mramra_ahmd
04-05-2014, 07:18 AM
مَعاليٍ الَسْيٍدْ الَفَاضْل الًدُّكتور/ وًزيٍر الْترًبيٍةُ والًتْعلِيم تَحِيةً طًيبةُ وًبًعدُ
مُقًدمِهُ لِسيادًتِكُم مُدَرَسْيِ مًدرَسْةَ عًبْدَ اَلله بْنً رَوُاحةِ الإعَداديةُ للًبناتِ إداَرةَ الَوُراقَ بِمُحَافْظَةُ الًجِيزَةُ
إِنَّ لِلفَسَادِ الإِدَارِيِّ وَالمَاليِّ في المُجتَمَعَاتِ آثَارًا بَالِغَةً وَأَضرَارًا فَادِحَةً، وَعَوَاقِبَ وَخِيمَةً وَنِهَايَاتٍ سَيِّئَةً، فَهُوَ مَرَضٌ خَبِيثٌ يُضعِفُ قُوَّةَ المُجتَمَعِ وَيُذهِبُ مَنَاعَتَهُ،وَيَجعَلُهُ عُرضَةً لأَمرَاضٍ أُخرَى مُستَعصِيَةٍ، فَحِينَ يُصبِحُ ابنُ الوَطَنِ عَلَى استِعدَادٍ لِبَيعِ ذِمَّتِهِ مِن أَجلِ حَفنَةٍ مِنَ المَالِ أَومُجَامَلَةً لِقَرِيبٍ أَومُحَابَاةً لِصَدِيقٍ، ضَارِبًا بِمَصَالِحِ آلافِ البَشَرِعُرضَ الحَائِطِ،فَإِنَّكَ لَن تَجِدَ حِينَئِذٍ إِلاَّ قَومًا يُخرِبُونَ بُيُوتَهُم بِأَيدِيهِم،وَيَفَقــَؤُونَ أَعيُنَهُم بِأَصَابِعِهِم، وَيَقضُونَ بِقُوَّةٍعَلَى آمالِ أُمَّتِهِم في النُّهُوضِ مِن كَبوَتِهَا وَالسَّيرِ في رَكبِ الحَضَارَةِ، فَسَيادَتَكُم قَدْ خَرجَتُمْ عَليِنا فِي كُلْ وَسْائَل الإعِلاَم وعاهدتُمْ الَشَعبْ وقُلت إذارأيِتُمْ فًسادً فًحاسبُونِي, والفًاسِدينْ مًكاَنَهُم النِيابةُ العَامةُ , فأينْ إدَارةِ الوْراقْ من شِعاَركُم الّذي دَائماً يًترددْ علي مَسَامَعنا فْي كل الوُسَائل الإعَلامِية,فإدارةُ الَوراقً حَاميةُ ورَعِيةُ لمُديريِ المَدْارس السًارقِين الَّذين يَسهْرونْ عَلي إهدَارَ المْال العًام الذَي يَتْمثل فِيماَ يْأتي: ـ1ـ الَمِيزانْيةُ الْعَامةُ للمًدرسةِ ـ2ـ مِيزانَيةُ الأنَشْطةُ ـ3ـ مِيزانَيةُ الْزى المَدِرسيِ(4مِيزانَيةُ أمْوُال المجموعاتَ الْمَدَرسيةُ ـ5ـ مِيزانَيةُ أمْوال الكَنْـتِيل والجمعية ) فَأما عَنْ هَذا فَحدْثَ ولأحْرجَ وَتَأتي في مُقدِمًتَهُم مُديرةً مَدرَسةَ عَبْد الله بَن رَوْحة الإعَدادَيةُ بإدَارةِ الَوَراق الَتعَليميةِ (سَامْية مُصطَفي غَانْم ) هَذه الأستاذة مَنْ أولَ عَامْ تَولتْ فَيه إدارة الَمدرسةُ , وهَوتْ بالمَدرسةُ إلي أسفل دَرجَات الحضيض الَمُتَمثلْ فِيما يأتَي:: :1ـ عَملتَ عَلي الانْحطَاط الأخلاقي بين الْطالباتْ فتَدهوَرتْ القَيمْ والمَبادئ بَينهُم فظَهرتْ بَينْ أوسَاطِهم انتِشَار الَصوْرَ وَالأفْلام الجنسيةُ الفاضحةٌ عَلي الْتِليفوناتْ , فَلمْ تُحرَك سَاكناً ولَم تَعْمل علي مَنعهُ بأي طَريقةً بلْ كانْتَ تُعللَ فَشلُها في ضبط الَقِيم والأخلاق بِقَولها البَيتُ هوالمَدرَسْةُ الأولي والأخِيرةُ فَلم تُكَلف نْفسُها وتُخبر وَليَّ أمرُ أي طَالبْتُ سَيئةُ السَلوكَ بِسلْوكِها حتى يَكْون عَلي عِلمْ بِسلوك بْنتهُ قبل فَوات الأوانْ ووقُوع الكًارثةُـ ـ2ـ انَتِشار عَمليتهُ التَبشِير والتًنْصير بَينْ الطَالباتَ في السَنْواتُ السَابْقةَ فَقد ذّهَبنْ كثيراًمنْ الطَالبَات إلي الكَنائسْ مع زَمِيلاتِهن وذلك لضِعفِهنْ أمامَ ما كًان يُعرضَ عَليَهن مَنْ مُغْرياتَ بَكثرة الًمَال وَلشدةَ فَقرِهن وَوْعُودَهن بِحياتاً أفضل فَقدْ وقَعْت فَي كَل سَنة أكَثر مَن حَالة تَبشيرَ, وذَلك لعَجزَ المُديرةُ عَن أي أجَراءً صَارم نْحوْ مَنْ تَفَعل ذَلكْ وأيَضاَ ثَقةَ الطَالبةَ بإنَّ المَدْرَسةُ لا تفَعل أي شي,أوتُبْلغ وليّ أمرُهاً بِسلْوكِهاـ ـ3ـ عملت بحرص علي التلاعب في درجات اوراق اجابات الطالبات في امتحان الترم الاول للعام الدراسي 2012/2013 فتم تزوير وتلاعب في درجات الطالبات في مادة اللغة العربية بقيادة الاستاذ منير ابو ضيف فقام بشطب وكشط وتغيير الدرجات لبعض الطالبات بعينهن وذلك بعد التنبيه علي بعض الطالبات بوضع علامة مميزة داخل ورقة اجابتهن وثبت ذلك بشهادة الشهود امام النيابة الادارية , وأوراق إجابات الطالبات ثابت بها الزوير والكشط والشطب وهي خير دليل ـ4ـ عملت بِسوء إدارَتِها علي الانحِطَاطْ الأخَلاقي بَين المُعلمينْ فَقدَ ظَهْرَ ذَلكْ جَلياً بِسبب الصِراعَ والتكَالُب علي جَمْعَ الأموالِ مَن المَجمُوعاتَ المَدرسْة وذلكَ بِسبب ماَ تفَرضهُ علي المدرَسَينْ مَنْ إتاواتً وَنِسب مُعَينةُ مما جَعًلهُم يكَرَهونْ بعَضِهمْ ويَضرِبون المُقربِين مِنها الذٌنبُ في المَغضوبَ عليهمً أمثال الأُستَاذةُ سَلوى مُدرسًةُ الانَجِليزي فَقام الأسُتاذ مُنير أبو ضيف بتًسليط وتَهيـيَج الطاَلباتُ عَلِيهَا إثَناءَ الَشرْحَ لأنهُ مُتفِقْ هُوْ وأحَدْ المُدرَسَينْ عَلي إرسَالْ الطَالِبَاتَ فَي الفِصُول المُشَتركةُ مَعْهُ الأستاذةُ سَلوىْ,ليأخُذوا عِنَدُه دَرسْ بَدلاً مَنْ الأُسَتاذةُ سَلوى وَقْدَ اشَتْكَتَ الأستاذةُ سَلوى أكَثرُ مَنْ مَرْةُ هَذْا الِسلُوكَ لمٌدِيرةِ المَدَرسَةِ وَلَكنْ لَمْ تَفْعَل شَيئاً تِجَاَهَ مُنيَرأبوضيِف لأنهُ مَنْ المُقَربِينْ منها 5ـ ومَنْ مَظَاهَرالانحِطاطَ الأخَلاقَي بَل انَعِدام الأخَلاقَ بَينْ المُدَرسَين (سَبَّ الدَّين بألفاظَاً صَرْيحةٌ حَيثُ قَامَ الأستاذُ عَوضَ فَرْجَ مُدَرسْ الدِرَاسَاتَ أثَناءَ إنَعِقادَ إمَتِحانْ الفَصْل الدَّراسي الأوَل المُنَعقَد في يَنايَرْ2014 وأمَامْ لِجَانْ سَيِرِ الامَتِحانْاتَ وعلي مِسَمِعَ مَنْ الأشَهَادْ وأثَناءَ سَيرُ الامَتِحَانْ قَامْ هَذا الأسَتاذْ بِسَبَ الدًّينْ بألفاظً صَريحةً للأستاَذ أنَورَاحَمَدْ الَسيَد مُدرسَ دراسَات أيَضَا وذَلكْ لاخَتلافِهِمْ عَلي أولَويةُ التَصْحَيحَ فَيمنْ يَقُومْ بِتَصَحيَح الصَفْ الأوَل والصَفْ الثَاني الإعَدادي وَأيضاَ لِكراَهيَتهُم لبعَضهم بَسَبب صِراَعهِم علي جَمعَ المَادَةٌ مَنْ وراء الّدّروسَ والمَجَموعاتَ فَلمْ تَقٌم المُدَيرة باِتخاذَ أي إجَراءَ قانوني نحَو مَنْ قاَم بِسبَّ الدينْ لأنهُ مَنْ المُقرَبينْ لّها , فَهذهِ مُصَيبةً لا تُغَتَفرْ فَكَيْف نفرًّطَ في دَينَنا ولا نَسْتَطيَعَ أنَّ نَحمَيْهِ وكَيفْ يُسْبَّ الدَّينْ بألفَاظَ صَريِحةُ دَاخَل مٌؤسسَةً تَعِليمْيةً تٌعَلِمْ وَتُربَّي الأجَيْاَل عَلي الفَضِيلةٌ وتُقَدَيسْ الأدَيَانُ السَماوَيةُ كُلَهاَ بَلْ كَيَفْ يَحْدُثُ ذًلك أمًامْ وعَلي مَرأىَ ومَسْمعَ الطَالِباَتَ التَي مَنْ المُفتَرضَ أنَّ نُغرَسْ فْي نِفُوسَهِم الفَضَائْل والأخْلَاقْ الحَمِيدَةَ 00 ** ثانياً ::أما الفساد والاختَلاس المالي فحدث ولا حرج ,فهي متهمة بالدليل القاطع وشهادة الشرفاء من الشهود في كل جرائم الاختلاس وإهدار المال العام المتمثل في الميزانية العامة للمدرسة ,والميزانية العامة للأنشطة, وفلوس المجموعات المدرسية,وفلوس الكنتيل أوالمقصف ,واليكم التفصيل:: ـ :1ـ متهمة بإهدارالمال العام المتمثل في الميزانية العامة للمدرسة , وذلك بقيامها بإنشاء نافورة في فناء المدرسة في مدخل البوابة لتسُرالناظرين والسادة الزوار وقامت بتحريرفواتير إنشاء النافورة قدرة بستة آلاف جنيه 6000جنيه في حين تكلفت النافورة الفعلية لا تعددي ألف جنيه 100لان بعض الخامات التي استخدمت كانت موجودة بالمدرسة بالفعل من قبل التفكير في إنشاء النافورة وهي ـ الماتور قديم وكان موجودا بالفعل بالمدرسة من قبل ـ2ـ الرمل كان موجودا من قبل وكان خلف معمل الحاسب الآلي خلف النافورة ألان 2ـ متهمة بإهدار المال العام حينما قامت بسد أو تقفيل شباك السلم المطل علي شارع ترعة السواحل وذلك بحجة منع مُعاكسات الشباب للفتيات والعكس وقد حررت فواتيرلتلك العملية قدرت بستة آلاف جنيه أيضا 6000ج في حين التكلفة الفعليةٌ لا تتعدي ألف جنيه 1000ج أيضا, لأنها أسندت وكلفت كلا من الأستاذ محمود سيد والأستاذ احمد زكي بتولي هذه العملية من شراء للأخشاب وتنفيذ وتقفيل الشبابيك فهما اللذان قاما بعمل كل التركيبات ولم تستعن بأي نجار من الخارج,مما يدل علي إن هناك مصالح ومنافع متبادلة بين هذان المعلمان وبين المديرة لأنهما من اللجنةالمالية بالمدرسة ويقومان بالتوقيع علي اية فاتورة تريدها هي حتي ولو كانت غير حقيقية,ومن هنا نشم رائحة شبة تبادل للمنافع والمصالح الشخصية علي حساب إهدارالمال العام ,وأيضا فقد قاموا بشراء بعض الأخشاب من الخشب الحبيبي أوالذي يطلق عليه اسم الخشب الورقي أو الكرتون المضغوط فلم يكن الخشب الذي استعمل خشب ابلكاش وايضا استعملت فيه بعض الأخشاب من مراين الدسكات والتخت الموجودة بالمدرسة , وهذا يعدُ إهدارللمال العام من ناحيتين ناحية استعمال أخشاب من المدرسة ,وناحية زيادة في ارتفاع فاتورة التكلفة التي حررت بذلك وايضا عدم وجود عروض بالأسعار حتى نأخذ بأحسنهم وأرخصهما في التنفيذ, وأيضا تعطيل المدرسين عن أداء عملهم الذي يتقاضون عليه اجر من الدولة , وأيضا ضياع الحصص علي الطالبات, ـ3ـ متهمة بإهدار فلوس أدوات النظافة والمشتروات المدرسية من مكاتبات وأدوات كتابية وكافة أدوات النظافة من مقشات ومسحات ومنظفات,وفوط , وصابون سائل , وديداتوال,وبيرُسول بسبب الانفلونذا تقدرتلك المشتروات بآلفي 2000 جنياّ في الشهرالواحد كما قيل أكثرمن مرة,فحتي لا يشك احد في ذلك بتأتي علي مري ومسمع من الحاضرين حتي نعرَّف الناس بان المدرسة بتشتري بالفعل ثم تباع خلسة وخفية لبعض المحلات المجاورة للمدرسة بواسطة ضعاف النفوس ومنعدمي الضمير الذين يشاركونها في تقسيم المنفعة وتبادل المصالح الشخصية, 4ـ متهمة ببيع الهدايا التي تبرعت بها احدي شركات المنظفات والمطهرات وعرف ( بعلبة الالوظ ) فقد جاءت احدي الشركات وأخذت أعداد الطالبات للفترتين وتبرعت لكل طالبة بعلبة الوظ وكان ذلك في يوم امتحان مادة الفرنساوي للصف الثالت الإعدادي للعام الدراسي 2012/2013م وفي ذلك اليوم لم توزع فيه ولا علبه بحجة الامتحان , والامتحان كان في نهاية اليوم الدراسي , وبمجرد ما خلصت الطالبات الامتحان خرجن , ثم في اليوم التالي كانت نسبة الغياب مرتفعة جدا في صفوف النقل للصف الأول والثاني,أما الصف الثالث فلم تحضرمنه ولأطالبه 5ـ فلوس المجموعات فحدث ولا حرج فهي متهمة هوي والسكرتيرة عزة باختلاس وإهدار فلوس المجموعات والتلاعب بإعداد كل مدرس في الفترتين وقد ثبت ذلك بشهادة الشهود أمام النيابة الإدارية للعام الدراسي 2012/2013م:فقد أصدر السيد وزيرالتربية والتعليم القرار الوزاري(رقم4 لسنة 2013م) حيث قرررفع قيمة المجموعات ألمدرسيه سواء العادية أم المميزة 15جنيه للمادة الواحدة العادية ,و25 جنياً للمادة الواحدة في المميزة وحدد القرار أيضا نسبة المعلم 85 % ونسبة المدرسة من تلك المجموعات بـ 15%, فجميع مدارس الوراق عملت بهذا القرار بمجرد صدوره إلا مديرة مدرسة عبد الله بن رواحه , فضربت بهذا القرار عرض الحائط ولم تعمل به مطلقا منذ صدوره في بداية الترم الثاني للعام الدراسي 2012 / 2013م واستمرة في العام الدراسي 2012/2013م بالعمل بالقوانين والقرارات ألسابقه علي هذا القرار مما يدل علي إنها تعمل بقانونها ومزاجها الخاص وتقوم بمحاسبة كل مدرس علي نسبة مجموعات المدرسة بالقرارات القديمة0كما نما إلي علمنا بان نسبة المجموعات التي توردها المدرسة في الأعوام السابقة أي قبل العام الدراسي 2012 / 2013 م كانت المدرسة تورد نسبة قد تصل إلي مبلغوقدره(90,000 ) تسعين ألف جنيه نسبة مجموعات كل شهر, بل نمي إلي علمنا إن المبلغ الذي يُورد كان يزداد من شهر لأخر عن هذا الرقم وهذه النسبة وكان يقوم بتوريدها الأستاذ صبري عمران السكرتير السابق للمدرسة فظل سكرتير للمدرسة عدة سنوات قبل مجيء الأستاذة عزه وهذا المبلغ من الممكن التحقق منه من قبل الأستاذ صبري عمران ـ6ــ الجمعية ( أوما يسمونه الكنتيل) اما عن الحديث عن الكنتيل وما أدراك ما الكنتيل فحدث ولا حرج فكنتيل مدرسة عبد الله بن رواحه مثله تماماً مثل قناة السويس لمصر فكما أن قناة السويس تعتبر بوابة