ظهرت مراحل تدريب أخرى للمعلم المساعد
بسم الله الرحمن الرحيم
هاهى بوادر اخرى للمماطلة فى التعيين والتثبيت
وترجمة لجملة((مرحلة مهمة من مراحل التعيين)) التى كانت فى استمارة نجاح المعلم المساعد لامتحان الكادر فى 20/11
وحسبى الله ونعم الوكيل
البرنامج التدريبى للمعلم المساعد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يسرنى أن أنقل لكم وقائع ورشة العمل الخاصة بتطوير أداء المعلم المساعد والتى تتبع إدارة شرق المنصورة التعليمية
الزمان : 28/2/2010 – 1/3/2010 – 2/3/2010 الساعة التاسعة صباحا
المكان : مدرسة المنصورة الثانوية بنات بالمختلط
ما تم فى برنامج التدريب
قام الأستاذ عصام عصام عبد الخالق حسونة بشرح وافى لكل ما يتعلق بالبرنامج وشاركه ايضا الاستاذ محمد عبد القادر
وقد أعد الاستاذ عصام حسونة مذكرة قيمة بها كل ما يتعلق بكيفية تطوير أداء المعلم حتى يصل الى الكفاءة المرجوة
ساقوم بعرض اهم ما ورد فى تلك لمذكرة :
مقدمة :
المعلم الكفء هو أساس العملية التربوية والتعليمية مهما تطورت تكنولوجيا التعليم والمرونة فى سير الدرس وتهيئة فرص الحوار واستنتاج المعلومات مع مراعاة المستويات المعرفية المختلفة للطلاب لا تتم الا من خلال مواقف تعليمية ينظمها المعلم ويديرها بين تلاميذه وما يعينه على حسن الأداء ما يلى :
& العناية لاعداد الدرس وتحديد القضايا المتضمنة فيه.
& العناية بالاعمال التحريرية والأنشطة المصاحبة للمادة.
& الاستفادة من خبرات المعلمين الأوائل والموجهين.
& ابتكار كل من المعلم والطالب فى مجال الأنشطة المدرسية.
& الالمام بقضايا مجتمعه والمجتمع العالمى.
& الاهتمام بدفتر أعمال السنة ويكون صورة واقعية لمستوى أداء الطالب.
& أن يعمل على النمو المهنى بالحرص على متابعة الجديد والتدريب فى مجال تخصصه.
& التدريب على كيفية صياغة الأهداف للدرس.
& الوقوف على أحدث طرق التدريس والاستفادة منها فى تدريس المادة.
& تحديد المراجع المناسبة لاثراء المادة العلمية ورفع مستوى الأداء.
& مناقشة الأجزاء الصعبة فى المقررات مع المعلم الأول والموجه.
كيفية التخطيط للدرس :
& تحديد اهداف الدرس بصورة دقيقة وواضحة وقابلة للقياس
& التمهيد للدرس بصورة مشوقة وجذابة
& تحديد الوسائل المعينة التى يتخدمها أثناء الدرس
& حسن ادارة الموقف التربوى داخل الفصل مع مراعاه زمن الحصة
& تحديد عناصر الدرس وربطها ببعضها
& اقتراح الانشطة المناسبة للدرس وتكليف الطلاب بتنفيذها
& اعداد أسئلة التقويم بدقة بحيث تقيس من خلال المستويات المعرفية مدى تحقيق الاهداف
كيفية تنفيذ الدرس :
عرض مقدمة الدرس بصورة جذابة.
الالتزام بالوقت المخصص لكل عنصر من عناصر الدرس.
الاستعانة بالوسائل التعليمية.
المهارة فى توضيح المفاهيم بالامثلة الشارحة.
استخدام طرق تدريس متنوعة والمهارة فى ربط عناصر الدرس ببعضها.
تنويع استخدام اساليب التقويم مع مراعاة الفروق الفردية.
وللحديث بقية إن شاء الله
تابعوا معنا .............
منقووووووووووووول
لكم الله يا متعاقدين
وحسبنا الله ونعم الوكيل
رد مع اقتباس
شكراً لهذا
أعجبني هذا
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أسماء عبد اللطيف
المفضلات