نشاط علوم أولى اعدادى باور بوينت
الاستاذ الفاضل / هشام حسن
العرض رائع
اثابك الله على عطائك المثمر ببوابة التعليم المصرى
جزاكم الله خيراً
مع خالص تقديرى لشخصكم الكريم
ابوبكر احمد العملةعضو فريق مجتمع المعرفة بالمنتدى الكريم
برنامج إذاعة لمادة العلوم بجد روعه
--------------------------------------------------------------------------------
مشهد تمثيلي عن الوجبات السريعة :
الطالب الأول:
أصحابي أصحابي ..... أين هم أصحابي ؟؟؟؟؟
فتتقدم الدجاج الخضار وراء الطالب تحييه
الطالب الثاني:
أحبابي أحبابي ...أين هم أحبابي ؟؟؟
فتتقدم الهامبورجر والبيبسى والبطاطا وراء الطالب تحييه
الطالب الأول:
أتصاحب الهامبورجر وترافق البيبسى؟
الطالب الثاني:
وأنت تصاحب الدجاج وترافق الخضار ؟
الطالب الأول:
فكـــر يا هذا وتعقل ؟؟؟
الطالب الثاني:
أتحسب نفسك الأعقل ؟؟؟
الطالب الأول:
لأصحابك ضرر أكبر ؟؟
الطالب الثاني:
الــــلـــــه أكــــبــــر ؟؟؟
الطالب الأول:
أتعلم ؟؟
الطالب الثاني:
ماذا ؟؟
الطالب الأول:
لنذهب للذي أخبر ؟؟
الطالب الثاني:
وهل أنا مجبر ؟؟؟
الطالب الأول:
أولا ترغب ؟؟؟ في معرفة الأنفع ؟
الطالب الثاني:
بلى
الطالب الأول:
لنذهب...
أهلا أهلا معلمي
نحن نعاني مشكلة
أيهم فيه منفعة ؟؟
أصحابي الخضار أم أصحابه الدمار ؟؟؟
المعلم:
ليست هناك مشكلة ......
جميعهم طعام
ولكن الأنفع :
من يحمينا من الأمراض وهذا دور الخضار
من يبني لنا العظام وهذا دور الحليب
من يساعدنا على النمو وهذا دور اللحوم
أعرفتم الآن من منهم الأنفع
الطالب والأول و الثاني:
إنها وجبة الخضار والدجاج
.................................................. ................
رايكمـ يهمنا
برنامج إذاعة لمادة العلوم بجد روعه
--------------------------------------------------------------------------------
مشهد تمثيلي عن الوجبات السريعة :
الطالب الأول:
أصحابي أصحابي ..... أين هم أصحابي ؟؟؟؟؟
فتتقدم الدجاج الخضار وراء الطالب تحييه
الطالب الثاني:
أحبابي أحبابي ...أين هم أحبابي ؟؟؟
فتتقدم الهامبورجر والبيبسى والبطاطا وراء الطالب تحييه
الطالب الأول:
أتصاحب الهامبورجر وترافق البيبسى؟
الطالب الثاني:
وأنت تصاحب الدجاج وترافق الخضار ؟
الطالب الأول:
فكـــر يا هذا وتعقل ؟؟؟
الطالب الثاني:
أتحسب نفسك الأعقل ؟؟؟
الطالب الأول:
لأصحابك ضرر أكبر ؟؟
الطالب الثاني:
الــــلـــــه أكــــبــــر ؟؟؟
الطالب الأول:
أتعلم ؟؟
الطالب الثاني:
ماذا ؟؟
الطالب الأول:
لنذهب للذي أخبر ؟؟
الطالب الثاني:
وهل أنا مجبر ؟؟؟
الطالب الأول:
أولا ترغب ؟؟؟ في معرفة الأنفع ؟
الطالب الثاني:
بلى
الطالب الأول:
لنذهب...
أهلا أهلا معلمي
نحن نعاني مشكلة
أيهم فيه منفعة ؟؟
أصحابي الخضار أم أصحابه الدمار ؟؟؟
المعلم:
ليست هناك مشكلة ......
جميعهم طعام
ولكن الأنفع :
من يحمينا من الأمراض وهذا دور الخضار
من يبني لنا العظام وهذا دور الحليب
من يساعدنا على النمو وهذا دور اللحوم
أعرفتم الآن من منهم الأنفع
الطالب والأول و الثاني:
إنها وجبة الخضار والدجاج
.................................................. ................
رايكمـ يهمنا
رائع جداجدا
الموضوع اكثر من رائع
يارب استفيدمن هذه الانشطة
بارك الله فيك
مشكورة وااااااااايد
ه بستفيد وايد
ىلابتنلبفبليلتنملرلاعطكمكتىىةةو
اتعىتارتاتونتا
خاطري اسطر احد
خلنبابلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللل لل
ذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذذ
دددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددددد دددد
ججججججججججججججججججج
حححححححححححححححححححححححححححححح
خخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخخ
ههههههههههههههههههههه
نتلمكباارنبتةةروةؤنهبنيهتناهخلاخ
ان شاء الله استفيد من البوربونت
الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML |
المفضلات