries
    مرتبات
    Calculate
    يحسب
    Wages
    أجور
    Payment
    الدفع
    Understand
    يفهم
    Instead of
    بدلا من
    Find out
    يكتشف
    Start
    يبدأ
    Spend less
    يصرف أقل
    Advice ( n)
    نصيحة
    Foreign currency
    علمه أجنبية
    Advise ( v )
    ينصح
    On Thursday in April
    في يوم الخميس من أبريل
    Electricity bill
    فاتورة الكهرباء
    Barber
    حلاق ( رجال )
    Hairdresser
    كوافير سيدات
    Accounts department
    قسم الحسابات
    Take out of
    يسحب
    Record
    سجل
    Supplier
    المورد
    Spread sheets
    برنامج حسابات في الكمبيوتر
    Pay the full amount
    يدفع كل الكمية
    Rows
    صفوف
    Contain
    تحتوى
    Columns
    أعمدة
    Cash
    نقدا
    Customer
    عميل
    Pay by cheque
    الدفع بالشيك
    Payments
    المبالغ المنصرفة ( منه )
    Interest
    فائدة
    Receipts
    المبالغ المودعة ( له )
    A bank account
    حساب مصرفي
    Pay in
    يودع
    Accounts book
    دفتر حسابات
    Automatically calculate
    يحسب أوتوماتيكيا
    Exercise D Asking about the past
    Language Study
    I
    We
    You
    The y
    She
    It
    Watched
    Cleaned
    Played
    Did
    Went
    Had
    Began
    Negative نفى
    I
    We
    You
    They
    He
    She it
    Did not
    (didn't )
    Watch
    Clean
    Play
    Do
    Go
    Have
    Begin
    Question سؤال
    Did
    I
    We
    You
    They
    He
    She
    It
    Watch ?
    Clean ?
    Play ?
    Do ?
    Go ?
    Have ?
    Begin ?
    Verbs in the past
    Language Study
    Formation : الأفعال المنتظمة
    للأفعال الأخرى المنتظمة ad ويضاف e للفعل المنتهى ب d يضاف
    Ex : arrive …………. Arrived order ……….. ordered
    Ied فإذا كان يسبقها حرف ساكن تحذف ويضاف y أما الفعل المنتهى ب
    Play ……… played study ………….. studied
    الأفعال الغير منتظمة : يجب أن تحفظ تصاريف هذه الأفعال
    Ex : cost …….. cost write ……… wrote go ……… went
    Usage :
    يستخدم للتعبير عن حدث تم في الماضي وغالبا تحوى الجملة كلمة زمن تدل على الماضي
    He visited his uncle last week .
    Begin the following sentences with ,, Yesterday ,, :
    1-I, m going to the station . ( Yesterday I went …….. )
    2-She ,s typing letters . ( Yesterday she typed …… )
    3-It, s on the table . ( Yesterday it was ………. )
    4-We ,re flying to Paris . ( Yesterday we flew ……. )
    5-They , re doing the filing. ( Yesterday they did ……… )
    Revision (2) Negatives :
    بعده أما إذا لم يوجد فعل مساعد (( not )) في حالة وجود فعل مساعد نضع
    Did أو does أو do نستخدم
    Grammar
    The simple past
    We use : did \ didn't + infinitive ( watch \ clean ……… ) المنفى
    -I played tennis yesterday but didn't win .
    -Samy didn't have breakfast this morning .
    -They went to the cinema but they didn't enjoy the film .
    -We didn't do much work yesterday .
    كون الأسلة :
    What
    How
    Where
    Birthday did
    Present did
    Did
    Did
    Did
    Samy
    You
    The accident
    Your parents
    Give
    Do
    Happen
    Go
    You ?
    Yesterday evening ?
    For their holiday ?
    Ex : write questions with who / what / why ?
    1-I met somebody . who …………………………………… ?
    2-Harry arrived . what time ……………………………?
    3-I saw somebody . who ……………………………………. ?
    4-They wanted something . what …………………………………… ?
    5-The meeting finished . what time ………………………… ?
    6-He went home early . why …………………………………. ?
    7-We had dinner . what ………………………………. ?
    8-It cost a lot of money . How much ……………………… ?
    Unit6
    Solving problems
    Message
    رسالة
    Apologise
    يعتذر
    Document
    وثيقة
    In fact
    في الحقيقة
    Sign
    يوقع
    Written message
    رسالة مكتوبة
    Fault
    خطأ
    Any way
    على أنة حالة
    Understand
    يفهم
    Poor language
    لغة ضعيفة
    Speak to
    يتحدث إلى
    Better
    يتحسن
    Make for
    يعمل ل
    Sorry about
    يتأسف على
    A clothes shop
    محل ملابس
    Carefully
    بغاية
    Cheque
    شيك
    Sign
    يوقع
    Change her mind
    تغير رأيها
    Signature
    توقيع
    Instead of
    يدلا من
    Politely
    بأدب
    Pair
    زوج من
    Surprise
    يندهش \ دهشة
    Check
    يفحص
    Telephone language
    1-You can't hear . حينما لا تسمع
    Could you speak more
    Loudly ? تكلم بصوت عالي
    2-It ,s a wrong number .
    حينما تخطئ في الرقم
    Sorry to bother you .
    آسف لانزعاجك
    3-It, s a very bad line .
    I'll ring again.
    سوف أعيد الاتصال
    4-The person isn't available .
    حينما يكون الشخص غير موجود
    Can I leave a message ?
    بمكن أن أترك رسالة ؟
    5-The line goes dead .
    انقطعت الحرارة
    Hello again, we were cut off .
    6-The person is very busy .
    حينما يكون الشخص مشغولا
    Sorry, Can I ring back later ?
    Exercise C Cause and result
    النتيجة حدث
    Huda was ill _ She went home
    النتيجة result ( so ) ………………
    She went home _ السبب Huda was ill
    السبب cause ( because ) …………………
    A . Tarekwanted to speak to Mike ……… so
    He phoned him .
    b. Salwa took a message ………. Mike was out .
    c. She was busy ………… she gave the message to Huda .
    d. The chicken was bad……… Huda was ill .
    e. Mike didn't get the message …………
    f. Mike told Salwa, ,, Don't apologies ,,
    ……….. it was not her fault .
    Apologizing and response
    To apologize means to say that you are sorry about something :
    عند ما أعتذر من عمل شيء أقول
    Tm terribly sorry .
    Tm really sorry .
    عند ما أقبل عذر صديقي أقول
    Oh, it doesn't matter .
    Don't worry about it .
    Irregular Verbs
    Language Study
    Conjugation of irregular verbs : تصريف الأفعال الغير منتظمة
    1.be (am, is , are ) يكون was, were been
    2.buy يشترى bought bought
    3.catch يمسك – يقض على caught caught
    4.come يأتي came come
    5.cost يكلف cost cost
    6.do يفعل did done
    7. driveيسوق drove driven
    8. eat يأكل ate eaten
    9. fly يطير flew flown
    10. go يذهب went gone
    11. have (has ) يملك had had
    12. know يعرف knew known
    13. make يصنع made made
    14. meet يقابل met met
    15. pay يدفع paid paid
    16. put يضع put put
    17.read يقرأ read read
    18. run يجرى ran run
    19. say يقول said said
    20. seeيرى saw seen
    21. sell يبيع sold sold
    22. send يرسل sent sent
    23. sit يجلس sat sat
    24. speak يتكلم spoke spoken
    25. spendيصرف- يمضى spent spent
    26. standيقف stood stood
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image010.gif[/IMG]
    Second Year 1st session
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image011.gif[/IMG]
    امتحان الصف الثانى - النصف الدراسى الأول

