--- تابع اخبار التعليم في الفيس بوك

آخـــر الـــمـــشـــاركــــات

صفحة 2 من 55 الأولىالأولى 12341252 ... الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 40 من 1091

الموضوع: نموذج مجلة حائطية

  1. #1
    موجه أول صحافة الصورة الرمزية جودة حسني
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    410
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    955

    افتراضي نموذج مجلة حائطية

    نموذج مجلة حائطية

  2. #21
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    20
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    567

    افتراضي

    جزاك الله خيرااااااااا

  3. #22
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    1
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكــــــــــــــــــــــرا بجد انا كنت عايز اشترك في موقع يفيد زي كدة

  4. #23
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    جزاك الله خير

  5. #24
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    المشاركات
    12
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    551

    افتراضي

    شكرا جزيلا انا اخصائية اجتماعية وارى ان مجلات الحائط من اسهل واكثر الطرق جذبا للتعلم ونشر الوعي

  6. #25
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    1
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    مشكور جداااااااااااااااااااااا

  7. #26
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Sep 2009
    المشاركات
    23
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    553

    افتراضي

    مجهود رائع

  8. #27
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    15
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    543

    افتراضي

    مشكور...........................................مش كور
    مشكور...........مشكور.......................مشكور. ........مشكور
    مشكور......................مشكور......مشكور....... ............مشكور
    مشكور...........تسلمــــ.........مشكور.........ايد كــــــ........مشكور
    مشكور............................................. ...............مشكور
    مشكور...................MERSAL................... ...مشكور
    مشكور............................................. ....مشكور
    مشكور.......Thanks Ya Man..........مشكور
    مشكور....................................مشكور
    مشكور...........................مشكور
    مشكور................مشكور
    مشكور.......مشكور
    مشكور

  9. #28
    معلم أول(أ) ثانوي لغة عربية
    مشرف عام ركن الخيمة
    الصورة الرمزية عماد عبد الستار
    تاريخ التسجيل
    Jul 2009
    الدولة
    القاهرة
    المشاركات
    565
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    1103

    افتراضي


  10. #29
    موجه أول صحافة الصورة الرمزية جودة حسني
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    410
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    955

    افتراضي الشروط التي يجب توافرها في إعداد الصحيفة المدرسية :

    الشروط التي يجب توافرها في إعداد الصحيفة المدرسية :

    من حيث المضمون:
     يجب الاعتماد أساس على جهد التلاميذ والطلاب أنفسهم في تحرير الصحيفة المدرسية ، بحيث تكون من عملهم بالفعل بعد إرشادهم وتوجيههم .
     يراعى كتابة اسم الطالب في نهاية الموضوع الذي كتبه مع بيان الصف الدراسي.
     مراعاة ان يوضح الطالب عما إذا كان الموضوع من تأليفه بالفعل او مقتبس أو منقول بنصه مع بيان المصدر تحقيقا وتأكيدا للامانة العلمية لديهم.
     يجب تنوع المادة الصحفية في الصحيفة الواحدة بحيث تشتمل على قوالب فن التحرير الصحفي مثل المقال ، الخبر ، القصة أو الحديث ، والتحقيق الصحفي ، الصور ، الرسوم …………….. الخ .
     يجب أن يكون هناك تناسب ، وبالتالي مراعاة الفرق بين كل مرحلة تعليمية وأخرى.
     الصحيفة وسيلة إعلامية تعليمية تربوية في المقام الأول ، لذلك ان تعطي أكبر قدر من المعلومات الجديدة والتي تنشأ روح العصر ولا داعي للأفكار أو المعلومات المعادة والمكررة.
     عدم الالتجاء إلى الموضوعات المطولــة واستخدام الألفاظ الغربية أو التي يصعب فهمها على الطالب طبقاً للمرحلة التي ينتمي إليها.
     كما يجب على الصحيفة الناجحة ان تشتمل على الموضوعات التي تستهوي الطلبة الممتازين والمتفوقين في دراستهم وتشجيعهم في الإقبال على ممارسة النشاط كما تشجع وتحفز غيرهم من الطلاب العادين.
     مراعاة ان تكون المعلومات التي تنشرها الصحيفة صحيحه وموثوق بصحتها خاصة فيما يتعلق بالأرقام وأسماء الأشخاص والأماكن كما يجب ويشكل خاص مراعاة الدقة التامة في صحة كتابة : الآيات القرآنية الكريمة والأحاديث النبوية الشريفة ، والأدعية النبوية ، وأقوال الصحابة رضى الله عنهم.
     يجب أن يكون الهدف العام من الموضوعات التي تنشرها الصحيفة هي : التوعية والتوجيه والتثقيف والإرشاد وذلك مع الارتكاز والارتباط الوثيق بالمنهج المدرسي الذي يدرسه الطلاب .
     مع مراعاة ان تتناول الصحف المدرسية بشكل دائم ومستمر الموضوعات التالية :
    - مواكبة الأحداث والتطورات المحلية والعربية والإسلامية والعالمية مدعمة بالصور والرسوم.
    - تناول أخبار المدرسة المحلية والبيئة ومجالات الأنشطة الثقافية والاجتماعية والفنية والرياضية والعلمية بها ……….الخ.
    - تناول مشاكل البيئة المحلية ومحاولة اقتراح طرق علاجها أو التغلب عليها.
    - تناول المشاكل الطلابية والظواهر التربوية ، والعمل على المساهمة في حلها.
    • كما يجب على الصحف المدرسية التركيز بشكل خاص ومستمر على الموضوعات التالية :
    - النهضة في مختلف المجالات.
    - الأعياد الوطنية ( في حينها).
    - تأكيد ولاء الشباب والمواطنين للوطن
    - شخصيات (قديماً وحديثاً) قامت باعمال جليلة لوطنها.
    - سير الابطال ، وتقديمهم كنماذج للطلاب تزكي في نفوسهم روح الشجاعة وحب الوطن.
    - أحياء التراث الوطني