مصر الأولي في الدخل القومي فكنتيل مدرسة عبد الله يعتبربوابة ألمدرسه في دخلها القومي فهو يدرُعائدا ومكسبا لا يُعد ولا يستهان به هذا الكنتيل من المفروض أن يكون له نظاماً خاصاً وطرق معينة لأدارته فيجب ان يكون هناك سجلات تسجل به الفواتير الخاصة بالسلع والمشتروات التي تباع به وأيضا يسجل به تاريخ إنتاج المنتج ومدة صلاحيته فهذا السجلات لا توجد علي وجه الإطلاق ويجب أن يكون به سجل يسجل به مبالغ المشتروات والمصروفات والمكاسب وما إلي ذلك ,وذلك لكي يسهل التلاعب في أموال الكنتيل فبالتالي تنهب وتختلس هذه الأموال بكل حرفية لأنه لا يوجد سجلات له من أصله , فالكنتيل له شروط وقواعد يجب إن يسيرعليها العمل به كما وضعتها وحددتها الوزارة لنضمن سلامة أبنائنا وبنايتنا وعدم حصول حالات تسمم,ولكن هذا الشروط والقواعد لا يعمل بها في داخل المدرسة لكي تنهب وتسرق أموال الكنتيل,فكل سنه تأتي لجنة من الوزارة وتكتب تقريربالقواعد والضوابط التي تقررها الوزارة للكنتيل لسلامة الطالبات وعدم حدوث مخاطر من تناول أي نوع من الأنواع المخالفة للغذاء,ولكن السيدة مديرة المدرسة سامية غانم لا تلتزم بهذه القرارات والتوصيات التي تصدرعن طريق الوزارة وتضرب بها عُرض الحائط , وتنفذ وتعمل بقرارها هي لكي تختلس ما تشاء وتهدرما تريد من أموال هذا الكنتيل , فكل لجنه تأتي من الوزارة توصي بعدم بيع أية منتجات صناعية بها مواد حافظه مثل الشبسيهات بشتي أنواعها وغيرذلك من المواد الغذائية التي بها مواد حافظة, فمن المفروض والمعمول به أن تقوم بعض الطالبات الموثوق بهن بالإشراف علي الكنتيل وتجهيز وجبات طازجة ومن صنع أيديهن من السندوتشات بشتي أنواعها أن الكنتيل يعمل ساندوتشات منذ القدم فقد حدثت للطالبات حالات تسمم كثيرة جد لا تحصي ولا تعد بسبب المنتجات التي بها مواد حافظه وتصرالمديرة علي استمرارها بالكنتيل وبيعها للطالبات مما يدل علي تعنت المديرة وإصرارها علي جلب الإرباح الكثيرة من وراء هذه المنتجات لأن عائدها وربحها كثير جداً,, لأنه أسبت بشهادة الشهود إن الطالبات أكثرشراسة في المصاريف من الطلاب وخاصة مصروفاتهم علي الشبسيهات والمشروبات فهناك طالبات يتفاخرن بكثرة مصروفاتهن وكثرة ما تجلبه من شبسيهات ومشروبات , فاقل طالبة بتصرف في اليوم الواحد مبلغ يتراوح من3 ثلاث جنيهات إلي خمس جنيهات في اليوم الواحد ده مصروف اقل طالبة وهناك طالبات يتراوح مصروفاتهن من 5 خمس جنيهات إلي 8 ثمان جنيهات في اليوم الواحد اذاً فكيف تتصور أن يكون دخل الكنتيل في اليوم الواحد في المدرسة مع العلم بان المدرسة تعتبر اكبر مدرسة علي مستوي إدارة الوراق التعليمية في تعداد الطالبات فالمدرسة بها 44 أربعة وأربعين فصلا في الفترة الواحدة اذاً اضرب 44 فصلاً في كثافة الفصل التي تتراوح من 57 إلي 65 طالبه في الفترة الواحدة اذاً X 44 =2860طالبه اذاً قوة المدرسة في الفترة الواحدة ألفان وثمان مأئة وستون طالبة 2860أذاً قوة المدرسة في الفترتين5720 خمسة آلاف وسبعمائة وعشرون طالبة قوة مدرسة عبد الله بن رواحة الإعدادية اذاً لو ضربنا هذا الكم الهائل من الطالبات في متوسط مصروفات اقل بنت 5 خمس جنيهات ها يكون حاصل ما يدخل الكنتيل من أموال مبلغ وقدره= 28600 ثمان وعشرين ألف وستمائة جنيها يومياً تخيل لما يكون دخل الكنتيل في اليوم الواحد 28600 ثمان وعشرين ألف وستمائة جنيها يومياً يبقه كم يكون دخل الكنتيل في الشهر ولنعتبر ان المدرسة بتشتغل ستة أيام في الأسبوع أذن 6 أيام X 4 أربعة أسابيع أذن 4X6= 24يوماً نضرب دخل الكنتيل اليومي في 24 يوم في الشهريكون حاصل الضرب 24 x 28600 جنيها فيكون دخل الكنتيل الشهري= 686400 أذن هذا المبلغ الضخم إلي أين يذهب وهل يوجد فواتير وسجلات يسجل بها راس مال الكنتيل ومصروفاته ودخله ومكسبه وكل كبيرة وصغيرة به اننا جميعا لم نسمع يوما من الأيام بان الكنتيل له سجلات رسمية يسجل بها مكاسبه وراس ماله وهل هذه المبالغ تورد كما ينبغي لم نسمع قط لان المديرة ضربت بكل قوانين وقرارات وزارت التربية والتعليم عُرض الحائط ولم تنفذ توصيانها وقراراتها في عدم بيع أي مواد غذائية بها مواد حافظة, الكثيرواذا كان هذا الدخل والمبلغ الضخم الذي يدخل الكنتيل فأين يصرف وأين يذهب فدائماً يقمن عاملات المدرسة بالإضراب عن العمل أكثرمن مرة فتكررت في العام الدراسي 2012/ 2013 فقد اضربن عن العمل أكثر من مرة وذلك بسبب عدم تقاضيهن مرتباتهن فقد اضربن عن العمل في شهر 11 /2012 فترة طويلة جد ما يقرب من خمسة عشريوما حتي تفاقمت الزبالة داخل الفصول كالتلال وانتشرت منها الرائحة الكريهة مما اضطرالطالبات إلي تنظيف الفصول بانفسهن وذلك خوفا من تفاقم وانتشارعدوي أنفلونزا الخنزيربالمدرسة فخفن علي أنفسهن وقمن طوال فترة الإضراب بنظافة المدرسة ويشهد علي ذلك عاملات المدرسة أنفسهن وجميع مدرسي المدرسة وفي هذا العام تكرراضراب العاملات عن العمل بسبب عدم تقاضيهن مرتباتهن, ـ7ـ بيع الكتب الجديدة والتي كانت مخزنة من سنوات سابقة حديث الساعة الآن بل حديث المدرسة كلها وهو بيع الكتب الدراسية الجديدة طبعة 2013يا سيدي الفاضل هل الكتب الدراسية تحرم منها الطالبات وهناك الصف الثاني لم يتسلم بعض الكتب حتي الآن ثم تباع هذه الكتب الجديدة نسخة 2013 والذي صرفت عليها الدولة أموالا طائلة تقوم ببيعها ألسيده شجرة الدر نقصد مديرة المدرسة , فقد حضر إلي المدرسة يوم الخميس الموافق 5/12 /2013 السيد// إبراهيم سيد علي محمد صاحب مؤسسة ورق , ووقع في دفتر الأمن وسجل سبب الزيارة مقابلة العامل بركات وكان بصحبته سيارة نقل والذي قام بفتح الباب للسيارة الأستاذ محمود سيد مدرس الدرسات والزراع الأيمن لمديرة المدرسة في السرقة ونهب المال العام هو والأستاذ احمد زكي فهذان الابنان المدللان للمديرة , فهما يوقعان لها علي كل ما تريد من