    يتكون امتحان نصف العام من الاسئلة الآتية :
    1- المواقف
    2- المحادثة
    3- املأ الفراغات
    4- التوصيل أو الاختيارات
    5- إعادة كتابة الجمل.
    6- قطعة الفهم
    7- موضوع التعبير
    8- مذكرة - فاكس
    9- الخطابالتجارى
    10- الترجمة
    1- Situations
    2- Dialogue
    3- Fill in the spaces
    4- Match or choose
    5- Rewrite the sentences
    6- Comprehension
    7- Paragraph
    8- Memo Or Fax
    9- Business letter
    10 Translation
    الكلمة الدالة على الموقف
    نوع الموقف
    الكلمة الدالة على الموقف
    نوع الموقف
    late/ apologize
    الاعتذار
    not working / help
    طلب المساعدة
    the place/way to
    السؤال عن المكان
    having got
    الاعتذار لعدم وجود شئ
    cost /price
    السؤال عن السعر
    want to use
    طلب الإذن
    suggestion
    الاقتراح
    apologize to you
    الرد على الاعتذار
    السؤال الأول : المواقف
    1- What would you say in following situations ?
    1- You are late for the meeting?
    *** I’m sorry I am late. The traffic was very bad.
    2- Apologize to your boss for not passing on the message.
    *** I’m so sorry I forgot.
    3- You borrowed a bicycle from your friend, your brother
    broke it. Apologize to your friend.
    *** I am very sorry for this mistake.
    4- You want to know the place of the library of Alexandria.
    *** Excuse me! Could you till me the place of the library?

    5- You want to know the price of a blouse you need to buy.
    *** Please, what is the price of this blouse.
    6- You are hungry, its four clock, make a suggestion.
    *** Let’s go to the restaurant.
    7- You ask someone to help you with your car isn’t working.
    *** Can you help with my car please.
    8- A customer wants to buy a jacket, but you haven’t got any.
    *** I am sorry I haven’t got any jacket.
    9- You want to use your friend’s computer.
    *** Can I use your computer, please.
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image013.jpg[/IMG]
    السؤال الثانى : الحوار
    يأتى على هيئة سؤال وإجابة ، السؤال غير موجود أوالإجابة غير موجودة.
    وأشهر أدوات الاستفهام هى :
    Where أين للمكان When متى (للزمان) Who من للعاقل
    How much للسعر What لغير العاقلHow many للعددكم
    وبعد اداة الاستفهام يوجدبالجملة فعل مساعد مثل : do / does / did (النوع الأول)
    am - is - are - was – were- have - has - shall - will -can (النوع الثانى)
    * وفى حالة وجود الإجابة وعدم وجود السؤال ننظر إلى نوع الإجابة ، إذا كان يوجد بالإجابة
    شئ يدل على (مكان – زمان – سعر – عدد – عاقل – شئ غير عاقل) نستخدم أدوات
    الاستفهام السابقة فى تكوين السؤال + الفعل المساعد)
    * وفى حالة وجود السؤال وعدم وجود الإجابة ، ننظر إلى نوع السؤال إذا كان السؤال بأداة استفهام
    نحذف أداة الاستفهام ونستبدل الفعل المساعد مع الكلمة التى تليه ، أما إذا كان السؤال بفعل مساعد
    فستكون الإجابة yes / no مع استخدام الفعل المساعد ونفى الجملة مع الإجابة بـ no.
    2- Supply the missing parts of the following dialogue :
    Booking clerk : Welcome to Egypt……… (1)………?
    Tourist : Yes I would like to book a room please.
    Booking clerk : Single or double room?
    Tourist : ……………………(2)…………………
    Booking clerk : …………………(3)…………………… ?
    Tourist : Five days.
    Booking clerk : Have a nice stay.


    2- Supply the missing parts of the following dialogue :
    Assistant : Can I help you?
    Customer : ………………(1)………………… ?
    Assistant : This jacket is180 pounds.
    Customer : ………………(2)……… another one cheaper?
    Assistant : Yes, this brown one is only 85 pounds.
    Customer : ……………(3)……… I will buy it.
    Assistant : Would you like any thing else?
    Customer : No thanks. Her you are.
    السؤال الثالث ( املأ الفراغات )
    3- Fill in the spaces with word from the list .
    (Told - a wholesales *- the best way - diary - fault - stationery)
    1- They didn’t need any ………………….
    2- The problem wasn’t Eman’s …………….
    3- Samar writes in her ……..everyday.
    4- What is …………..to go to Alex ? By train or by plane ?
    5- ……… is a company that sells goods in large quantities.
    3- Fill in the spaces with word from the list .
    (Warehouse - between - business *- ate - told – document)
    1- Rhma…….. me that she would travel .
    2- Who ………. the chicken sandwich?
    3- ………letters are sent from a company to another company.
    4- Is there a road ………. Cairo and Aswan ?
    5- ……….is a building for storing goods .
    3- Fill in the spaces with word from the list.
    (told - cheque - from - atmosphere - record – complained)
    1- The angry customer….. that the computer was not working
    2- The account department keeps a ……… of all the money.
    3- The people in the party were not friendly,
    so there was a bad …………….
    4- Can you run ………….. you house to your school ?
    5- A…………is a form which tells the bank to pay a certain
    amount of money.
    3- Fill in the spaces with word from the list:
    (bill - apologize - warehouse - better - fault - salary)
    1- Sahar get her ………….. at the end of the month .
    2- A building for storing goods is a ……………..
    3- Please accept our ……….. for the mistake .
    4- A ………… tells you how much to pay .
    5- Samar was ill last week, but she is ………. now.
    السؤال الرابع ( التوصيل والاختيارات )
    4) match a part from (A) with a part from (B) :
    ( A )
    ( B )
    1- A retailer
    2- most small business use
    3- you will be late if
    4- Always be polite
    5- Ask questions
    a) you don’t hurry
    b) so that the caller can hear you
    c) to check that all the details are correct
    d) A shop which sells things to people.
    e) accounts books and write in them by hand
    4- Choose the correct answer:
    1. Can I pay ……… cheque.
    a) at b) by c) to d) in
    2. Doaa went to Aswan ……… week.
    a) last b) ago c) before d) since
    3. Are they …… purchases?
    a) discuss b) discussed c) go to discuss d) going to discuss
    4. He booked a ……… room. It had two beds.
    a) single b) double c) twice d) two
    5. Did you ……… the fault.
    a) find b) found c) printed d) checked
    6. Do you want to send the goods …… air
    a) to b) in c) on b) by
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image014.gif[/IMG]