    • يراعى عند اختيار اسم وشعار المجلات والصحف ان يكون هذا الاسم ثابتاً لا يتغير عند إصدار العدد الجديد من حيث كونه شهرية يكتفى برقم العدد الجديد وتاريخ إصداره.
    • مراعاة التنوع في إعداد راس الصحيفة من حيث الشكل الفني ، وكذا البرواز (الإطار الخارجي) لها.
    • مراعاة الأسس : الصحفية والنفسية والفسيولوجية والفنية التي يقوم عليها الإخراج الصحفي الناجح وتتضمن بإيجاز ما يلي :
    - مراعاة أن هذه الصحيفة تصدر بمن ولمن؟
    - مراعاة الزمن والمكان لقارئ هذه الصحيفة.
    - مراعاة حجم الخطوط والكلمات بما يتناسب مع طول السطر .. فكلما زاد طول السطر كانت الكلمات بحجم كبير نوعاً وكلما قصر السطر كانت الكلمات بحجم صغير نوعاً ما.
    - الالتزام في إخراج الصحيفة بطريقة الأعمدة الصحيفة المتداخلة مع بعضها البعض ، كما هو متبع في الصحف العامة اليومية وخاصة الصفحة الأولى بها.
    - مراعاة تتبع المادة الصحفية طبقاً لفن التحرير الصحفي : الخبر ، المقال ، القصة ، الحديث ، والتحقيق الصحفي ، الصور والرسوم والكارتكاتير ……………الخ.
    - مراعاة أهمية الصورة والرسوم. والرسوم المصاحبة للعناوين ، بحيث لا يقل عدد الصور بالصحيفة الواحدة عن ثلاث صور على الأقل ، ويفضل أن تكون ملونه ، لكونها من اكثر عناصر التشويق والجاذبية.
    - مراعاة أهمية العناوين الصحفية للموضوعات ، وبحيث تتناسب حجماً وطولا ولونا مع أهمية الموضوع وحجمه.
    - أهمية الفواصل والأطر بين الموضوعات .
    - مراعاة عدم الإسراف في استخدام الألوان والزخرفة بالصحيفة ، وخاصة في المراحل التعليمية المتقدمة ، بما يحدث نوع من التوازن بين الشكل والمضمون وبحيث لا يطغى أحدهما على الآخر .
    - مراعاة دور الموضوعات حجماً ومساحة طبقاُ للمستويات : الأهم والمهم فالأقل أهمية بحيث توزع الموضوعات الهامة على مختلف مساحات جسم الصحيفة.
    - مراعاة كتابة الموضوعات على فرخ ورق البرستول للصحيفة نفسها، ولا يقوم بلصق مادة صحفية عليها سوى الصور فقط أو الرسوم التوضيحية المطبوعة والتي تلزم لتدعيم الموضوع وعدم كتابة العنوان الرئيسي للصحفية بالكمبيوتر.
    - استخدام مقاسات مختلفة للورق البريستول : فرخ كامل ، نصف فرخ (طولا عرضا).
    - عرض الصحيفة في المكان المناسب سواء كانت داخل الفصل أو خارجه بحيث تكون في مستوى نظر وطول الطلاب.