فواتير لجنة المشتروات بالمدرسة فكل فواتير مشتروات ألمدرسه مضروبة بسب انعدام الضمير لدي هذان الابنان المدللان لدي ألمديره لان أحدهما له علاقة قويه وصداقه حميمة بأحد أعضاء لجنة المتابعة بمديرية التعليم بالجيزة واهي مصالح ونفعني واستنفع كما يقول المثل المعروف وكان معاد دخول السيارة للمدرسة كان في الساعة 8 ونصف,الثامنة والنصف صباحا ثم حُملت السيارةعن أخرها بالكتب المدرسية التي تتنوع بجميع المواد الدراسية الجديدة التي حرمت منها الطالبات وكانت الكتب عبارة عن رزم كاملة لم تنفك وكأنها خارجة من مخزن ألمطبعه حالا والذي قام بتحميلها عاملات المدرسة والعامل بركات وبعض الطالبات وبعد تحميل السيارة بالكتب عن أخرها خرجت من المدرسة ولا يدري احد إلي أين تذهب هذه الكتب,إلي أن دارنقاش بين احد المدرسين وحارس الأمن ياسرأحمد بسبب تلك الكتب التي خرجت بصفته مسئول عن أمن المدرسة ,فوصل الخبر بعد ذلك إلي الأستاذ احمد صالح البطل أمين المخازن بالإدارة التعليمية بالوراق0فتوعد الأستاذ احمد ببحث هذا الموضوع وحلف برأس أبوه إن يتتبع تلك الكتب وأين ذهبت لأنها لم تدخل المخازن في ذلك اليوم وهو يوم الخميس الموافق 5/120/ 2013 م ثم بعد أن علمت المرآة الحديدية نقصد مديرة ألمدرسه سامية غانم بان رائحة الموضوع فاحت ومديرالمخازن الأستاذ احمد صالح علم بهذه المصيبة والجريمة ألكبري فكرة علي الفوروأخذت تتصرف وتدبر بحيلها المكارة فقامت بحيلتها الذكية وحرضت العامل بركات لأنه المسئول عن الكتب بالمدرسة يوم الجمعه الموافق 6/12/2013 وذلك اليوم لم يكن احد موجود بالمدرسة حتي لا يراه احد بان يقطع من دفتر الأمن ورقتان وهما ورقت يوم الأربعاء الموافق 4/12/ وورقت يوم الخميس الموافق5/ 12/2013والذي قام بالتوقيع بها السيد/ إبراهيم سيد علي محمد صاحب مؤسسة ورق حتي تخفي وتقضي علي أي أثبات يدل علي إن هذا الشخص قد دخل المدرسة من عدمه0ثم بحيلتها الذكية أمرت بان يختفي دفتر الأمن القديم من المدرسة نهائيا بحجة أن الدفتر قديم ومقطع , وعملت دفتر شيك جديد ناصع البياض حتي يليق بالسادة الزوار وتختفي معالم الجريمة التي ارتكبت من أصله ولا يوجد سند ولا يوجد أثبات علي دخول إبراهيم سيد من أصله إلي المدرسة وبهذا تكون الكتب ذهبت أدراج الرياح لأنها تخلصت من الإثبات وتكون تلك الشكوى كيديه ولكن هي حقيقية ومن الواقع الذي يلمسه الجميع , ***** ***** برجاء من سيادتكم بتشكيل لجنة متخصصة لفحص تلك الملفات التي ذكرت والاتهامات في تلك المذكرة كل اتهام علي حده وخاصة اختلاس وإهدار المال العام بكل صوره وأشكاله كما ذكر في تلك المذكرة وخاصتا إهدار المال العام في العام الدراسي 201/2013م وعمل مفارقات من خلال الكشوف والدفاتر الرسمية التي تسجل بها توريدات المدرسة والتي بتكون في حوزة السكرتير للمدرسة فعرف هذا العام بعام اختلاس وإهدار وسرقة المال العام بكل الصور والأشكال ويشهد علي كل ذلك بعض الشرفاء الأتي أسمائهم::1ـ صديقه إبراهيم محمد ناظرة لمدرسة عبد الله بن رواحه في ذلك الوقت منذ أن نقلت من مدرسة وراق العرب إلي انتهاء العام الدراسي// 2012م/2013م وهي ألان مديرة لمدرسة الإسراء ( أولمبيك سابقا ) بجزيرة محمد وكانت دائما تشكو مرّ الشكوى من التلاعب في فلوس المجموعات ـ2ـ صبري عمران / سكرتير للمدرسة أكثر من ثمان سنوات متتالية ونقل إلي الإدارة التعليمية قبل بداية العام الدراسي 2012م/2013 م ثم رجع بعد انتهاء هذا العام الدراسي 2012/2013 ـ3ـ محمد رمضان خاطرـ4ـ حسين محمد الصغيرت ـ 5ـ عصام كامل محمود ـ 6ـ محمد سعيد ـ7ـ ربيع احمد علي محمد محمد ـ 8ـ محمد محمود عبده ـ 9ـ رضا عبد الرحيم ـ10ـ رمضان حبيب ـ11ـ جمال صلاح نقل بمدرسة الشروق الثانوية بالوراق 12ـ صلاح عبد الهادي نقل بمدرسة الشروق الثانوية بالوراق ـ13ـ عصام سيد احمد ـ 14ـ أنور احمد السيد ـ15ـ طارق عبد الباقي ـ16ـ احمد عبد السلام عبد السلام ـ 17ـ علي محمد احمد / نقل بمدرسة الوفاء / 18ـ سعيد محمد علي 19ـ مصطفي عبد المعبود ـ20ـ هشام احمد علي ت / 21: طارق جمعة ـــ 22ـ هشام حفني ـــ 23ـ حسن البرنس إنجليزي ـ 24ـ حسن سلامه ــ25ـ احمد محروص ــ26ـ صلاح يوسف 00 كل هذه المخالفات والجرائم وإهدارواختلاس المال العام وإدارة الوراق التعليمية تساندها وتحميها وتصرعلي بقائها مديرة للمدرسة حني الآن مما يوحي لصاحب ادني عقل بل يوحي للمجنون بان هناك مصالح شخصية ومنافع متبادلة,وبين كبار قيادات الإدارة التعليمية فمن المفترض أن تعزل من منصبها وقيادتها للمدرسة لحين انتهاء التحقيقات إذا كانت هناك تحقيقات جادة وشفافة في كل هذه الجرائم والمخالفات المالية وإهدار المال العام, أليث فيكم رجلٌ رشيد , لكي الله يا مصرٌ دائما تسرق وتهدر بجميع مؤسساتها والكل يعلم ذلك وحين تقدم شكوى لكشف الفساد, نترك ما جاء بالشكوى ونمسك في من مقدم الشكوى , المصيبة ألكبري ليست في من هم مقدموا الشكوى , بل المصيبة ألكبري هوكيفية الإخلاص والتفاني في أثبات ما جاء بالشكوى كلا بطريقته وخبرته , ودرجة إخلاصه أولا لله سبحانه , وثانيا حبه وإخلاصه للوطن الذي ضحي بأجمل الورود في ثوراته والقضاء علي الفساد والظلم والقضاء علي الظالمين بكل الطرق والوسائل ,لكم الله أيها الشهداء الذين ضحيتم بأرواحكم ودمائكم الزكية ارض الوطن في سبيل العزة والكرامة واثبات الذات والقضاء علي الفساد والمفسدين في الأرض, واخر قولنا قول رب العزة سبحانه (وَمِنَ النَّاسِ مَن يُعْجِبُكَ قَوْلُهُ فِي الْـحَيَاةِ الدُّنْيَا وَيُشْهِدُ اللَّهَ عَلَى مَا فِي قَلْبِهِ وَهُوَ أَلَدُّ الْـخِصَامِ , وَإذَا تَوَلَّى سَعَى فِي الأَرْضِ لِيُفْسِدَ فِيهَا وَيُهْلِكَ الْـحَرْثَ وَالنَّسْلَ وَاللَّهُ لا يُحِبُّ الْفَسَادَ} وتفضلوا سيادتكم بقبول وافر الشكر والتقدير, مقدمه لسيادتكم الشرفاء من مدرسي مدرسة عبد الله بن رواحة الإعدادية بإدارة الوراق التعليمية بالجيزة0000