    4- Choose the correct answer:
    1. The customer get their food by …………
    a) fax b) telephone c) letter d) memo
    2. It’s…………… to send goods by air than by the sea.
    a) more expensive b) expensive c) cheaper d) less expensive
    3. It is …………… to send goods by the sea.
    a) quick b) quicker c) quickest d) the quickest
    4. Don’t …… it wasn’t your fault.
    a) sorry b) apologize c) apologized d) worry
    5. It’s polite to let the caller …… the conversation.
    a) start b) begin c) end d) cut
    4- Match a part from (A) with a part from (B)
    (A)
    (B)
    1- a desktop computer
    2- a laptop computer
    3- a typewriter
    4- a shipping company
    5- an e-mail
    a- is easier to use than a computer
    b- Electronic correspondence between computers
    c- it has a big screen and a big key bossed
    d- Arranges transport of goods
    e- It is a small and light.
    4- Match a part from (A) with a part from (B)
    (A)
    (B)
    1- A retailer
    2- Cheques are useful
    3- Furniture is
    4- Correspondence is
    5- Credit cards are used
    a- chairs, table and desks
    b- letters, memos and faxes.
    c- In hotels and in some shops and restaurants.
    d- a shop or company which sells things to people
    e- for bigger payments
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image015.gif[/IMG]

    5- Rewrite the following sentences, using the word(s)
    in brackets, to give same meaning.
    1- What is your address? (Where …?)
    *** Where do you live?
    2- He needs some stationery. (…… not got ……)
    *** He hasn’t got any stationary.
    3- There aren’t any desks or chairs here. (…furniture here)
    *** There isn’t any furniture here.
    4- How many letters and faxes are there? (..correspondence..)
    *** How much correspondence is there?
    5- Reham is at home today. (…working today)
    *** Reham isn’t working today.
    6- Send the goods by air. It’s quicker. (It’s quicker …)
    *** It’s quicker to send the goods by air.
    7- It’s cheaper to go by the bus than by taxi. (…than by bus)
    *** It’s more expensive to go by taxi than by bus.
    8- I don’t like it, she said. (She said that …)
    *** She said that she didn’t like it.
    9- I always walk to work, he said. (He said he …)
    *** He said that he walked to work.
    السؤال السادس ( قطعة الفهم )
    6- Read the following passage then answer the questions:
    All visitors are important. So always be polite and helpful
    to visitors. Greet visitors with a friendly smile. Visitors
    are usually polite, but sometimes they are difficult. However,
    you must always be polite. Before the visitor arrives, give
    your boss any documents that he might need in the meeting.
    When the visitor’s arrives take him- her to your boss’s office
    at the appointed time. When visitors arrive early, they must
    wait. Offer them coffee while they are eating. When the visitor
    with your boss, try not to go in or interrupt them, however
    visitors sometimes stay too long. Then you can help your boss
    to end the meeting for example, you can knock on the door and
    say that the next visitor is waiting. Many visitors come
    without and appointment. Find out the visitor’s name and
    what he/she wants. Then you can decide what to do.
    1- The text is about helping …………
    a- the most important visitors b-polite visitors
    c- all visitors d- to make appointments
    2- When visitors are difficult, you must be …………
    a- angry b- quite c- quick d- polite
    3- You must think about meetings …… the visitor arrives.
    a- before b- as soon as c- carefully when d- after
    4- When the visitor is with your boss. Try not to ……them
    a- interrupt b- listen to c- talk about d- be interested
    5-What can you say to your boss when a visitor stays too long?
    6- What is the last paragraph about?
    6- Read the following passage then answer the questions:
    Mr. Nagi is a successful business man. He usually gets up
    early. He reaches his office at nine. His secretary, Miss Mary
    comes at eight. She gives him reports to sign them. The office
    is clean and tidy. There are a telephone and a fax on his desk.
    Miss Mary’s office is next to Mr. Nagi’s office. Her office is
    number five. Mr. Nagi can speak English and French will but
    his German is not good.
    1- Why does the secretary give Mr. Nagi reports?
    2- How is Mr. Nagi’s office?
    3- How many language can Mr. Nagi speak?
    4- On Mr. Nagi’s desk there is a ………………
    a- typewriter b- fax c- plant d- photocopier
    5- Miss Mary comes to the office ………… Mr. Nagi
    a- earlier than b- later than c- the same time as d- similar as
    6- Mr. Nagi’s office is number …………
    a- three b- four c- five d- six
    7- Mr. Nagi can speak English ……… German.
    a- better than b- worse than c- but not d- as badly as


    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image016.gif[/IMG]

    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image017.gif[/IMG]
    السؤال السابع

    هو عبارة عن موضوع إنشاء له نوعان كالآتى :
    1- موضوع إنشاء على هيئة أسئلة وعددها 6 اسئلة
    2- موضوع إنشاء على هيئة كلمات مساعدة.
    النوع الأول : موضوع على هيئة اسئلة من خلال الإجابة يتم عمل موضوع الإنشاء والإجابات تكون
    متتالية (وراء بعضها) وقبل الإجابة نضع عنوان الموضوع فى وسط السطر الذى يأتى فى رأس السؤال
    بعد حرف الجرon / about نكتب جملة المقدمة الآتية وهى حفظ:
    I’m going to talk about the very good matter it isاسم الموضوع
    7) Write paragraph abut : ( ways of paying for goods and
    services ) . use these guiding questions .
    1- How do you pay for things in shops ?
    2- How does your family pay for electricity ?
    3- How do most organizations pay their employees ?
    4- How can a company send money to another company?
    5- Where do people use credit cards?
    النوع الثانى : كلمات مساعدة + كلمات أخرى من عند الطالبه وعند الإجابة نضع
    عنوان الموضوع فى وسط السطر وجملة المقدمة السابقة أيضا.
    7) Write a short paragraph on : ( transport in the past and the present ). Use these guide words .
    A hundred years ago, many people traveled – road – not – car
    / people sent – goods – Cairo – London , but – plane / many
    weeks / Now – five hours – air – few days – sea – road / It –
    quicker - send goods - plane than by ship - expensive.

    7)Write a short paragraph about:" a good secretary"
    use these guiding words:
    come - office in time /type - teke - shorthand - Faxes /
    speak - languages / use - computer - efficiently / friendly – smart / answer - telephone.


    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image018.gif[/IMG]





    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image019.gif[/IMG]
    السؤال الثامن

    هو عبارة عن مستند به بيانات ناقصة وعلى الطالب أن يكمل هذه البيانات من
    خلال التمرين والمستندات هى المذكرة Memo – الفاكس Fax
    8- Write the memo from Ayam Ali to Shams Ali. The date
    is 2 November. Ayam asks Shams to come to the meeting
    that’s held in Helton Hotel next Sunday at 7:00 pm
    Memo
    From :…………………… To : ………………………
    Re : ……………………… Date : ……………………
    Please ,
    ……………………………………………………
    Thank you

    8-Write the memo sent by Mr. Ali the director today to Hoda
    the secretary, he wants her to tell all the manager of the
    departments that there will be a meeting in his office at 11
    O’clock on Tuesday.
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image020.gif[/IMG] 8- Write a memo from Mr. Ahmed Ali the manager to Fawzy
    Azzam the date is 25 November. Mr. Ahemd asks Mr. Fawzy
    to send for the mechanic to mend the photocopier.
    Fax
    From :…………………… To : ………………
    Re : …………………… Date : ………………
    Dear , ………
    ……………………………………………………
    Yours sincerely
    اسم الراسل
    الوظيفه


    8- Write the Fax sent by Mr. Ali the director today to Dina
    the secretary, he wants her to tell all the manager of the
    departments that there will be a meeting in his office at 11
    O’clock on Tuesday.


