إمتحانات تجريبية للغة العربية للصف الرابع

إمتحانات تجريبية للغة العربية للصف الرابع (الفصل الدراسى الثانى)

أولا القــراءة : من موضوع ( طيور لا تطير )
وقد لفت طائر النعام أنظار التلاميذ، فرغم انه طائر ضخم، فإن له جناحان
ل ا يسـتخدمان في الطيران، وله رجــلان طويلتان قويتان ......... )
أجب عن الأسئلة الآتية :
س1/ ما الصفات التي تشترك فيها الطيور؟
.................................................. ...................................
س 2/ لماذا لا تطير بعض الطيور ؟ مع ذكر أمثلة ؟
.................................................. ............................................
.................................................. ............................................
س 3/ ماذا تعرف عن طائر النعام؟ .................................................
.................................................. ............................................
س4/ ماذا تعرف عن طائر البطريق؟ ..........................................
.................................................. ...................................
.................................................. ...................................
س6/ معنى متفاوتة .............. معنى تمنحانه ...............
مضاد ضخم ................ جمع موسوعة ..............

ثانيا المحفوظات ( إني رأيت نملة )

- إنِّي رأيتُ نمـــــــــــلة ً

في حيِرة ٍبين الجبـال ْ

- لمْ تسْتطِع حَمْلَ الطعام ِ

وحْدَها فوق الرِّمـَــالْ

س1 / كيف كان حال النملة ؟ ولماذا ؟
.................................................. .....................................

س2 / لماذا نادت النملة على أخواتها ؟
.................................................. .....................................

س3 / كيف حمل النمل الطعام ؟
.................................................. .....................................
س4 / هات البيت الذي يدل على المعنى الآتي : ( الخير يأتي بالتعاون )
.................................................. ....................................

س6 / معني محال .............. مضاد الوصال ...............

ثالثا القواعد النحوية :
" الحيتان مخلوقات بحرية تضم ســلالات كثيرة ، أشهرها الحــوت الأزرق الذي يصـل طوله إلى ثلاثين مترا ويزن أكثر من مائة طـن "
1- استخرج من الفقرة
اسم ................. ، فعل .................. ، حرف .................
جملة اسمية .................................... اسم موصول ...............
جمعا ............... واذكر مفردة ...............
2- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين
- سهرت الممرضة على راحة المريض ( مفرد – مثنى – جمع )
- ألوان الزهور كثيرة ( مفرد – مثنى – جمع )
- الفلاحان نشيطان ( مفرد – مثنى – جمع )
3- هذا هو المواطن المصري ( حول الجملة للمثنى ثم الجمع وغير ما يلزم )
المثنى .................................................. ..........................
الجمع .................................................. ..............................
4 – أعرب ما تحته خط
الحيتان ............................... مخلوقات ............................

رابعا التعبير
هناك أمثلة كثيرة للتعاون بين الحيوانات والطيور وخير مثال على ذلك
التعاون بين حيوان الغرير وطائر الصداح اكتب خمسة اسطر عن هذا التعاون

الموضــــــــــوع

..................................................
.................................................. ..........................
.................................................. ............................
.................................................. ..............................
.................................................. ..................................
.................................................. .........................................

أولا القــراءة : من موضوع ( أمنية هناء )
(هناء تلميذة نشيطة ,لديها أحلام وأمنيات كثيرة تتمنى أن تحققها,هناء تحب القراءة والجلوس أمام الكمبيوتر )
أجب عن الأسئلة الآتية :
س1/ ما الأحلام التى تريد أن تحققها هناء؟
.................................................. ...................................
س 2/ لماذا ذهبت هناء إلى القمر ؟وما الكتاب الذى اختارته ؟
.................................................. .....................................
.................................................. .....................................
س 3/ ماذا تعرف عن القمركما فهمت من الدرس؟ ..............................
.................................................. .....................................
س6/ مفرد( أحلام) .............. معنى ( لديها) ...............
مضاد (نشيطة) ................ جمع (تلميذة) ..............