مُقًدمِهُ لِسيادًتِكُم مُدَرَسْيِ مًدرَسْةَ عًبْدَ اَلله بْنً رَوُاحةِ الإعَداديةُ للًبناتِ إداَرةَ الَوُراقَ بِمُحَافْظَةُ الًجِيزَةُ
إِنَّ لِلفَسَادِ الإِدَارِيِّ وَالمَاليِّ في المُجتَمَعَاتِ آثَارًا بَالِغَةً وَأَضرَارًا فَادِحَةً، وَعَوَاقِبَ وَخِيمَةً وَنِهَايَاتٍ سَيِّئَةً، فَهُوَ مَرَضٌ خَبِيثٌ يُضعِفُ قُوَّةَ المُجتَمَعِ وَيُذهِبُ مَنَاعَتَهُ،وَيَجعَلُهُ عُرضَةً لأَمرَاضٍ أُخرَى مُستَعصِيَةٍ، فَحِينَ يُصبِحُ ابنُ الوَطَنِ عَلَى استِعدَادٍ لِبَيعِ ذِمَّتِهِ مِن أَجلِ حَفنَةٍ مِنَ المَالِ أَومُجَامَلَةً لِقَرِيبٍ أَومُحَابَاةً لِصَدِيقٍ، ضَارِبًا بِمَصَالِحِ آلافِ البَشَرِعُرضَ الحَائِطِ،فَإِنَّكَ لَن تَجِدَ حِينَئِذٍ إِلاَّ قَومًا يُخرِبُونَ بُيُوتَهُم بِأَيدِيهِم،وَيَفَقــَؤُونَ أَعيُنَهُم بِأَصَابِعِهِم، وَيَقضُونَ بِقُوَّةٍعَلَى آمالِ أُمَّتِهِم في النُّهُوضِ مِن كَبوَتِهَا وَالسَّيرِ في رَكبِ الحَضَارَةِ، فَسَيادَتَكُم قَدْ خَرجَتُمْ عَليِنا فِي كُلْ وَسْائَل الإعِلاَم وعاهدتُمْ الَشَعبْ وقُلت إذارأيِتُمْ فًسادً فًحاسبُونِي, والفًاسِدينْ مًكاَنَهُم النِيابةُ العَامةُ , فأينْ إدَارةِ الوْراقْ من شِعاَركُم الّذي دَائماً يًترددْ علي مَسَامَعنا فْي كل الوُسَائل الإعَلامِية,فإدارةُ الَوراقً حَاميةُ ورَعِيةُ لمُديريِ المَدْارس السًارقِين الَّذين يَسهْرونْ عَلي إهدَارَ المْال العًام الذَي يَتْمثل فِيماَ يْأتي: ـ1ـ الَمِيزانْيةُ الْعَامةُ للمًدرسةِ ـ2ـ مِيزانَيةُ الأنَشْطةُ ـ3ـ مِيزانَيةُ الْزى المَدِرسيِ(4مِيزانَيةُ أمْوُال المجموعاتَ الْمَدَرسيةُ ـ5ـ مِيزانَيةُ أمْوال الكَنْـتِيل والجمعية ) فَأما عَنْ هَذا فَحدْثَ ولأحْرجَ وَتَأتي في مُقدِمًتَهُم مُديرةً مَدرَسةَ عَبْد الله بَن رَوْحة الإعَدادَيةُ بإدَارةِ الَوَراق الَتعَليميةِ (سَامْية مُصطَفي غَانْم ) هَذه الأستاذة مَنْ أولَ عَامْ تَولتْ فَيه إدارة الَمدرسةُ , وهَوتْ بالمَدرسةُ إلي أسفل دَرجَات الحضيض الَمُتَمثلْ فِيما يأتَي:: :1ـ عَملتَ عَلي الانْحطَاط الأخلاقي بين الْطالباتْ فتَدهوَرتْ القَيمْ والمَبادئ بَينهُم فظَهرتْ بَينْ أوسَاطِهم انتِشَار الَصوْرَ وَالأفْلام الجنسيةُ الفاضحةٌ عَلي الْتِليفوناتْ , فَلمْ تُحرَك سَاكناً ولَم تَعْمل علي مَنعهُ بأي طَريقةً بلْ كانْتَ تُعللَ فَشلُها في ضبط الَقِيم والأخلاق بِقَولها البَيتُ هوالمَدرَسْةُ الأولي والأخِيرةُ فَلم تُكَلف نْفسُها وتُخبر وَليَّ أمرُ أي طَالبْتُ سَيئةُ السَلوكَ بِسلْوكِها حتى يَكْون عَلي عِلمْ بِسلوك بْنتهُ قبل فَوات الأوانْ ووقُوع الكًارثةُـ ـ2ـ انَتِشار عَمليتهُ التَبشِير والتًنْصير بَينْ الطَالباتَ في السَنْواتُ السَابْقةَ فَقد ذّهَبنْ كثيراًمنْ الطَالبَات إلي الكَنائسْ مع زَمِيلاتِهن وذلك لضِعفِهنْ أمامَ ما كًان يُعرضَ عَليَهن مَنْ مُغْرياتَ بَكثرة الًمَال وَلشدةَ فَقرِهن وَوْعُودَهن بِحياتاً أفضل فَقدْ وقَعْت فَي كَل سَنة أكَثر مَن حَالة تَبشيرَ, وذَلك لعَجزَ المُديرةُ عَن أي أجَراءً صَارم نْحوْ مَنْ تَفَعل ذَلكْ وأيَضاَ ثَقةَ الطَالبةَ بإنَّ المَدْرَسةُ لا تفَعل أي شي,أوتُبْلغ وليّ أمرُهاً بِسلْوكِهاـ ـ3ـ عملت بحرص علي التلاعب في درجات اوراق اجابات الطالبات في امتحان الترم الاول للعام الدراسي 2012/2013 فتم تزوير وتلاعب في درجات الطالبات في مادة اللغة العربية بقيادة الاستاذ منير ابو ضيف فقام بشطب وكشط وتغيير الدرجات لبعض الطالبات بعينهن وذلك بعد التنبيه علي بعض الطالبات بوضع علامة مميزة داخل ورقة اجابتهن وثبت ذلك بشهادة الشهود امام النيابة الادارية , وأوراق إجابات الطالبات ثابت بها الزوير والكشط والشطب وهي خير دليل ـ4ـ عملت بِسوء إدارَتِها علي الانحِطَاطْ الأخَلاقي بَين المُعلمينْ فَقدَ ظَهْرَ ذَلكْ جَلياً بِسبب الصِراعَ والتكَالُب علي جَمْعَ الأموالِ مَن المَجمُوعاتَ المَدرسْة وذلكَ بِسبب ماَ تفَرضهُ علي المدرَسَينْ مَنْ إتاواتً وَنِسب مُعَينةُ مما جَعًلهُم يكَرَهونْ بعَضِهمْ ويَضرِبون المُقربِين مِنها الذٌنبُ في المَغضوبَ عليهمً أمثال الأُستَاذةُ سَلوى مُدرسًةُ الانَجِليزي فَقام الأسُتاذ مُنير أبو ضيف بتًسليط وتَهيـيَج الطاَلباتُ عَلِيهَا إثَناءَ الَشرْحَ لأنهُ مُتفِقْ هُوْ وأحَدْ المُدرَسَينْ عَلي إرسَالْ الطَالِبَاتَ فَي الفِصُول المُشَتركةُ مَعْهُ الأستاذةُ سَلوىْ,ليأخُذوا عِنَدُه دَرسْ بَدلاً مَنْ الأُسَتاذةُ سَلوى وَقْدَ اشَتْكَتَ الأستاذةُ سَلوى أكَثرُ مَنْ مَرْةُ هَذْا الِسلُوكَ لمٌدِيرةِ المَدَرسَةِ وَلَكنْ لَمْ تَفْعَل شَيئاً تِجَاَهَ مُنيَرأبوضيِف لأنهُ مَنْ المُقَربِينْ منها 5ـ ومَنْ مَظَاهَرالانحِطاطَ الأخَلاقَي بَل انَعِدام الأخَلاقَ بَينْ المُدَرسَين (سَبَّ الدَّين بألفاظَاً صَرْيحةٌ حَيثُ قَامَ الأستاذُ عَوضَ فَرْجَ مُدَرسْ الدِرَاسَاتَ أثَناءَ إنَعِقادَ إمَتِحانْ الفَصْل الدَّراسي الأوَل المُنَعقَد في يَنايَرْ2014 وأمَامْ لِجَانْ سَيِرِ الامَتِحانْاتَ وعلي مِسَمِعَ مَنْ الأشَهَادْ وأثَناءَ سَيرُ الامَتِحَانْ قَامْ هَذا الأسَتاذْ بِسَبَ الدًّينْ بألفاظً صَريحةً للأستاَذ أنَورَاحَمَدْ الَسيَد مُدرسَ دراسَات أيَضَا وذَلكْ لاخَتلافِهِمْ عَلي أولَويةُ التَصْحَيحَ فَيمنْ يَقُومْ بِتَصَحيَح الصَفْ الأوَل والصَفْ الثَاني الإعَدادي وَأيضاَ لِكراَهيَتهُم لبعَضهم بَسَبب صِراَعهِم علي جَمعَ المَادَةٌ مَنْ وراء الّدّروسَ والمَجَموعاتَ فَلمْ تَقٌم المُدَيرة باِتخاذَ أي إجَراءَ قانوني نحَو مَنْ قاَم بِسبَّ الدينْ لأنهُ مَنْ المُقرَبينْ لّها , فَهذهِ مُصَيبةً لا تُغَتَفرْ فَكَيْف نفرًّطَ في دَينَنا ولا نَسْتَطيَعَ أنَّ نَحمَيْهِ وكَيفْ يُسْبَّ الدَّينْ بألفَاظَ صَريِحةُ دَاخَل مٌؤسسَةً تَعِليمْيةً تٌعَلِمْ وَتُربَّي الأجَيْاَل عَلي الفَضِيلةٌ وتُقَدَيسْ الأدَيَانُ السَماوَيةُ كُلَهاَ بَلْ كَيَفْ يَحْدُثُ ذًلك أمًامْ وعَلي مَرأىَ ومَسْمعَ الطَالِباَتَ التَي مَنْ المُفتَرضَ أنَّ نُغرَسْ فْي نِفُوسَهِم الفَضَائْل والأخْلَاقْ الحَمِيدَةَ 00 ** ثانياً ::أما الفساد والاختَلاس المالي فحدث ولا حرج ,فهي متهمة بالدليل القاطع وشهادة الشرفاء من الشهود في كل جرائم الاختلاس وإهدار المال العام المتمثل في الميزانية العامة للمدرسة ,والميزانية العامة للأنشطة, وفلوس المجموعات المدرسية,وفلوس الكنتيل أوالمقصف ,واليكم التفصيل:: ـ :1ـ متهمة بإهدارالمال العام المتمثل في الميزانية العامة للمدرسة , وذلك بقيامها بإنشاء نافورة في فناء المدرسة في مدخل البوابة لتسُرالناظرين والسادة الزوار وقامت بتحريرفواتير إنشاء النافورة قدرة بستة آلاف جنيه 6000جنيه في حين تكلفت النافورة الفعلية لا تعددي ألف جنيه 100لان بعض الخامات التي استخدمت كانت موجودة بالمدرسة بالفعل من قبل التفكير في إنشاء النافورة وهي ـ الماتور قديم وكان موجودا بالفعل بالمدرسة من قبل ـ2ـ الرمل كان موجودا من قبل وكان خلف معمل الحاسب الآلي خلف النافورة ألان 2ـ متهمة بإهدار المال العام حينما قامت بسد أو تقفيل شباك السلم المطل علي شارع ترعة السواحل وذلك بحجة منع مُعاكسات الشباب للفتيات والعكس وقد حررت فواتيرلتلك العملية قدرت بستة آلاف جنيه أيضا 6000ج في حين التكلفة الفعليةٌ لا تتعدي ألف جنيه 1000ج أيضا, لأنها أسندت وكلفت كلا من الأستاذ محمود سيد والأستاذ احمد زكي بتولي هذه العملية من شراء للأخشاب وتنفيذ وتقفيل الشبابيك فهما اللذان قاما بعمل كل التركيبات ولم تستعن بأي نجار من الخارج,مما يدل علي إن هناك مصالح ومنافع متبادلة بين هذان المعلمان وبين المديرة لأنهما من اللجنةالمالية بالمدرسة ويقومان بالتوقيع علي اية فاتورة تريدها هي حتي ولو كانت غير حقيقية,ومن هنا نشم رائحة شبة تبادل للمنافع والمصالح الشخصية علي حساب إهدارالمال العام ,وأيضا فقد قاموا بشراء بعض الأخشاب من الخشب الحبيبي أوالذي يطلق عليه اسم الخشب الورقي أو الكرتون المضغوط فلم يكن الخشب الذي استعمل خشب ابلكاش وايضا استعملت فيه بعض الأخشاب من مراين الدسكات والتخت الموجودة بالمدرسة , وهذا يعدُ إهدارللمال العام من ناحيتين ناحية استعمال أخشاب من المدرسة ,وناحية زيادة في ارتفاع فاتورة التكلفة التي حررت بذلك وايضا عدم وجود عروض بالأسعار حتى نأخذ بأحسنهم وأرخصهما في التنفيذ, وأيضا تعطيل المدرسين عن أداء عملهم الذي يتقاضون عليه اجر من الدولة , وأيضا ضياع الحصص علي الطالبات, ـ3ـ متهمة بإهدار فلوس أدوات النظافة والمشتروات المدرسية من مكاتبات وأدوات كتابية وكافة أدوات النظافة من مقشات ومسحات ومنظفات,وفوط , وصابون سائل , وديداتوال,وبيرُسول بسبب الانفلونذا تقدرتلك المشتروات بآلفي 2000 جنياّ في الشهرالواحد كما قيل أكثرمن مرة,فحتي لا يشك احد في ذلك بتأتي علي مري ومسمع من الحاضرين حتي نعرَّف الناس بان المدرسة بتشتري بالفعل ثم تباع خلسة وخفية لبعض المحلات المجاورة للمدرسة بواسطة ضعاف النفوس ومنعدمي الضمير الذين يشاركونها في تقسيم المنفعة وتبادل المصالح الشخصية, 4ـ متهمة ببيع الهدايا التي تبرعت بها احدي شركات المنظفات والمطهرات وعرف ( بعلبة الالوظ ) فقد جاءت احدي الشركات وأخذت أعداد الطالبات للفترتين وتبرعت لكل طالبة بعلبة الوظ وكان ذلك في يوم امتحان مادة الفرنساوي للصف الثالت الإعدادي للعام الدراسي 2012/2013م وفي ذلك اليوم لم توزع فيه ولا علبه بحجة الامتحان , والامتحان كان في نهاية اليوم الدراسي , وبمجرد ما خلصت الطالبات الامتحان خرجن , ثم في اليوم التالي كانت نسبة الغياب مرتفعة جدا في صفوف النقل للصف الأول والثاني,أما الصف الثالث فلم تحضرمنه ولأطالبه 5ـ فلوس المجموعات فحدث ولا حرج فهي متهمة هوي والسكرتيرة عزة باختلاس وإهدار فلوس المجموعات والتلاعب بإعداد كل مدرس في الفترتين وقد ثبت ذلك بشهادة الشهود أمام النيابة الإدارية للعام الدراسي 2012/2013م:فقد أصدر السيد وزيرالتربية والتعليم القرار الوزاري(رقم4 لسنة 2013م) حيث قرررفع قيمة المجموعات ألمدرسيه سواء العادية أم المميزة 15جنيه للمادة الواحدة العادية ,و25 جنياً للمادة الواحدة في المميزة وحدد القرار أيضا نسبة المعلم 85 % ونسبة المدرسة من تلك المجموعات بـ 15%, فجميع مدارس الوراق عملت بهذا القرار بمجرد صدوره إلا مديرة مدرسة عبد الله بن رواحه , فضربت بهذا القرار عرض الحائط ولم تعمل به مطلقا منذ صدوره في بداية الترم الثاني للعام الدراسي 2012 / 2013م واستمرة في العام الدراسي 2012/2013م بالعمل بالقوانين والقرارات ألسابقه علي هذا القرار مما يدل علي إنها تعمل بقانونها ومزاجها الخاص وتقوم بمحاسبة كل مدرس علي نسبة مجموعات المدرسة بالقرارات القديمة0كما نما إلي علمنا بان نسبة المجموعات التي توردها المدرسة في الأعوام السابقة أي قبل العام الدراسي 2012 / 2013 م كانت المدرسة تورد نسبة قد تصل إلي مبلغوقدره(90,000 ) تسعين ألف جنيه نسبة مجموعات كل شهر, بل نمي إلي علمنا إن المبلغ الذي يُورد كان يزداد من شهر لأخر عن هذا الرقم وهذه النسبة وكان يقوم بتوريدها الأستاذ صبري عمران السكرتير السابق للمدرسة فظل سكرتير للمدرسة عدة سنوات قبل مجيء الأستاذة عزه وهذا المبلغ من الممكن التحقق منه من قبل الأستاذ صبري عمران ـ6ــ الجمعية ( أوما يسمونه الكنتيل) اما عن الحديث عن الكنتيل وما أدراك ما الكنتيل فحدث ولا حرج فكنتيل مدرسة عبد الله بن رواحه مثله تماماً مثل قناة السويس لمصر فكما أن قناة السويس تعتبر بوابة مصر الأولي في الدخل القومي فكنتيل مدرسة عبد الله يعتبربوابة