    8-Write a Fax from Mr. Ahmed Ali the manager to Mona
    Azzam the date is 25 November. Mr. Ahemd asks Miss. Mona
    to send for the mechanic to mend the photocopier.


    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image021.gif[/IMG]







    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image022.gif[/IMG]
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image023.gif[/IMG]
    اسم الشركة اسم المرسل اليه
    عنوان الشركة الوظيفة
    التاريخ اسم الشركة
    عنوان الشركة
    sir , أو اسم المرسل اليهDear,
    جملة المقدمة I would be grateful if you could ………
    ……………………موضوع الخطاب …………………………
    I’m looking forward to hearing from you . جملة النهاية
    Yours sincerely أو yours faithfully
    توقيع الراسل
    الوظيفه





    9) Write letter to the manager of Sheraton Hotel , Mohamed
    Ali street, Dokki , Giza . Asking him to reserve you a single
    room with a bath , you will stay for three nights starting from
    3rd march . your name is Gehad Abdo and you live at 33 Saad
    Zagloul st. Alex .
    9) Write a letter to the manager of Egypt Air company
    asking if you can book a ticket to England for you next month
    on 15th. Your name is Wafaa Samir and your address is 12
    tanta street, Helioplis, Cairo .

    9) You are Randa Ali and you live at 33 Nasser street, Alex.
    Write A letter to the manager of the National company 30
    Adly street Cairo , ordering 10 computers with printers , 20
    photocopiers and 15 typewriters as soon as possible.

    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image024.gif[/IMG]
    السؤال العاشر الترجمه
    TRANSLATION
    A- Translate into Arabic :
    1- Which is better for you ? to send goods by air or by sea ?
    …………………………………………………………………
    2- The sealer who is the person has to help the customer to
    make their choices .
    …………………………………………………………………
    3- If we work hard, we might finish the work soon .
    …………………………………………………………………
    4- Would you like to come to our party next Friday.
    …………………………………………………………………
    B) Translate into English :
    1- يجب عليك الاعتذار لحضورك الاجتماع متأخرا .
    .................................................. .............................
    2- احتاج لمساعدتك لإنهاء العمل قبل الساعة الخامسة مساءا . .................................................. ...............................
    3- إنه من الأفضل إرسال هذه الأشياء فورا.
    .................................................. ..............................
    4- إن البريد الإلكترونى أسرع وأرخص من البريد العادى.


    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image025.gif[/IMG]



  10. #10
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي رد: لغه انجليزيه تجاره 3 سنوات

    In the name of Allah ! 3rd year
    Unit one : the right style
    A ) vocab : كلمات
    · Formal رسمي * in formal غير رسمي
    · Invoice فاتورة * crockery أواني الفخار
    B ) Language functions : المواقف
    1. Greetings التحيات
    A ) Meeting friends مقابلة الأصدقاء
    · Hi / Hello أهلاً
    · How are you ? كيف حالك
    · How are things ? كيف الأمور
    B ) Meeting some one at the first time مقابلة شخص لأول مروة
    · How do you do ? كيف الحال
    · Pleased to meet you ? سعيد لرؤيتك
    C ) Asking some one about health
    · How are you ? كيف الحال
    · Are you well ? هل أنت بخير
    D ) Asking for help :
    · Can I …………………….. ? هل يمكن أن
    · Do you mind if I ……………. هل لديك مانع أن
    E ) Asking about the time :
    · What's the time ? reply it's + الوقت
    C ) Grammar قواعد
    1. The past simple الماضي البسيط
    a. [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]Use الاستخدام يعبر عن أحداث بدأت وانتهت في الماضي
    · I played football yesterday.
    b. Form التكوين
    · هو التصريف الثاني للأفعال العادية مضافا لها
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image003.gif[/IMG]ed) * look looked d) like liked
    ied) carry carried
    · وهو التصريف الثاني للأفعال غير العادية (الشاذة) :-
    · [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image004.gif[/IMG]Go went send sent
    c. Key words
    · Yesterday بالأمس once ذات فترة last الماضي ago منذ
    d. Questions الأسئلة
    Was
    أداة الاستفهام + did + فاعل + المصدر ?
    Were
    · I went to the cinema last Friday. (when)
    - When did you go to the cinema ?
    · I was born in Giza . (where)
    - Where were you born ?
    2. The present perfect المضارع التام
    A ) use الاستخدام (حدث بدا في الماضي وله صله في الوقت الحاضر)
    اما انه انتهي وله تأثير أو مازال يحدث
    · I have visited port said .
    · I haven't seen you for along time.
    B ) form التكوين
    Have
    فاعل + + p.p التصريف الثالث
    Has
    C ) key words :
    Ever …………من قبل never …………أبدا
    Just …………. حالا yet ……….حتي الآن
    Since ………..منذ for ……….لمدة
    Yet
    تستخدم في السؤال والنفي .............وتوضع في نهاية الجملة
    · Has Hend eaten her lunch yet ?
    · I haven't finished my home work yet .
    3. Question words : كلمات الاستفهام
    1) What …………..? تسال عن المفعول به ما / ماذا
    2) When …………..? تسال عن الوقت والزمن متي / عندما
    3) Which …………? للتخبير بين امرين اي / ايهما
    4) How …………? تسال عن الكيفية كيف
    5) How many ? تسال عن العدد كم للعدد
    6) How much ? تسال عن الكمية والثمن كم للكمية / ما للثمن
    7) Where ………? تسال عن المكان اين
    8) Who ……..? تسال عن الفاعل من للعاقل
    9) Why ? تسال عن السبب لماذا
    10) What colour? ما لون
    Test 1
    1 ) write questions by suing the words in brackets :
    1. The computer cost 99 L.E (how much)
    2. The dress's colour is blue and white (what colour)
    3. They are travelling by plane (how)
    4. She went to Rome to study (why)
    2 ) what wold you say in these situations :
    a) You are stranger in London . ask someone about the place of the bank.
    b) Some one asking about the time and you replay.
    c) Ask someone to use her phone.
    d) Greet your friend in the cold night.
    3 ) translate into English :
    سافر مدير البنك في عمل تجاري في لندن
    Wishes