ثانيا المحفوظات ( قمرى الجميل )

انْزلْ يا قمـــــــــرْ ً

نلعبُ تحتَ الشجَرْ ْ

- وتمْلأ النَّهــــــــــرْ ِ

أنوارُك َالبَهِّيــَــــة

س1 / ماذا تخيل الشاعرنفسه؟وماذا تخيل القمر؟وماذا طلب منه ؟
.................................................. .....................................
.................................................. .....................................
.................................................. .....................................
س2 / هات البيت الذي يدل على المعنى الآتي :
( القمر يجعل الظلام يهرب والبشر يسعد )
.................................................. ....................................
.................................................. ....................................

س6 / معني (البهية) .............. مضاد (انزل) ...............
جمع (قمر) ................. مفرد ( أنوار) ..............
ثالثا القواعد النحوية :
(الحدائق العامة أنشئت لراحة واستمتاع الأطفال والناس بما فيها من خضرة ممتدة وأشجار خضراء وأزهار يفوح منها عطرها وبهذا يجد الناس المتعة والسرور في هذه الحدائق ).
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
1) (الحدائق) في العبارة : تعرب ( فاعلاً – مبتدأ – خبراً ) .
2) ( يجد ) في العبارة : ( فعل – حرف – اسم ) .
3) (الناس ) في العبارة : تعرب (مبتدأ – فاعلاً – خبراً ).
ب) استخرج من العبارة السابقة :
* اسم مفرد :........... وهات جمعه ............... , اسم جمعاً ..............
،وهات مفرده ................... * فعلاً: ......... * حرف:............
* جملة اسمية :.................................................. .................
* جملة فعلية :................................................... ..............
ج)ضع ضميراً مخاطباً مكان النقط :
1)............ تلميذات مجتهدات . 2) ............. صيادان ماهران.
3) ........... تلميذ مهذب . 4)............... تلميذتان مهذبتان .
د) ( هذا العامل ماهر في عمله )
اجعل اسم الإشارة لجمع المذكر ، وغير ما يلزم
.................................................. ....................................



رابعا التعبير
لكل إنسان حلم يحلم به ويريد أن يحققه .... أكتب عن حلمك وكيف يمكن تحقيقه ا
لموضــــــــــوع
.................................................. .................
.................................................. .................
.................................................. ..................
.................................................. .................
.................................................. .............................
.................................................. ....................................
.................................................. ....................................
.................................................. ....................................