ألمدرسه في دخلها القومي فهو يدرُعائدا ومكسبا لا يُعد ولا يستهان به هذا الكنتيل من المفروض أن يكون له نظاماً خاصاً وطرق معينة لأدارته فيجب ان يكون هناك سجلات تسجل به الفواتير الخاصة بالسلع والمشتروات التي تباع به وأيضا يسجل به تاريخ إنتاج المنتج ومدة صلاحيته فهذا السجلات لا توجد علي وجه الإطلاق ويجب أن يكون به سجل يسجل به مبالغ المشتروات والمصروفات والمكاسب وما إلي ذلك ,وذلك لكي يسهل التلاعب في أموال الكنتيل فبالتالي تنهب وتختلس هذه الأموال بكل حرفية لأنه لا يوجد سجلات له من أصله , فالكنتيل له شروط وقواعد يجب إن يسيرعليها العمل به كما وضعتها وحددتها الوزارة لنضمن سلامة أبنائنا وبنايتنا وعدم حصول حالات تسمم,ولكن هذا الشروط والقواعد لا يعمل بها في داخل المدرسة لكي تنهب وتسرق أموال الكنتيل,فكل سنه تأتي لجنة من الوزارة وتكتب تقريربالقواعد والضوابط التي تقررها الوزارة للكنتيل لسلامة الطالبات وعدم حدوث مخاطر من تناول أي نوع من الأنواع المخالفة للغذاء,ولكن السيدة مديرة المدرسة سامية غانم لا تلتزم بهذه القرارات والتوصيات التي تصدرعن طريق الوزارة وتضرب بها عُرض الحائط , وتنفذ وتعمل بقرارها هي لكي تختلس ما تشاء وتهدرما تريد من أموال هذا الكنتيل , فكل لجنه تأتي من الوزارة توصي بعدم بيع أية منتجات صناعية بها مواد حافظه مثل الشبسيهات بشتي أنواعها وغيرذلك من المواد الغذائية التي بها مواد حافظة, فمن المفروض والمعمول به أن تقوم بعض الطالبات الموثوق بهن بالإشراف علي الكنتيل وتجهيز وجبات طازجة ومن صنع أيديهن من السندوتشات بشتي أنواعها أن الكنتيل يعمل ساندوتشات منذ القدم فقد حدثت للطالبات حالات تسمم كثيرة جد لا تحصي ولا تعد بسبب المنتجات التي بها مواد حافظه وتصرالمديرة علي استمرارها بالكنتيل وبيعها للطالبات مما يدل علي تعنت المديرة وإصرارها علي جلب الإرباح الكثيرة من وراء هذه المنتجات لأن عائدها وربحها كثير جداً,, لأنه أسبت بشهادة الشهود إن الطالبات أكثرشراسة في المصاريف من الطلاب وخاصة مصروفاتهم علي الشبسيهات والمشروبات فهناك طالبات يتفاخرن بكثرة مصروفاتهن وكثرة ما تجلبه من شبسيهات ومشروبات , فاقل طالبة بتصرف في اليوم الواحد مبلغ يتراوح من3 ثلاث جنيهات إلي خمس جنيهات في اليوم الواحد ده مصروف اقل طالبة وهناك طالبات يتراوح مصروفاتهن من 5 خمس جنيهات إلي 8 ثمان جنيهات في اليوم الواحد اذاً فكيف تتصور أن يكون دخل الكنتيل في اليوم الواحد في المدرسة مع العلم بان المدرسة تعتبر اكبر مدرسة علي مستوي إدارة الوراق التعليمية في تعداد الطالبات فالمدرسة بها 44 أربعة وأربعين فصلا في الفترة الواحدة اذاً اضرب 44 فصلاً في كثافة الفصل التي تتراوح من 57 إلي 65 طالبه في الفترة الواحدة اذاً X 44 =2860طالبه اذاً قوة المدرسة في الفترة الواحدة ألفان وثمان مأئة وستون طالبة 2860أذاً قوة المدرسة في الفترتين5720 خمسة آلاف وسبعمائة وعشرون طالبة قوة مدرسة عبد الله بن رواحة الإعدادية اذاً لو ضربنا هذا الكم الهائل من الطالبات في متوسط مصروفات اقل بنت 5 خمس جنيهات ها يكون حاصل ما يدخل الكنتيل من أموال مبلغ وقدره= 28600 ثمان وعشرين ألف وستمائة جنيها يومياً تخيل لما يكون دخل الكنتيل في اليوم الواحد 28600 ثمان وعشرين ألف وستمائة جنيها يومياً يبقه كم يكون دخل الكنتيل في الشهر ولنعتبر ان المدرسة بتشتغل ستة أيام في الأسبوع أذن 6 أيام X 4 أربعة أسابيع أذن 4X6= 24يوماً نضرب دخل الكنتيل اليومي في 24 يوم في الشهريكون حاصل الضرب 24 x 28600 جنيها فيكون دخل الكنتيل الشهري= 686400 أذن هذا المبلغ الضخم إلي أين يذهب وهل يوجد فواتير وسجلات يسجل بها راس مال الكنتيل ومصروفاته ودخله ومكسبه وكل كبيرة وصغيرة به اننا جميعا لم نسمع يوما من الأيام بان الكنتيل له سجلات رسمية يسجل بها مكاسبه وراس ماله وهل هذه المبالغ تورد كما ينبغي لم نسمع قط لان المديرة ضربت بكل قوانين وقرارات وزارت التربية والتعليم عُرض الحائط ولم تنفذ توصيانها وقراراتها في عدم بيع أي مواد غذائية بها مواد حافظة, الكثيرواذا كان هذا الدخل والمبلغ الضخم الذي يدخل الكنتيل فأين يصرف وأين يذهب فدائماً يقمن عاملات المدرسة بالإضراب عن العمل أكثرمن مرة فتكررت في العام الدراسي 2012/ 2013 فقد اضربن عن العمل أكثر من مرة وذلك بسبب عدم تقاضيهن مرتباتهن فقد اضربن عن العمل في شهر 11 /2012 فترة طويلة جد ما يقرب من خمسة عشريوما حتي تفاقمت الزبالة داخل الفصول كالتلال وانتشرت منها الرائحة الكريهة مما اضطرالطالبات إلي تنظيف الفصول بانفسهن وذلك خوفا من تفاقم وانتشارعدوي أنفلونزا الخنزيربالمدرسة فخفن علي أنفسهن وقمن طوال فترة الإضراب بنظافة المدرسة ويشهد علي ذلك عاملات المدرسة أنفسهن وجميع مدرسي المدرسة وفي هذا العام تكرراضراب العاملات عن العمل بسبب عدم تقاضيهن مرتباتهن, ـ7ـ بيع الكتب الجديدة والتي كانت مخزنة من سنوات سابقة حديث الساعة الآن بل حديث المدرسة كلها وهو بيع الكتب الدراسية الجديدة طبعة 2013يا سيدي الفاضل هل الكتب الدراسية تحرم منها الطالبات وهناك الصف الثاني لم يتسلم بعض الكتب حتي الآن ثم تباع هذه الكتب الجديدة نسخة 2013 والذي صرفت عليها الدولة أموالا طائلة تقوم ببيعها ألسيده شجرة الدر نقصد مديرة المدرسة , فقد حضر إلي المدرسة يوم الخميس الموافق 5/12 /2013 السيد// إبراهيم سيد علي محمد صاحب مؤسسة ورق , ووقع في دفتر الأمن وسجل سبب الزيارة مقابلة العامل بركات وكان بصحبته سيارة نقل والذي قام بفتح الباب للسيارة الأستاذ محمود سيد مدرس الدرسات والزراع الأيمن لمديرة المدرسة في السرقة ونهب المال العام هو والأستاذ احمد زكي فهذان الابنان المدللان للمديرة , فهما يوقعان لها علي كل ما تريد من فواتير لجنة المشتروات بالمدرسة فكل فواتير مشتروات ألمدرسه مضروبة