    2nd year
    V : 1 ) English at work
    1 ) Lesson 1
    A ) Vocab : كلمات
    · Bos اختصار اسم شركة - foreign أجنبي
    · The office المكتب - boss المدير
    · Tape شريط تجيل - print out يطبع
    · Sign يوقع - signature التوقيع
    · Work for يعمل في - shipping company شركة شحن
    · Documents وثائق - customers عملاء
    · Correspondence مراسلات - goods البضائع
    B ) Language functions : الوظائف اللغوية
    1. Greeting people :
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG][IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image005.gif[/IMG]How do you do ? 1) شخص تقابله لأول مرة
    This is + name اسم 2) تقدير شخص لآخر
    Can you say again? 3) لإعادة شئ تريده
    Can you help me ? 4) طلب المساعدة
    2 ) Lesson 2
    Grammer قواعد
    The present simple 1) المضارع البسيط
    a) Use الاستخدام
    · [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]Amira walks to school every day . 1) أحداث متكررة (عادات)
    · The sun rises in the east 2) حقائق ثابتة
    b) Form التكوين
    · يتكون المضارع البسيط من :-
    ( I, you, they ) مع like / go مصدر الفعل
    [IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/Medhat/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG]( he, she, it ) مع (s, es, ies ) مصدر مضاف له
    · ( Likes, goes, carries )
    c) Key words الكلمات التي تدل عليه
    * always دائما usually عادة often غالبا sometimesأحيانا
    * never ابدا every ……..كل
    The present continuous 2) المضارع المستمر
    a) Use الاستخدام
    يعبر عن:- 1 ) أحداث تقع الآن (أثناء الكلام)
    2 ) أحداث مخطط لها في المستقبل
    b) From التكوين
    Am
    Is + المصدر + ing
    Are
    c) Key words: now الآن at the moment في هذه اللحظة
    Look! انظر listen !استمتع
    · What is the he doing ?
    · Are you going to school now?
    3 ) Lesson 3
    يجب التركيز علي هذه النقاط :-
    A ) Translate :
    1 ) الفاكس والايميل أسرع من الخطابات
    · Faxes and emails are faster than letters .
    2 ) الأشخاص التجاريين يفضلون إرسال الخطابات علي ورق جيد
    · Business people prefer to send a good letter on good paper.
    3 ) الخطابات لها توقيع معتمد ولكن الفاكس عبارة عن صورة
    · Letters have original signed but faxes have only a copy.
    B ) the letter الخطاب (begin and end)
    Dear + الاسم / 1) أبدا الخطاب لشخص تعرفه
    Dear sir / Madam / 2) أبدا الخطاب لشخص لا تعرفه
    Yours sincerely / 3) انهي الخطاب لشخص تعرفه
    Faithfully / 4) انهي الخطاب لشخص لا تعرفه
    Test 1
    1 ) what would you say in the following :
    a) Someone asks "where is your classroom"?
    b) Mona says to you "this is Rania she's new".
    c) You are carrying heavy things. Ask for help.
    d) Someone gives you something.
    2) supply the missing parts in this dialogue :-
    Magda : where do you come from?
    Samia : ……………………………………………….
    Magda : so you are brithish . what's your job?
    Samia : ……………………………………………………
    Magda : what ………………………………………………….?
    Samia : our company sells computers.

    3) translate into English :
    1) الرسائل الاليكترونية أسرع من الخطابات .
    2) شركتنا تنظم نقل البضائع من بلد لأخري .
    3) البريد الالكتروني أسرع وأرخص من البريد العادي .

    4) Translate into Arabic:
    1) Which is better for you? To send goods by air or by air.
    2) Mr Tarek work for a shipping company.
    Good luck wishes

    Second year commercial
    U : 2 skills at work
    Lesson 1
    A ) How to write a Memo ?
    كيف تكتب مذكرة


    From : اسم الراسل ووظيفته to : اسم المرسل إليه
    Re : موضوع المذكرة date : التاريخ
    يكتب المطلوب داخل المذكرة وعادة ما تكون موجزة






    E.X Write amemo from Mr Sam, the manager, to the accountant in his company asking him to give the details of purchases and sales during last week, the date is 7 April.



    Memo
    From : Mr Sam, manager to : accountant
    Re : details of purchases date : 7th April
    I want to ask you about the details of purchases and sales during the last week .







    Lesson tow
    1 ) Grammar قواعد
    A ) should يجب أن لفعل الأمور الصحيحة السليمة
    · You should study hard.
    · You should be polite all times.
    B ) shouldn't لا يجب أن للنهي عن عدم فعل الأمور الخطأ
    · You shouldn't say good bye before the caller .
    2 ) language functions المواقف اللغوية
    a) Offering things : عرض الأشياء
    · Would you like to drink eat ?
    b) Invitation / reply الدعوة والرد عليها
    · الدعوة What about going to the cinema ?
    - Would you like to come with us to ……?
    · الرد (موافقة) I'd love / good idea
    · (رفض) I'm sorry / I'm busy .
    c) Starting conversation by question tags ? اجراء محادثات تليفونية بالسؤال المذيل
    · He is absent today, isn't he ? اليست كذلك
    d) Offering to do things ? عرض المساعدة
    · Can I help you ? هلي يمكن أن أساعدك
    e) Making polite requests : طلب بادب
    · can I use your peu ?
    f) Asking permission ? طلب تصريح اذن
    · May I use your pen ?
    3 ) purpose structures الكلمات السببية
    الحدث + so that can
    لكي / سبب + فاعل + could + v
    الحدث + to + المصدر
    So that : 1 ) study hard so that you can succeed .
    To : 2 ) study hard to succeed .
    4) commercial skills
    ?How to say numbers?
    10 = ten 20 = twenty 30 = thirty
    40 = forty 50 = fifty 60 = sixty
    70 = seventy 80 = eighty 90 = ninety
    100 = a hundred
    تستخدم (and) عند إضافة رقم إلي العشرات فقط وليس المئات والألوف
    107 = on hundred and seven
    639 = six hundred and nine
    1000 = thousand
    5 ) letter writing كتابة الخطاب


    بيانات المرسل اليه date التاريخ
    اللقب واسم الاسرة
    الوظيفة في الشركة
    اسم الشارع ورقمه
    المدينة أو البلد
    الرقم البريدي ان وجد
    Dear Mr + الاسم أن وجد
    Dear sir / Madam أو
    الموضوع كما هو مطلوب في الامتحان
    معرفة اسم المرسل اليه sin cerely
    عدم معرفة المرسل له faithfully















    Ex: Write a letter to the manager of Sheraton Cairo. Asking him to reserve a double room with a bath for you and wife, you will stay in Cairo for a week, the date 15th may.
    Good luck
    Test 2
    1 ) write what would you say : مواقف
    a. You want to speak to the manager of Bos on the phone.
    b. You want to drink acub of tea at the Happy café.
    c. You offer help an old man .
    d. You ask your manager to get out permission.
    2 ) Rewrite the following :
    a. Always be polite so that the listener will want to help (to …..)
    b. Prepare alist of questions to make notes (so that …..)
    c. Speak loudly, then the caller can hear you . ( …. So that ….. )
    3) translate to Arabic :
    a. reception staff should answer with the name of the company.
    You shouldn't incite your friends to phone you at work .