أولاالتعبير :
تحدث عن قدرة الله فى خلق الطيور التى لا تطير ، و الحيوانات التىدرستها ، مبينا ما أعجبك فيهما
************************************************** ************************************************** **
ثانياً القراءة : منموضوع غرائب الحيتان :
هناك سلالة من طيور النورس تهاجم الحيتان وتستخدممناقيرها الحادة كسكاكين تنهش بها جلد الحوت لتصل إلى الطبقات الدهنية
أ * اختر : 1* مرادف : الحادة ................................( المسنونة * الجامدة * القاطعة )
2 * مفرد * الطبقات :........................................( الطبق * الطبقة * الطابق )
3 * جمع * سلالة : .......................................... ( سلال * سلالات * سلات )
ب* مااسم الطائر الذى يهاجم الحيتان ؟ .................................................. ...............................................
ج * ماذا يشبه حجم هذا الطائر؟ .................................................. .................................................. ......
د * كيف تهاجم طيورالنورس الحيتان ؟ .................................................. ..................................................
ه* ضع علامة ( / ) أو ( x
ا* يطلق على الفيل العملاق الأعظم . ( )
2* تتنفس الضفدعة وفمها مقفول . ( )
3* يسير الطاووس مزهوا بريشه اللامع الذى يشبه المروحة . ( )
4* التماسيحتلد بعد فترة حمل ثلاثة أشهر . ( )
5* الحيتان تلد والتماسيح تبيض . ( )
************************************************** **********************************************
س2 من موضوع فى عالم الحيوان :
أنه حيوان يشبه الدب ، ذو فراء كثيف ، يعيش فى الغابات ، وله قدرة محدودة علىالإبصار، وغذاؤه المفضل هو عسل النحل .
ا* هات من القطعة : 1 * كلمة معناهايماثل .......................وكلمة مفردها : الغابة : ..................................
وكلمة جمعها : الدببة :............................. وكلمة مضادها : عالية .................................................. ....
ب* ما الحيوان المقصودفى الفقرة ؟
ج* ماذا يشبه هذا الحيوان ؟
د * ما الغذاء المفضل لهذا الحيوان؟
ه * كيف يحصل هذا الحيوان على غذائه .
************************************************** ***********************************************
ثالثا المحفوظات :
إنىرأيت نملة **************فى .............بين ...............
لم ...............حمل ........... *** وحدها فوق ...................
..................على ........لها *** تعينها ......................مال
ا* اكتب الناقص من الأبيات .
ب* ماذا رأى الشاعر ؟وأين رآها ؟
ج* كيف كان حال ما رآه الشاعر ؟
د * هات 1* كلمة معناها : حيرةوتردد ............... وكلمة مفردها الجبل .................................
وكلمة جمعها أحمال .................................وكلمة مضادها تحت : ....................................
************************************************** *****************************************
رابعا النحو :الضفدعةمن الحيواناتالعجيبة ، تمتصالضفدعةالماء بجلدها ، وتعيش على الأرض وتحت الماء، قدرةاللهعظيمة .
أ أعرب ما تحته خط
ب* استخرج : 1* ظرف مكان : ............................ 2 * مبتدأ :.........................................
3 * اسما جمعا ........................................... 4 * فعلاً : ...........................................
ج* هذه ضفدعة جميلة : ثن الجملة
************************************************** *********************************************
خامسا الإملاء : اكتب ما يملىعليك :
************************************************** ********************************************

شكرا للسادة اعضاء هيئة التدريس

جزاكم الله خيرا استاذ ابراهيم

جزاكم الله خيرا

أولا : التعبير :
" النظافة ضرورة للفرد والمجتمع, والدين يدعو اليها ويرغب فيها "
- تحدث عن ضرورة النظافة, وفوائدها, وواجبنا نحوها.

ثانيا : القراءة :
من موضوع "فى عالم الحيوان "
" هل سمعت عن حيوان "الغرير" من قبل ؟ إنه حيوان يشبه الدب , ذو فراء كثيف , يعيش فى الغابات , وله قدرة محدودة على الابصار "
1- ما مرادف " قدرة " , ومضاد " محدودة" , وجمع "حيوان " ؟
2- بم يتميز حيوان "الغرير" ؟
3- كيف يحصل حيوان الغرير على عسل النحل ؟

من موضوع "أجمل الايام "
" يوم السبت , أجمل أيام الاسبوع بالنسبة لى ,لأننى أرى فيه أصدقائى بعد إجازة يوم الجمعة , كما ان الحصة الاولى فى هذا اليوم حصة موسيقى "
1- ما مرادف " إجازة " , مضاد " أجمل " , مفرد "أصدقاء " ؟
2- ما أجمل الايام عند مروان ؟ ولماذا ؟
3- لماذا يحب التلاميذ استاذ "جمال " ؟

ثالثا : المحفوظات : من نشيد " أحب أن أكون "
أحب أن أكون محررا أريب
أكتب فى السياسة أو أكتب فى الأدب
1- ما مرادف "أريب " , ومضاد " أحب " , وجمع "الأدب" ؟
2- ماذا يحب أن يكون مروان , كما تفهم من الابيات السابقة ؟
3- ما الجمال فى قوله " محررا أريب " ؟
4- هات من النشيد ما يدل على المعنى التالى :
" أعتمد على العلم والفن فى بناء المنازل "

رابعا : النحو :
" التعليم مفيد, فهو يرفع من شأن الأمم , لذلك تعمل البلاد على نشره بين أبنائها "
1-أعرب ما تحته خط .
2-استخرج من القطعة ما يلى :
أ- اسما جمعا,واذكر مفرده. ب- جملة اسمية.
جـ- فعلا .