  11. #30
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jun 2009
    المشاركات
    28
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    569

    افتراضي

    شكرا كثيرا جدا

  12. #31
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    27
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    554

    افتراضي

    مشششششششششكور

  13. #32
    موجه أول صحافة الصورة الرمزية جودة حسني
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    410
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    955

    افتراضي الشروط التي يجب توافرها في إعداد الصحيفة المدرسية :

    -
    الشروط التي يجب توافرها في إعداد الصحيفة المدرسية :

    من حيث المضمون:
     يجب الاعتماد أساس على جهد التلاميذ والطلاب أنفسهم في تحرير الصحيفة المدرسية ، بحيث تكون من عملهم بالفعل بعد إرشادهم وتوجيههم .
     يراعى كتابة اسم الطالب في نهاية الموضوع الذي كتبه مع بيان الصف الدراسي.
     مراعاة ان يوضح الطالب عما إذا كان الموضوع من تأليفه بالفعل او مقتبس أو منقول بنصه مع بيان المصدر تحقيقا وتأكيدا للامانة العلمية لديهم.
     يجب تنوع المادة الصحفية في الصحيفة الواحدة بحيث تشتمل على قوالب فن التحرير الصحفي مثل المقال ، الخبر ، القصة أو الحديث ، والتحقيق الصحفي ، الصور ، الرسوم …………….. الخ .
     يجب أن يكون هناك تناسب ، وبالتالي مراعاة الفرق بين كل مرحلة تعليمية وأخرى.
     الصحيفة وسيلة إعلامية تعليمية تربوية في المقام الأول ، لذلك ان تعطي أكبر قدر من المعلومات الجديدة والتي تنشأ روح العصر ولا داعي للأفكار أو المعلومات المعادة والمكررة.
     عدم الالتجاء إلى الموضوعات المطولــة واستخدام الألفاظ الغربية أو التي يصعب فهمها على الطالب طبقاً للمرحلة التي ينتمي إليها.
     كما يجب على الصحيفة الناجحة ان تشتمل على الموضوعات التي تستهوي الطلبة الممتازين والمتفوقين في دراستهم وتشجيعهم في الإقبال على ممارسة النشاط كما تشجع وتحفز غيرهم من الطلاب العادين.
     مراعاة ان تكون المعلومات التي تنشرها الصحيفة صحيحه وموثوق بصحتها خاصة فيما يتعلق بالأرقام وأسماء الأشخاص والأماكن كما يجب ويشكل خاص مراعاة الدقة التامة في صحة كتابة : الآيات القرآنية الكريمة والأحاديث النبوية الشريفة ، والأدعية النبوية ، وأقوال الصحابة رضى الله عنهم.
     يجب أن يكون الهدف العام من الموضوعات التي تنشرها الصحيفة هي : التوعية والتوجيه والتثقيف والإرشاد وذلك مع الارتكاز والارتباط الوثيق بالمنهج المدرسي الذي يدرسه الطلاب .
     مع مراعاة ان تتناول الصحف المدرسية بشكل دائم ومستمر الموضوعات التالية :
    - مواكبة الأحداث والتطورات المحلية والعربية والإسلامية والعالمية مدعمة بالصور والرسوم.
    - تناول أخبار المدرسة المحلية والبيئة ومجالات الأنشطة الثقافية والاجتماعية والفنية والرياضية والعلمية بها ……….الخ.
    - تناول مشاكل البيئة المحلية ومحاولة اقتراح طرق علاجها أو التغلب عليها.
    - تناول المشاكل الطلابية والظواهر التربوية ، والعمل على المساهمة في حلها.
    • كما يجب على الصحف المدرسية التركيز بشكل خاص ومستمر على الموضوعات التالية :
    - النهضة في مختلف المجالات.
    - الأعياد الوطنية ( في حينها).
    - تأكيد ولاء الشباب والمواطنين للوطن
    - شخصيات (قديماً وحديثاً) قامت باعمال جليلة لوطنها.
    - سير الابطال ، وتقديمهم كنماذج للطلاب تزكي في نفوسهم روح الشجاعة وحب الوطن.
    - أحياء التراث الوطني