  11. #11
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي هام الى كل طالب ومعلم ومن يرغب فى التفوق

    http://www.bestlearn110.com/unit1/icdlunit1.html

    تعلم icdl صوت وصورة

    موقع ممتاز لتعلم كل حاجة فى الكمبيوتر وبرامج الكمبيوتر

    مع تحياتى مصراوى22

  12. #12
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي هام وعاجل الى طلاب ومعلمى التعليم التجارى ثلاث/ خمس سنوات

    وصل الى مدرستنا اليوم الموجه العام للدين الاسلامى واللغه العربيه

    واعطانا التعليمات التاليه مكتوبه كتب الدين هى كتب الثانويه العامه تماما الصفوف الثلاث

    تم تغيير منهج الدين الاسلامى للصفوف الثالث للتعليم التجارى والاول والثانى والثالث للخمس سنوات كالتالى

    الصف الاول دين + كتاب معجزه القراءن
    النصف الثانى دين+ الامن فى الاسلام
    الصف الثالث دين + ادب الحوار فى الاسلام

    وتم تنزيل الصف الثانى والثالث المنهج الجديد خدمه لمنتدى التعليم التجارى


  13. #13
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    Thumbs up هيا بنا الى تعلم قواعد اللغة الانجليزية منقول

    [frame="10 80"]الأزمنة Tenses

    الأزمنة البسيط المستمـر التـام التام المستمر
    المضارع يستخدم للتعبير عن عادة أو حقيقة أو وصف.
    يتكون من: التصريف الأول V
    ولو كان الفاعل مفرد غائب:
    (V + s أوes)
    أهم الكلمات دالة:
    Always - usually –sometimes – ever -never – often - every..
    مثال:
    He comes home at six. يستخدم للتعبير عن حدث يحدث الآن أثناء كلامنا.
    يتكون من:
    am/is/are + (V+ing)

    أهم الكلمات دالة:
    At this moment - now
    Look ! – Listen !
    مثال:
    I’m studying now. يستخدم للتعبير عن حدث انتهى منذ فترة قصيرة و مازال آثره
    يتكون من:
    have/has + P.P
    أهم الكلمات دالة:
    Since – for – lately – recently – yet – just - already
    مثال
    I have studied English. يستخدم للتعبير عن حدث
    بدأ فى الماضي و مازال يحدث
    يتكون من:
    have/has + been + (V+ing)
    أهم الكلمات دالة:
    نفس كلمات المضارع التام
    مثال:
    It has been raining since 5.
    الماضي يستخدم للتعبير عن حدث انتهى
    يتكون من:
    التصريف الثاني للفعل( بإضافة ed أو d للمصدر)
    أو يكون فعلا شاذا يحفظ
    أهم الكلمات دالة:
    Last – ago – yesterday
    Once – one day
    مثال:
    I went to Alex yesterday يستخدم للتعبير عن حدث في الماضي قطعه أخر.
    يتكون من::
    was/were + (V+ing)
    أهم الكلمات دالة:
    While – as – just as بينـما
    - whenعندما
    مثال: I was studying when Ali came. يستخدم للتعبير عن حدث حصل قبل حدث آخر في الماضي أيضا
    يتكون من: had + P.P
    أهم الكلمات دالة:
    بعض الروابط مثل:
    After – as soon as – when – before – until
    مثال:
    After he had gone, Mona arrived.
    المستقبل يستخدم للتعبير عن حدث سوف يحدث في المستقبل و للقرار السريع و للوعد و التهديد
    يتكون من: المصدرwill/shall
    tomorrow – nextكلمات:
    مثال:
    I will visit you tomorrow. يستخدم للتعبير عن حدث سوف يستمر في المستقبل.
    يتكون من:
    will be + (V+ing)
    مثال:
    They will be working all day tomorrow. يستخدم للتعبير عن حدث سوف يتم في المستقبل.
    يتكون من:
    Will +have + P.P
    مثال:
    They will have built a house by next day.

    [/frame]

  14. #14
    عضو خبرة
    تاريخ التسجيل
    Feb 2010
    الدولة
    القاهرة
    العمر
    57
    المشاركات
    3,457
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    4080

    افتراضي رد: هيا بنا الى تعلم قواعد اللغة الانجليزية منقول

    طرح مميز
    بارك الله فيك

    دمت بكل ود

  15. #15
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    Thumbs up لغة انجليزية فن الترجمة منقول

    فن الترجمه
    هنتكلم النهارده فى موضوع مش موجود فى الكتب الخارجيه عاده لكنه سؤال اساسى فى الامتحان وهو سؤال الترجمه واللى بيعرف يترجم صح معناها انه بيكتب جمله انجليزى سليمه وده بقى مش نخاف عليه فى الامتحانات لان الطالب عاده بيفكر بالعربى وبيترجم افكاره الى الانجليزى يبقى الطالب اللى هيتقن الترجمه هيعرف يحل سؤال البرجراف والخطاب والايميل والمواقف وغيرها لانه هيقدر يحول افكاره من العربى الى الانجليزى بشكل صحيح. عشان ماطولش عليكم اتفضلوا شوفوا جهزتلكم ايه وطبعا هذا الكلام هو اسلوبى الخاص ولم انقله من اى زميل او كتاب خارجى وارجو ان تستفيدوا منه :
    الترجمه الى اللغه الانجليزيه فن تحتاج الى جانب حفظ الكلمات الى معرفه قواعد كثيره لاغنى عنها وسأشرح هذه القواعد من خلال بعض الجمل
    تابعمعىأولجمله:

    لقد أثبت الشباب المصرى أنهم قادرون على المساهمه فى صنع التقدم

    *لكى نترجم هذه الجمله نتبع عده خطوات زى ما بنعمل لما بنحل مسأله رياضه انا عاوزك تبقى مبرمج صح عشان تترجم صح يلا ياابطال نبدأ المشوار
    (1) نرتب الجمله العربى حسب ترتيب الجمله الانجليزى أى نبدأ بالفاعل ثم الفعل ثم التكمله بقى معروفه خالص يعنى00000

    (2) نلاحظ أن الصفه تأتى قبل الموصوف فيكون ترتيب الجمله كالتالى :

    * المصرى الشباب لقد أثبت أنهم قادرون على المساهمه فى صنع التقدم

    يعنى ايه : المصرى الشباب The Egyptian youth…

    (3)"لقد" عاده تترجم have / has إلا أذا كان هناك كلمات داله على أزمنه أخرى مثل كلمه بالأمس التى تدل على الماضى البسيط وغيرها

    The Egyptian youth have proved

    (4)كلمه (أنهم) هى أصلا كلمتين (أن) و (هم) لاحظ ترجمه مايلى :

    )إن) التى تأتى أول الجمله مثل : إن مصر مهد الحضاره / لاتترجم

    ( أن) التى تأتى وسط الجمله وبأنى بعدها إسم أو ضمير تترجم that ولاحظ أن بعد that تأتى جمله كامله

    (أن +فعل) مثل : أريد أن أشاهد التلفاز تترجم to:

    )إن +فعل) وهى تسمى "ان الشرطيه" مثل : إن تذاكر تنجح @ هذه تدل على الشرط ولذلك نترجمها If

    The Egyptian youth have proved that

    (5) تذكر بعد that تأتى جمله
    أين الفاعل؟ الفاعل كلمه : هم
    The Egyptian youth have proved that they

    (6)بعد الفاعل نضع الفعل فأين الفعل بعد كلمه "هم" ؟

    الجواب: لايوجد فعل لان هذه جمله اسميه ليس بها فعل/ طب نعمل إيه؟ بسيطه استخدم v. to be

    The Egyptian youth have proved that they are able to contribute to

    (7)لاحظ ترجمه الاسم المشتق من الفعل مثل (القراءه) مشتقه من (يقرأ) نأتى بمصدر الفعل (يقرأ read) ونضيف له ing فتصبح القراءه reading يصنع make صنع making

    ( مش كل فعل برضه أخره to يجى بعده المصدر إزاى الكلام ده؟

    أيوه فى أفعال تنتهى ب to ويأتى بعدها فعل مضاف إليه -ing مثل : look forward to / object to / contribute to/