3- أحب من الفاكهة الموز . – ضع سؤالا لهذه الاجابة .
4- .......... أصادق الاشرار. – ضع مكان النقط أداة نفى مناسبة .


خامسا : الخط
اكتب بخط النسخ مرة, والرقعة مرة أخرى .

" العلم نور يهديك , ويرفع قدرك بين الناس "

سادسا : الإملاء :

اكتب ما يملى عليك

"التعاون فى المنزل والمدرسة والمجتمع سبب لسعادة الفرد والمجتمع "
- أكتب فى هذا الموضوع , موضحا أهمية التعاون .

ثانيا : القراءة :
من موضوع "الالة العجيبة "
" هنا شعرت هناء بالثقة فى نفسها , وأخذت تنظر فى كل مكان يمينا ويسارا كأنها تبحث عن شىء ما , فوقع نظرها على مقعد به آلة عجيبة "
1- ما مرادف " شعرت" , ومضاد " الثقة" , وجمع "مقعد " ؟
2- متى شعرت هناء بالثقة ؟
3- ما الذى وقع عليه نظر هناء ؟ وماذا فعلت نحوه ؟

من موضوع " فكرة رائعة "
" فى يوم الخميس الماضى , قلت لأبى : هناك فكرة أود ان استشيرك فى تنفيذها . ابتسم أبى وقال:انت دائما صاحب أفكار جميلة "
1- ما مرادف "أستشيرك" , ومضاد "جميلة" , وجمع "فكرة" ؟
2- متى ذهب مروان لأبيه ؟ ولماذا ؟
3- ما الفكرة التى أراد مروان ان ينفذها ؟

ثالثا : المحفوظات : من نشيد " إنى رأيت نملة "
نادت على إخوانها جاءوا جميعا بالحبال
جروا معا طعامهم لم يعرفوا شيئا محال
1- ما مرادف "محال " , ومضاد " يعرفوا " , ومفرد "الحبال" ؟
2- كيف استطاع النمل حمل الطعام ؟
3- ما الجمال فى قوله " لم يعرفوا شيئا محال " ؟
4- هات من النشيد ما يدل على المعنى التالى :
" الخير يأتى بالتعاون "

رابعا: النحو:
" العلم والعمل سلاحان , تواجه بهما مصر تحديات العصر , وتعتمد على المخلصين من أبنائها "
1-أعرب ما تحته خط .
2-استخرج من القطعة ما يلى :
أ- اسماً مثنى , واذكر مفرده . ب- جملة فعلية.
جـ - حرفا

3-" قابلت أصدقائى فى مكتبة المدرسة " - ضع سؤالا لهذه الاجابة .
4-.......... أشاهد المبارة أمس. – ضع مكان النقط أداة نفى مناسبة.


خامسا : الخط : اكتب بخط النسخ مرة, والرقعة مرة أخرى .

" وطني له ماض مجيد , يستحق التعظيم "

سادسا : الإملاء :

اكتب ما يملى عليك

جزاكم الله خيراً أستاذ / إبراهيم

مجهود عظيم ، بارك الله لك .

إيه الحلاوة دى ياهيما ياحبيبى كانت مفاجأة جميلة جداً بالنسبة ليه وبالتوفيق والنجاح الدائم /أخوك محمود حنفى -بلبيس

جزاكم الله خير

مشكووووووور كتيييييير انا في الصف الرابع واحتاج هذه الاشياء..

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود حنفى

إيه الحلاوة دى ياهيما ياحبيبى كانت مفاجأة جميلة جداً بالنسبة ليه وبالتوفيق والنجاح الدائم /أخوك محمود حنفى -بلبيس

---

وحشنى كتييييييييييير ياحودة
شكرا لردك واتمنى اللقاء بك قريبا إن شاء الله

مشكوووور انا في الصف الرابع وعندي بكرة امتحان اخر سنة عربي ودا كتير هيفدني شكراااا وادعولي..

شكرا جدا بس محتاجين الفصل الدراسى الاول

مشكوووووووووووووووور

لكم جزيل الشكر

جزاك الله خيرا