بسب انعدام الضمير لدي هذان الابنان المدللان لدي ألمديره لان أحدهما له علاقة قويه وصداقه حميمة بأحد أعضاء لجنة المتابعة بمديرية التعليم بالجيزة واهي مصالح ونفعني واستنفع كما يقول المثل المعروف وكان معاد دخول السيارة للمدرسة كان في الساعة 8 ونصف,الثامنة والنصف صباحا ثم حُملت السيارةعن أخرها بالكتب المدرسية التي تتنوع بجميع المواد الدراسية الجديدة التي حرمت منها الطالبات وكانت الكتب عبارة عن رزم كاملة لم تنفك وكأنها خارجة من مخزن ألمطبعه حالا والذي قام بتحميلها عاملات المدرسة والعامل بركات وبعض الطالبات وبعد تحميل السيارة بالكتب عن أخرها خرجت من المدرسة ولا يدري احد إلي أين تذهب هذه الكتب,إلي أن دارنقاش بين احد المدرسين وحارس الأمن ياسرأحمد بسبب تلك الكتب التي خرجت بصفته مسئول عن أمن المدرسة ,فوصل الخبر بعد ذلك إلي الأستاذ احمد صالح البطل أمين المخازن بالإدارة التعليمية بالوراق0فتوعد الأستاذ احمد ببحث هذا الموضوع وحلف برأس أبوه إن يتتبع تلك الكتب وأين ذهبت لأنها لم تدخل المخازن في ذلك اليوم وهو يوم الخميس الموافق 5/120/ 2013 م ثم بعد أن علمت المرآة الحديدية نقصد مديرة ألمدرسه سامية غانم بان رائحة الموضوع فاحت ومديرالمخازن الأستاذ احمد صالح علم بهذه المصيبة والجريمة ألكبري فكرة علي الفوروأخذت تتصرف وتدبر بحيلها المكارة فقامت بحيلتها الذكية وحرضت العامل بركات لأنه المسئول عن الكتب بالمدرسة يوم الجمعه الموافق 6/12/2013 وذلك اليوم لم يكن احد موجود بالمدرسة حتي لا يراه احد بان يقطع من دفتر الأمن ورقتان وهما ورقت يوم الأربعاء الموافق 4/12/ وورقت يوم الخميس الموافق5/ 12/2013والذي قام بالتوقيع بها السيد/ إبراهيم سيد علي محمد صاحب مؤسسة ورق حتي تخفي وتقضي علي أي أثبات يدل علي إن هذا الشخص قد دخل المدرسة من عدمه0ثم بحيلتها الذكية أمرت بان يختفي دفتر الأمن القديم من المدرسة نهائيا بحجة أن الدفتر قديم ومقطع , وعملت دفتر شيك جديد ناصع البياض حتي يليق بالسادة الزوار وتختفي معالم الجريمة التي ارتكبت من أصله ولا يوجد سند ولا يوجد أثبات علي دخول إبراهيم سيد من أصله إلي المدرسة وبهذا تكون الكتب ذهبت أدراج الرياح لأنها تخلصت من الإثبات وتكون تلك الشكوى كيديه ولكن هي حقيقية ومن الواقع الذي يلمسه الجميع , ***** ***** برجاء من سيادتكم بتشكيل لجنة متخصصة لفحص تلك الملفات التي ذكرت والاتهامات في تلك المذكرة كل اتهام علي حده وخاصة اختلاس وإهدار المال العام بكل صوره وأشكاله كما ذكر في تلك المذكرة وخاصتا إهدار المال العام في العام الدراسي 201/2013م وعمل مفارقات من خلال الكشوف والدفاتر الرسمية التي تسجل بها توريدات المدرسة والتي بتكون في حوزة السكرتير للمدرسة فعرف هذا العام بعام اختلاس وإهدار وسرقة المال العام بكل الصور والأشكال ويشهد علي كل ذلك بعض الشرفاء الأتي أسمائهم::1ـ صديقه إبراهيم محمد ناظرة لمدرسة عبد الله بن رواحه في ذلك الوقت منذ أن نقلت من مدرسة وراق العرب إلي انتهاء العام الدراسي// 2012م/2013م وهي ألان مديرة لمدرسة الإسراء ( أولمبيك سابقا ) بجزيرة محمد وكانت دائما تشكو مرّ الشكوى من التلاعب في فلوس المجموعات ـ2ـ صبري عمران / سكرتير للمدرسة أكثر من ثمان سنوات متتالية ونقل إلي الإدارة التعليمية قبل بداية العام الدراسي 2012م/2013 م ثم رجع بعد انتهاء هذا العام الدراسي 2012/2013 ـ3ـ محمد رمضان خاطرـ4ـ حسين محمد الصغيرت ـ 5ـ عصام كامل محمود ـ 6ـ محمد سعيد ـ7ـ ربيع احمد علي محمد محمد ـ 8ـ محمد محمود عبده ـ 9ـ رضا عبد الرحيم ـ10ـ رمضان حبيب ـ11ـ جمال صلاح نقل بمدرسة الشروق الثانوية بالوراق 12ـ صلاح عبد الهادي نقل بمدرسة الشروق الثانوية بالوراق ـ13ـ عصام سيد احمد ـ 14ـ أنور احمد السيد ـ15ـ طارق عبد الباقي ـ16ـ احمد عبد السلام عبد السلام ـ 17ـ علي محمد احمد / نقل بمدرسة الوفاء / 18ـ سعيد محمد علي 19ـ مصطفي عبد المعبود ـ20ـ هشام احمد علي ت / 21: طارق جمعة ـــ 22ـ هشام حفني ـــ 23ـ حسن البرنس إنجليزي ـ 24ـ حسن سلامه ــ25ـ احمد محروص ــ26ـ صلاح يوسف 00 كل هذه المخالفات والجرائم وإهدارواختلاس المال العام وإدارة الوراق التعليمية تساندها وتحميها وتصرعلي بقائها مديرة للمدرسة حني الآن مما يوحي لصاحب ادني عقل بل يوحي للمجنون بان هناك مصالح شخصية ومنافع متبادلة,وبين كبار قيادات الإدارة التعليمية فمن المفترض أن تعزل من منصبها وقيادتها للمدرسة لحين انتهاء التحقيقات إذا كانت هناك تحقيقات جادة وشفافة في كل هذه الجرائم والمخالفات المالية وإهدار المال العام, أليث فيكم رجلٌ رشيد , لكي الله يا مصرٌ دائما تسرق وتهدر بجميع مؤسساتها والكل يعلم ذلك وحين تقدم شكوى لكشف الفساد, نترك ما جاء بالشكوى ونمسك في من مقدم الشكوى , المصيبة ألكبري ليست في من هم مقدموا الشكوى , بل المصيبة ألكبري هوكيفية الإخلاص والتفاني في أثبات ما جاء بالشكوى كلا بطريقته وخبرته , ودرجة إخلاصه أولا لله سبحانه , وثانيا حبه وإخلاصه للوطن الذي ضحي بأجمل الورود في ثوراته والقضاء علي الفساد والظلم والقضاء علي الظالمين بكل الطرق والوسائل ,لكم الله أيها الشهداء الذين ضحيتم بأرواحكم ودمائكم الزكية ارض الوطن في سبيل العزة والكرامة واثبات الذات والقضاء علي الفساد والمفسدين في الأرض, واخر قولنا قول رب العزة سبحانه (وَمِنَ النَّاسِ مَن يُعْجِبُكَ قَوْلُهُ فِي الْـحَيَاةِ الدُّنْيَا وَيُشْهِدُ اللَّهَ عَلَى مَا فِي قَلْبِهِ وَهُوَ أَلَدُّ الْـخِصَامِ , وَإذَا تَوَلَّى سَعَى فِي الأَرْضِ لِيُفْسِدَ فِيهَا وَيُهْلِكَ الْـحَرْثَ وَالنَّسْلَ وَاللَّهُ لا يُحِبُّ الْفَسَادَ} وتفضلوا سيادتكم بقبول وافر الشكر والتقدير, مقدمه لسيادتكم الشرفاء من مدرسي مدرسة عبد الله بن رواحة الإعدادية بإدارة الوراق التعليمية بالجيزة0000