    • يراعى عند اختيار اسم وشعار المجلات والصحف ان يكون هذا الاسم ثابتاً لا يتغير عند إصدار العدد الجديد من حيث كونه شهرية يكتفى برقم العدد الجديد وتاريخ إصداره.
    • مراعاة التنوع في إعداد راس الصحيفة من حيث الشكل الفني ، وكذا البرواز (الإطار الخارجي) لها.
    • مراعاة الأسس : الصحفية والنفسية والفسيولوجية والفنية التي يقوم عليها الإخراج الصحفي الناجح وتتضمن بإيجاز ما يلي :
    - مراعاة أن هذه الصحيفة تصدر بمن ولمن؟
    - مراعاة الزمن والمكان لقارئ هذه الصحيفة.
    - مراعاة حجم الخطوط والكلمات بما يتناسب مع طول السطر .. فكلما زاد طول السطر كانت الكلمات بحجم كبير نوعاً وكلما قصر السطر كانت الكلمات بحجم صغير نوعاً ما.
    - الالتزام في إخراج الصحيفة بطريقة الأعمدة الصحيفة المتداخلة مع بعضها البعض ، كما هو متبع في الصحف العامة اليومية وخاصة الصفحة الأولى بها.
    - مراعاة تتبع المادة الصحفية طبقاً لفن التحرير الصحفي : الخبر ، المقال ، القصة ، الحديث ، والتحقيق الصحفي ، الصور والرسوم والكارتكاتير ……………الخ.
    - مراعاة أهمية الصورة والرسوم. والرسوم المصاحبة للعناوين ، بحيث لا يقل عدد الصور بالصحيفة الواحدة عن ثلاث صور على الأقل ، ويفضل أن تكون ملونه ، لكونها من اكثر عناصر التشويق والجاذبية.
    - مراعاة أهمية العناوين الصحفية للموضوعات ، وبحيث تتناسب حجماً وطولا ولونا مع أهمية الموضوع وحجمه.
    - أهمية الفواصل والأطر بين الموضوعات .
    - مراعاة عدم الإسراف في استخدام الألوان والزخرفة بالصحيفة ، وخاصة في المراحل التعليمية المتقدمة ، بما يحدث نوع من التوازن بين الشكل والمضمون وبحيث لا يطغى أحدهما على الآخر .
    - مراعاة دور الموضوعات حجماً ومساحة طبقاُ للمستويات : الأهم والمهم فالأقل أهمية بحيث توزع الموضوعات الهامة على مختلف مساحات جسم الصحيفة.
    - مراعاة كتابة الموضوعات على فرخ ورق البرستول للصحيفة نفسها، ولا يقوم بلصق مادة صحفية عليها سوى الصور فقط أو الرسوم التوضيحية المطبوعة والتي تلزم لتدعيم الموضوع وعدم كتابة العنوان الرئيسي للصحفية بالكمبيوتر.
    - استخدام مقاسات مختلفة للورق البريستول : فرخ كامل ، نصف فرخ (طولا عرضا).
    - عرض الصحيفة في المكان المناسب سواء كانت داخل الفصل أو خارجه بحيث تكون في مستوى نظر وطول الطلاب.

  14. #33
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    2
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكرا على المجهود
    الف

  15. #34
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    27
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    571

    افتراضي

    بارك الله فيك

  16. #35
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Apr 2009
    المشاركات
    11
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    557

    افتراضي

    جزاك الله خيرا"

  17. #36
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    3
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

  18. #37
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    1
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكرااااااااااااااااااااااااااااا

  19. #38
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    47
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    574

    افتراضي

    بارك الله فيك استاذ /جودة

  20. #39
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    May 2009
    المشاركات
    32
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    577

    افتراضي

    مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو ووووووور

  21. #40
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Oct 2009
    المشاركات
    4
    شكراً و أعجبني للمشاركة
    معدل تقييم المستوى
    0

    افتراضي

    شكرا على مجهودكم ودائما الى الامام

صفحة 2 من 55 الأولىالأولى 12341252 ... الأخيرةالأخيرة

معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

المواضيع المتشابهه

  1. نموذج ...لزياره مدرسيه ..
    بواسطة امل لاشين في المنتدى اخصائي الصحافة
    مشاركات: 69
    آخر مشاركة: 11-09-2013, 01:39 PM
  2. نموذج لحديث صحفى
    بواسطة ريهام النجار في المنتدى اخصائي الصحافة
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 12-11-2012, 02:12 AM
  3. نموذج لمجلة مطبوعة
    بواسطة ريهام النجار في المنتدى اخصائي الصحافة
    مشاركات: 8
    آخر مشاركة: 29-06-2012, 01:12 AM
  4. نموذج الميكانيكا 2009
    بواسطة gam44 في المنتدى الصف الثالث الثانوي
    مشاركات: 72
    آخر مشاركة: 09-09-2010, 02:20 AM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
RSS RSS 2.0 XML MAP HTML