    The Egyptian youth have proved that they are able to contribute to making progress
    ومعانا جمله جديده وقواعد جيده اوعوا تزهقوا
    الجمله بتقول إيه :
    يمثل تلوث البيئه خطرا كبيرا على صحه سكان المدن
    نرتب بقى الجمله الاول يا أبطال
    :
    تلوث البيئه يمثل كبيرا خطرا على صحه سكان المدن
    (10)
    مين يعرب

    (تلوث البيئه) ؟
    انا سامع واحد بيقول تلوث) اسم نكره و (البيئه) اسم معرفه : يبقى اعرابها مضاف ومضاف اليه
    تمام برافو عليك فعلا مضاف ومضاف اليه
    طب هو احنا هنعرب فى الانجليزى؟
    لا طبعا دى قاعده من قواعد الترجمه وهى عند ترجمه المضاف والمضاف اليه ( اسم نكره + اسم معرفه) نضع the قبل النكره و of بعده عاده
    تبقى ( the تلوث of البيئه)
    The pollution of the environment

    (11)

    كلمه

    (ممثل) ترجمتها إيه؟ ترجمتها actor
    طب

    (يمثل) ترجمتها إيه؟ هتقولى act اقولك صح لو كان معناها (يمثل فيلم او مسرحيه او تمثيليه او حاجه من الحاجات ديه
    بس دى (يمثل خطر) يبقى ببساطه نترجمها (is) او (represents) ماشى يا أبطال؟ طبعااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اا
    The pollution of the environment is ……………………………………………………………
    (12)
    يلا مين يترجم كلمه

    ( ولد؟ )
    انا سامع واحد بيقولى

    boy للاسف ترجمتك مش كامله عارف ليه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
    خد بقى الحته دى وادعيلى
    اى اسم مفرد/ معدود/ نكره (زى كلمه ولد) لازم لازم لازم نحط قبله a/ an
    امتى نحط

    an؟ نحطها قبل اسم مفرد معدود نكره بادئ بحرف متحرك : a, e, i, e, u أو h غير منطوقه
    an apple../ an hour ……….
    امتى نحط

    a؟ قبل اسم مفرد معدود نكره بادئ بحرف ساكن وكذلك لو الكلمه بادئه ب e او u منطوقه (يو)
    A boy / a girl / a university / a European country
    (14)

    ماهو الفرق بين

    big و great؟
    Big

    كبير / ضحم (غالبا تستخدم مع الاشياء المحسوسه: مدرسه كبيره a big school; حفله كبيره a big party مشكله كبيره a big problem طاقيه كبيره a big hat ولها استخدامات تانيه وتعبيرات بس احنا بتكلم على غالب استخداما تها

    Great عظيم الشأن/ كبير/ هام (غالبا تستخدم مع الاشياء المعنويه : زى مثلا (فرحه كبيره great joy) وطبعا لها استخدامات كتيره تانيه بس احنا بنتكلم على الشائع من اسخداما تها
    طب ترجمه الجمله بقى قبل ماننسى :
    The pollution of the environment is a great danger to
    (15)
    ايه حكايه


    danger to دى؟ مش مفروض تبقى a great danger on

    ؟ أقولك خد بالك بقى فى اختلاف كبير بين العربى والانجليزى وده اللى سؤال الترجمه بيركز عليه الفرق بين اللغتين خد بالك بقى من الكلام اللى جاى ده وطرطق ودانك عشان تسمعنى كويس وانا بأقولك على الفرق بين العربى والانجليزى بصصصصصصصصصصصصصصصصصص:
    يشكر

    ....على thank….for.. مش thank..on وهكذا مع باقى الامثله
    القا دمه ستلاحظ الاختلاف
    يلوم ....على..... blame .. for يشك ...فى...suspect. of.. يفضل ....على.... prefer…to…..
    يسامح

    ....على forgive….for.. يشجع ..على encourage …to.. يمكن...من enable..to… يضحك على/ يسخر من laugh at
    فى التلفزيون on TV يتخلص من get rid of يقضى على stamp out / eliminate يقلع عن give up
    بدلا من

    instead of يعترض على object to يساهم فى contribute to قادر على able to
    (16)
    لاحظ هناك افعال تأخذ حرف جر بالعربى لكن لاتاخذ حرف جر بالانجليزى يعنى

    (كلمتين بالعربى) بيترجموا (كلمه واحده ) بالانجليزى ودى مهمه جداااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااااااا
    يتمتع بـ enjoy يخاطربـ risk يضحى بـ celebrate
    يتغلب على overcome يضحى بـ sacrifice
    يتبرع بـ

    donate يشيد بـ (فلان) praise يقضى على eliminate يلحق بـ catch يحصل على get يؤثر على affect
    يقلل من

    reduce/ decrease
    (17)
    ممكن

    3 كلمات بالعربى نترجمهم كلمه واحد بالانجليزى !! أه والله
    ------------------------------------------------------------
    يعيد النظر فى

    reconsider فى مكان ما somewhere الى حد ما rather فى كل مكان everywhere
    فى اى مكان

    anywhere لانهايه له endless لا حد له limitless

    وممكن العكس يعنى العربى يكون مثلا

    3 كلمات والانجليزى يكون اكتر

    واحد من اهم

    one of the most important
    بعض من اهم some of the most important

    (نرجع للجمله اللى نسيناها دى : تلوث البيئه يمثل كبيرا خطرا على صحه سكان المدن )
    The pollution of the environment is a great danger to the health of the inhabitants of cities.
    ومعانا جمله حديده وقواعد جديده ويلا بينا نترجم

    : مصر هى امى

    مصر ترجمتها ايه؟ معروفه

    Egypt
    (هى) ترجمتها ايه؟ سامع ناس بتقول she وناس بتقول it
    (أمى) ترجمتها ايه؟ my mother
    يبقى الترجمه على بعضها تبقى ايه يابنى؟ تبقى يامستر عصام

    :Egypt it my mother
    غلط غلط غلط غلططططططططططططططططططططططططططططططططططططط
    طب ايه الصح؟
    عيش مع القاعد رقم (1 واستمتع

    الضمير

    (هو/هى/هم/هن....الخ) لو ما بدأتش بيه ترجمه verb to be يعنى تحط am/ is/ are عاده
    تبقى الترجمه ايه؟ Egypt is my mother.

    القاعده رقم

    (19)
    ---------------
    كيف نترجم الكلمه دى

    (ل) ؟
    طب هى دى كلمه؟ وكمان لها ترجمه؟ الجواب : أه
    (

    ل) تترجم حسب معناها فى الجمله لاحظ الجمل دى فيهم (ل) ولكن المعنى مختلف:

    أذهب الى المدرسه لأتعلم مواد دراسيه مختلفه
    (

    ل) هنا بمعنى (لكى) وعشان كده هنترجمها to / in order to / so as to
    I go to school to learn different school subjects.
    2- "القراءه للجميع"
    (لل) دى معناها (من أجل) يبقى نترجمها (for) شوف ترجمه العباره: Reading for All

    3- لى عشرون صديقا
    (

    ل) بمعنى (املك/ عندى) تترجم have/ has
    I have twenty friends.
    4- الشباب هم العمود الفقرى للأمه
    ال (ل) معناها هنا (بتاع) يبقى على طول نترجمها of
    The youth are the backbone of the nation.

    القاعده رقم

    (20)

    * من + صفه + أن : زى مثلا (من الضرورى ان/ من الصعب ان/ من المهم ان ...الخ)

    تترجم

    It is +adjective+ for ….to خد عندك الامثله دى:

    من الضرورى ان نذاكر بجد

    It is necessary for us to study hard.
    من السهل علينا ان نمحو الاميه

    It is easy for us to wipe out illiteracy.
    ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    القاعده رقم

    (21)
    لاحظ ترجمه المبنى للمجهول كما فى هذه الجمله

    ( نتأثر بالإعلانات) لابد ان يكون شكل الفعل verb to be + pp
    We are influenced by advertisements.

    القاعده رقم

    (22)
    لو جاء فعل بعد مفعول مثل

    (اعطانى هديه اسعدتنى كثيرا) نحط ضمير وصل بينهما عاده
    He gave me a present that pleased me a lot.
    أو

    The present he gave me pleased me a lot.

    القاعده رقم

    (23) لاحظوا ترجمه مايلى :

    * تتمثل فى in the form of *
    * يؤثر تأثيرا سيئا على have/ has a bad effect on
    *ندين بالكثير ل We owe much to …
    *...بلعب دورا هاما فى … play(s) an important role in..
    *سلاح ذو حدين a double-edged weapon
    *نعمه ونقمه a mixed-blessing…..
    * تقف على قدم المساواه مع ... stand(s) on equal footing with
    *علينا ان نحسن استغلال ... We should make good use of..
    * علينا ان تبذل قصارى جهدنا لكى We should do our best to …
    *تهتم الحكومه اهتماما كبيرا بـ The government pays great attention to..
    *الحروب تبتلع الاخضر واليابس Wars swallow up the green and the dry.
    *قدوه a role-model
    *لرفع مستوى معيشتنا to raise our standard of living
    *تكلفه المعيشه the cost of living
    *نحن نعيش فى عصر ال.. We live in the age of ….
    *يدعو الى call for * يناشد call upon
    * لترشيد الاستهلاك to rationalize consumption
    *الامم المحبه للسلام peace loving nations
    *علينا ان نستغل مواردنا الطبيعيه خير إستغلال We should make the best use of our natural resources.
    *المال وسيله لغايه وليس غايه فى حد ذاته Money is a means to an end and not an end in itself.
    *علينا ان نتمسك ب We should stick to …
    *الهجره الغير شرعيه illegal immigration
    *مواطنون صالحون good citizens
    * لصالح / لخير / لمصلحه for the good of
    * يجب ان يكون هناك There should be …..
    *ان من واجبنا ان It is our duty to …
    *لايمكننا الاستغناء عن We can't do without ..
    *يجب ان نضع فى الاعتبار ان We should take into consideration that ..
    *يتحتم علينا ان نضاعف جهودنا لكى We must double our efforts to
    * تسعى الدوله جاهده لكى The state tries hard to …
    * لا يمكن ان نتخيل الحياه فى غياب ... We can't imagine life in the absence of ..
    * لانبالغ عندما نقول ان We don't exaggerate when we say that….
    * فى كافه ميادين/ مجالات الحياه in all fields of life
    *نفقات المعيشه living expenses
    * مدعم subsidized * دعم subsidy * عقبات obstacles * الاصلاح الاقتصادى economic reform
    *الفريق القومى المصرى لكره القدم the Egyptian
    ( منقول ) وشكرا لمجهود صاحبه
    ]

  16. #16
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    Thumbs up تنويه هام ارجو الدخول

    [frame="9 80"]ماده اداره المشروعات الجزء الثانى الموجوده بالاسطوانه التى ارسلت من التعليم التجارى

    للمواد التجاريه الملف غير صالح بالنسبه لاداره المشروعات فقط

    ارجو من الاخوه المعلمين الذين معهم الاسطوانه وتم فتح هذا الملف الخاص باداره المشروعات الجزء الثانى وضعه بالمنتدى خدمه منكم لطلابنا ومعلمينا الافاضل

    اننى اتصلت بالاستاذ المحترم عزت مصطفى موجه عام الماده وتفهم الامر وووعدنى بتقديم المساعده للمدارس والطلاب فى اقرب فرصة

    ارجو الاسراع بعمل اللازم خدمه منكم لطلابكم وزملائكم

    جزاكم الله خيرا
    [/frame]
    التعديل الأخير تم بواسطة مدحت صلاح (مصراوى22) ; 10-11-2010 الساعة 03:36 PM

  17. #17
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    3
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي ارجو المساعدة في حل هذا السؤال رجاءاً

    بسم الله الرحمن الرحيم
    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    تحية طيبة
    الاخوة الكرام في المنتديات التعليمية عندي سؤال وارجو مساعدتي في حلهِ في اقرب وقت ممكن السؤال هو:
    س/ ما الفرق بين الاسعار التاريخية والاسعار الفعلية؟وماهو السعر القيادي؟ ارجو الاجابة عليه بأقرب وقت ممكن ...مع الشكر والتقدير لكم.

  18. #18
    معلم أول تعليم فني
    مشرف قسم التعليم التجارى
    الصورة الرمزية مدحت صلاح (مصراوى22)
    تاريخ التسجيل
    Apr 2010
    الدولة
    الاسكندريه
    المشاركات
    8,058
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    8572

    افتراضي رد: ارجو المساعدة في حل هذا السؤال رجاءاً

    الاخ الكريم الاسعار التاريخيه لسلعه او خدمه ما هو الثمن الحقيقى المدفوع فى هذه السلعه او الخدمه عند الحصول عليهما لاول مره

    الاسعار الفعليه هو الثمن الحقبقى للسلعه او الخدمه الموجود حاليا فى الاسواق او القيمه السوقيه لهما وقد تزيد او تنقص حسب التغيرات الاقتصاديه فى المجتمع

    السعر القيادى يوجد فى حاله قله المنافسين فهم يتفقون فيما بينهم على سعر معين يحدده احدهم يسمى بالقائد السعرى

  19. #19
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    3
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي رد: ارجو المساعدة في حل هذا السؤال رجاءاً

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    الاخ مصروي22 كل عام وانت بألف ألف خير واتمنى لك الصحة والعافية واشكرك على الاجابة واتمنى لهذا المنتدى والعاملين عليه بالتوفيق والازدهار...مع التقدير.

  20. #20
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Nov 2010
    المشاركات
    3
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    Post رد: ارجو المساعدة في حل هذا السؤال رجاءاً

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
    الاخ مصراوي22
    كل عام وانت بألف خير وان شاء الله تكون بصحة وعافية واتمنى لك ولمنتداكم والعاملين عليه بالتوفيق والازدهار...مع الشكر والتقدير

صفحة 1 من 10 123 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. حصريا لطلاب الدبلوم من مصراوى22 ادخل وشوف
    بواسطة أبو ربيع في المنتدى التعليم التجاري
    مشاركات: 34
    آخر مشاركة: 24-05-2013, 06:31 PM
  2. منهج اللغه الانجليزيه كاملاً..
    بواسطة Was في المنتدى units & revision
    مشاركات: 37
    آخر مشاركة: 19-03-2012, 01:50 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML