المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : جرامر الانجليزى كله (مفيد جدا)



الزهراء
24-01-2011, 04:05 PM
أولاً:الأزمنة


(1) The Present Simple الزمن المضارع البسيط
- يدل على عادة أو حقيقة ويضاف للفعل (s) مع الفاعل المفرد الغائب ولا يضاف إليه شئ مع الفاعل الجمع

- The sun (gives) us heat and light. (فاعل مفرد)
- People (celebrate) festivals all over the world. (فاعل جمع)
- الكلمات الدالة على هذا الزمن هي:

Always, usually, often, sometimes, occasionally, rarely = seldomنادرًا never /generally / every …..(day/week/month..etc)
وهذه الظروف تأتي قبل الفعل الأساسي وبعد (Verb to Be)

- He usually (spends) the weekend in the country.
- He (is) often late for school.
(2) The Present Continuous Tense الزمن المضارع المستمر
ويستخدم المضارع المستمر للتعبير عن أحداث تقع الآن والكلمات الدالة عليه هي :

Now, at this moment, at present, Look, listen!, Look out!
am, is, are, + الفعل + ingوتكوينه هو:
1 – Someone (is reading) the news on TV at this moment.
2 – My mother and my sister (are preparing) food now.
(3) The Past Simple Tense الزمن الماضي البسيط
وهو التصريف الثاني للفعل ويجب حفظه :
1 – أفعال يضاف إليها (ed) مثل:

Play , ask , offer , visit , talk , answer……..
2 – أفعال شاذة يجب حفظها مثل:

1- see /saw/seen
2- give/gave/given
3- take /took/taken
4- know/knew/known
5- find/found/found
6- choose /chose/chosen
ويستخدم الماضي البسيط للتعبير عن أحداث وقعت في الماضي:

1 – Dr. Hafez (chose) Leila to work in Peru.
2 – Leila (discovered) the mask of gold.
3 – The police (arrested) leila and sent her to prison.
(4) The Past prefect tenseالزمن الماضي التام
للتعبير عن حدث تم قبل حدث آخر:
تكوينه had + p.p وهو أقدم في الحدوث من الماضي البسيط

1 – After, when,As soon as (فاعل) ماضٍ بسيط + ماضٍ تام +
- After he (had waited) for 2 hours, the doctor reached the clinic.
- As soon as he (had seen) the accident, he told the police.
2-Having +p.p = After + فاعل + had + p.p
- After he had done the homework, he went to sleep. (Having)
- Having done the homework, he went to sleep.
3 – Before, By the time /when ماضٍ تام + ماضٍ بسيط + (فاعل) +
- Before he travelled, he had booked a ticket.
- He had had his breakfast before he went to school.
ملحوظة : في حالة عدم وجود فاعل بعد After / Before يضاف للفعل ing

- After playing football, he returned home.
- Before having dinner, he had made a telephone call.


4) ماضٍ تام + till/ until + (المصدر + didn’t) ماضٍ بسيط منفي

(المصدر + couldn’t)

- She didn’t buy the dress until she had gone to several shops.
- She didn’t begin to study until she had had her dinner.
He couldn’t answer the test until I had explained the lesson
لم يكد- ( No sooner / Hardly /Scarcely) (ماضٍ تام ) حتى(than – when – when ) (ماضٍ بسيط)
1 – She had no sooner heard the news than she fainted.
2 – No sooner had she heard the news than she fainted.
3 – Hardly/ scarcely had she heard the news when she fainted.
6) The Present Perfect Tense الزمن المضارع التام
(have/has)+P.P
- I/You/They/We (have watched) TV.
- She/He (has written) the lesson.
(the) it has made noise.
الكلمات الدالة عليه
1- توضح already/just بعدhave/has

- We (have) just (finished).
- She (has) already (reached) the airport.
2- تستخدم yet في النفي والسؤال(وفي آخر الجملة)

(Have) you (finished) yet?
No, I haven’t finished yet.
3- تستخدم (since) مع زمن محددة بدايته

- I (haven’t seen) Amani since 1999/last week.
- I (haven’t met) Hoda since we (were) at school.
- (Since) she (travelled) abroad, she (hasn’t sent) a letter.
4- أما (for) فهي تستخدم مع زمن غير محددة بدايته

- I (haven’t seen) Amani for two weeks.
- I (haven’t seen) Amani for the last two weeks.
-
- أما(ago) فهي تدل على ماضٍ بسيطI (saw)Amani two weeks (ago).


Practice

1- The last time I (went) to Alex a year (ago). (for)
I haven’t gone to Alex for a year. (Since)
2- I (haven’t met) Amani (for) two years. (It’s)
It is two years (since) I met Amani.
3- I (haven’t studied) English (for) a month. (ago)
I studied English a month ago.
دائما تذكر أن الماضي البسيط المثبت يساوي مضارعًا تامًّا منفيًّا.

7) The Present Perfect Continuous Tense الزمن المضارع التام المستمر
(have/has)+been+فعل +ing
- We (have been watching) TV.
- He (has been writing) the lesson.




8- The Future Tenses أزمنة المستقبل
هناك طرق عديدة للتعبير عن المستقبل منها:
1- المستقبل البسيط: المصدر + shall, will

- Smart cars (will help) you avoid accidents.
- Man (will spend) his holidays in the space.
وتستخدم الكلماتtomorrow, next, in the future.
للتعبير عن المستقبل ولاحظ الصيغة المختصرة مع الضمائر.(‘ll)
2- المستقبل المستمر ing+ فعلhall, will (be) +
ويدل على استمرار حدث في السمتقبل لفترة معينة

- Tomorrow, (I’ll be watching)TV from 5.00 to7.00
- She (‘ll be dusting) the house alone tomorrow morning.
3- ويمكن استخدام صيغة(المصدرbe+going to+) للتعبير عن المستقبل القريب ( خطة - إقرار- قصد- نية)

- Look at the sky, I think it’s (going) to rain.
- I (planed-have arranged, ’ve decided, intends) to= future
I am going to sell my old car.
She is going to marry her cousin.
4- كما يمكن استخدام( المضارع البسيط والمضارع المستمر)للتعبير عن المستقبل خاصة جداول السفر والمواعيد

- London plane takes off at 7.00.
- Aswan train arrives at 7.00.
- 5- كما يمكن استخدام المضارع المستمر للتعبير عن المستقبل إذا كان هناك ترتيب لعمل الشئ
- Pay attention. I (am leaving) early today.
- Please, see her off, she (is flying) to Paris tomorrow.



-ثانياً:للتعبير عن المحبة والتفضيل

1- I prefer tea (to) coffee.
I prefer reading stories (to) watching TV.
2- I like(n) +(more than/better than)+(n) أنا أحب
I like (films) better than (plays).
3- I’m(interested in+ fond ofمهتم بـ/مغرم بـ)
I’m (keen on + crazy aboutمولع/مجنون بـ)
I’m(a great fan of مشجع لـ)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


Articles
متى نستخدم(The)
1-قبل الآلات الموسيقية / و الاختراعات / و الجبال / والأنهار / و الصحارى
(The piano-the computer-the Alps/ The Nile / The Sahara Desert)
2-قبل الصفات لتعطى معنى الجمع )الأغنياء The rich , الفقراء ( The poor
3-مع صفات التفضيل و المقارنات
The more you read , the more you gain
He is the best pupil
She is the most beautiful girl
4-قبل الأسماء الفريدة من نوعها
The sun/the moon/the sky
5-مع اسماء ذكرت من قبل
I met a man , The man was smart
ولكن متى لا نستخدم(The)
1- مع الوجبات(Breakfast-Lunch- Dinner)
2-مع الدول والمدن (Japan- India-Cairo-Alex)
3-مع المواد الدراسية(English- History- Chemistry)
4- مع اسم الفعل(Walking- Reading- Smoking)
5- مع فصول السنة(Winter-Summer-Spring-Autumn)
6- مع أسماء الجمع المطلق(Gold- Silver-Oil)
7- مع الأيام(Sunday- Monday- Tuesday)
8- مع أماكن أقيمت لغرض(School- Hospital-Work)
9- مع الأسماء التي لا تعد(Blood- Air-Water)
10- مع الألعاب الرياضية (Do you play football,handball,tennis? )

11- مع الألقاب المتبوعة بالأسم(President Mubarak/King Fahd)
12- مع الأيام و الشهور(Friday/Monday/April/October)
13- مع الأسماء التى تستخم للغرض منها (School/prison/court/hospital)
14- مع الأسماء المجردة (المعنوية) (Sadness/Love/Happiness)


The Indefinite Articlesادوات النكرة
1- تستخدم(a) أمام اسم مفرد مبدوء بحرف ساكن

(a book/a street/a boy/ a bird/a man)
2- وتستخدم (an) امام اسم مفرد مبدوء بحرف متحرك مثل(a, e, i, o, u)

(an apple/ an orange/ an elephant/ an engineer)
Verbs and nouns that go together:
mistake يرتكب خطأ
discovery يكتشف
sense يعطى معنى
To Make :- promise يعد
difference يعمل اختلاف
parts يصنع اجزاء
Decision يقرر
suggestion يقترح














his best يبذل جهده
shopping يتسوق
a favour يعمل معروف
the exercise يحل التمرين
To Do :- the homework يحل الواجب
a research يقوم بعمل بحث
post graduate studies يقوم بعمل دراسات عليا
business يعمل شغل/عمل
/ get better يتحسن






A) Comparison of Adjectivesمقارنة الصفات


الصفات القصيرة: أولاً/



Tall طويل /Short قصير
Old عجوز / Youngشاب
Hotحار /Coldبارد
Narrowضيق/ Wideواسع
Happyسعيد/ sad حزين
Busyمشغول / free فارغ
Fatسمين/ Thinنحيف
Taller than/shorter than/older than (للمقارنة بين اثنين)
The tallest/the shortest/the oldest (للمقارنة بين أكثر من اثنين)
1- Hala is taller than Soha.
Hala is the tallest girl in our school. (taller)
No girl in our school is taller than Hala.
2- My father is older than my uncle.
My father is the oldest man in our family.
No man in our family is older than my father.
ثانيا/ الصفات الطويلة:

Beautiful جميلة
Wonderful رائع
Attractive جذاب
Difficult صعب
Importantمهم
Expensive غالٍ (مرتفع الثمن)

للمقارنة بين اثنين

1- Soha is more beautiful than Noha.
Soha is the most beautiful girl in our school. (more)
No girl in our school is more beautiful than Soha.
2- Question No 1 is more difficult than question No 3.
Question No 1 is the most difficult in the exam. (more)
No question in the exam is more difficult than question No 1.
ثالثا:الصفات الشاذة

(Good-better than-the best)/ (bad-worse than- the worst)
1- Hadi is better than Samy.
Hadi is the best boy in our school.
No one in our school is better than Hadi.
2- Pollution is worse than smoking.
Pollution is the worst thing in our life.
Nothing in our life is worse than pollution.
Conjunctions الروابط سادساً/
1- Contrastالتناقض

1- Though=Although=However=But
(even if حتى لو/even though)
تستخدم هذة الروابط لربط جملتين بينهما تناقض

· Although smoking is harmful, it is not banned.ليس ممنوعًا
· No one wants to marry Soad(although)she is beautiful.
· I invited him, (however) he didn’t come.
· I explained the problem (but) he couldn’t understand.
ملاحظات هامة:
1- إذا بدأت الجملة بـ However فإننا نضع بعدها (صفة) أو (ظرف)

- However (beautiful) she is, no one wants to marry her.
- However (harmful) smoking is, it isn’t banned.
- However quickly he speaks, we follow him easily.
2- ويمكن استخدام asللتناقض بشرط أن يسبقها (صفة) أو (ظرف)

- Beautiful (as) she is, no one wants to marry her.
- Harmful (as) smoking is, it isn’t banned.
- Slowly as he walks, he arrives on time.
3- ويمكن استخدامwhatever للتناقض على ان يكون بعدها إسم:

- Whatever (mistakes) he makes, no one blames him.
- Whatever (lies) he tells, his mother believes him.
4- يمكن استبدال أدوات الربط السابقة بـdespite/in spite of على أن يكون بعدهما اسم أو )فعل + (ing


- She has a very sweet voice, but she doesn't want to be a singer.
In spite of (her sweet voice) she doesn’t want to be a singer……..)
In spite of(having a very sweet voice) she doesn’t want to be a singer ……)


2- Cause السبب

(A)Because =As=For=Since+جملة
Thanks to as a result of
- I admire her because she is intelligent.
- The referee cancelled the match (as) it rained heavily.
- Sahar works hard because she wants to be a doctor.
- She burst into tears انفجرت بالبكاء (as) she heard the bad news.
ويمكن استبدال أدوات الربط السابقة بأخرى تحمل نفس المعنى ولكن بشرط أن تستخدم بعدها أسم او gerund.

(B)Because of= Owing to= Due to+الإسم or gerund.
- I admire her because of her intelligence (being intelligent).
- The referee cancelled the match owing to the heavy rain.
- Sahar works hard (due to) her desire رغبتها to be a doctor.
- She burst into tears (because) of the bad news.




Exercises

* She insulted him أهانته .He decided to divorce her. (because)
* We stayed at home. The weather was very cold. (because of)
* He couldn’t go to school because he was very sick. (owing to)






3- Purpose الغرض

(A) To = In order to= So as to+المصدر
(B) So that,= in order that+ضمير يعود على الفاعل + may, canللمضارع / might, couldالفعل في المصدر + للماضي

1- Eman works hard(to) get high marks.(so that)
Eman works hard (so that she can) get high marks.
2- She opened the window to have a look at the garden.
(so that)
She opened the window (so that she could) have a look at the garden.
3- Professor.Jones came to Egypt so as to get information about the spider Ayman saw. (so that)
.................................................. ...............................................
4- Tourists come to Egypt so that they can visit its monuments.(so as to)
.................................................. ...............................................
5- The four robbers went to the desert to steal لسرقةgold and treasures.(so that)
.................................................. ...............................................

so (صفة) that لدرجة أن
(ظرف)
such a/an إسم موصوف)) that.لدرجة أن
إسم noun

- The man was (so)weak (that) he couldn’t walk./He speaks so quickly that we couldn’t follow him
- He was (such) a weak man (that) he couldn’t walk.
- He has such honesty that keep our savings with him.
ولاحظ استعمال:
(المصدر +to+ صفة+ too) للنفي
(المصدر+ enough to+ الصفة) للإثبات

- He is too weak to walk.
- He was strong enough to win the race.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

للحصول على الاسم
1-يضاف لأصل الفعلing (play – playing- come- coming- read- reading)
2-أو يحفظ الاسم من الصفة(poor/poverty- beautiful/beauty- sick/sickness- clever/cleverness)
3-أو بوضع الصفة قبل الموصوف The salary was low/the low salary.

The weather was cold/the cold weather.




If قاعدة

1- If + مضارع بسيط àwill+المصدر الحالة الشرطية الأولى
If he (works) hard,he’ll succeed.
2- If+ماضٍ بسيط-àwould+المصدر الحالة الشرطية الثانية
If he (worked) hard, he'd succeed.
3- If (had+p.p) ماضٍ تام would have +p.p الحالة الشرطية الثالثة
If he (had worked) hard, he’d (have) succeeded.
يمكن استخدام الكلمات التالية لتحل محل if

1- Should وهنا نطبق الحالة الأولى والثانية
Should it (rain) tomorrow, we’ll stay at home.
Should he attend the party, he’d meet me.
2- Wereوهنا نطبق الحالة الثانية
Were+فاعل+to+المصدرàwould +المصدر
Were he (to) study hard, he’d succeed.
Were he to come on time, he’d meet me.
3- Had p.p
Had he a car, he’d travel soon.
p.pفى الحالة الثانية ما لم يوجد if محل had تحل
Had he enough money,he’d buy a car
p.pفى الحالة الثالثة إذا وجد معها if محل had تحل
Had he bought a car,he’d have saved time

لاحظ التركيبة التالية:

1- (If it weren’t for+الإسم) ومعها نطبق الحالة الثانية
If it weren’t for your help, I’d fail in the exam.
2- (If it hadn’t been for+الاسم) ومعها نطبق الحالة الثالثة
If it hadn’t been for the doctor’s effort, the patient would have died.

ولا ننسى
1- استخدام (were) مع المفرد للتعبير عن النصيحة والاستحالة.

- Were I in your place, I’d accept the offer.
If I were in your place, I’d accept the offer.
- Were she my wife, I’d discuss her.
If she were my wife, I’d discuss her.
2- استخدام Unless بمعنى If not

Unless you (phone-phoned- had phoned) me,I won’t wait for you/
wouldn’t wait for you/ wouldn’t have waited for you.




Zero Conditionalالحالة الصفرية
الحالة الصفرية لـ If)) وتستخدم للتعبير عن الحقائق والقوانين العلمية
مضارع بسيطàمضارع بسيطà If

1- If we (heat) metals, they expand. (معلوم)
If metals are heated, they expand. (مجهول)
2- If the farmer (waters) crops, they grow.
If crops are watered, they grow.
3- If we (cool) water, it freezes.
If water is cooled, it freezes.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــ




Active and Passive Voice المبني للمعلوم والمبني للمجهول



أركان جملة المبني للمعلوم ثلاثة لا يفصلهم فاصل(فاعل- فعل- مفعول)
وخطوات التحويل من مبني للمعلوم إلى مبني للمجهول هي كالآتي:
1- نضع المفعول به في أول الجملة
2- لكل زمن قاعدة خاصة به عند التحويل يجب حفظها
3- نضع الفعل مكان المفعول مسبوقا بحرف الجر(by)(ويمكن الاستغناء عن هذه الخطوة)

· المضارع البسيط
- تركيبة المجهول (Am, is, are, +P.P)

Rubbish (is used) to get energy.
- صيغة المبني للمعلوم
يضاف للفعل (s) مع المفرد ولا يضاف إليه شيء مع الجمع

We use rubbish to get energy.
· الماضي البسيط
- صيغة المبني للمجهول

)Was, were P.P( (The boy was blamed for coming late).
- صيغة المبني للمعلوم
وهو التصريف الثاني للفعل ويجب حفظه

He (blamed) the boy for coming late.
· المضارع والماضي التام
- صيغة المبني للمجهول (have-has- had) been+P.P

. (A telegram has been sent to me)
- صيغة المبني للمعلوم

(have-has-had)+P.P. (He has sent me a telegram)
· المضارع والماضي المستمر


- صيغة المبني للمجهول

(am, is, are/was, were)+being+P.P
The car (is being cleaned) by someone.
- صيغة المبني للمعلوم

(am, is, are/was, were)+الفعل+ing
Someone is (cleaning) the car.

· المستقبل البسيط والأفعال الناقصة
- صيغة المبني للمجهول

الفعل الناقص+be+P.P
Shopping (will be done on the internet).
- صيغة المبني للمعلوم
المصدر+ الفعل الناقص

We (’ll do) shopping on the internet.




لاحظ تحويل الضمائر


الفاعل
I
He
She
It
We
They
You
المفعول
Me
Him
Her
It
Us
Them
You








1- Passive Construction تركيبات في المبني للمجهول


1- People say that Ahmed Zaki was a great artist.
It is said that Ahmed Zaki was…..
Ahmed Zaki (is) said to ( have been) a great artist.
2- Newspapers reported that Adel Emam acted 50 Films till now.
It was reported that …..
Adel Emam was reported (to have acted) 50 films.
3- people believe that Samy is a detective
It is believed that Samy …………… .
Samy is believed to be a detective.
- Countable and Uncountable Nouns
1- الأسماء المعدودة يسبقها (a/ an) ويمكن جمعها

A bookàbooks
An appleàapples
2- الأسماء غير المعدودة لا يسبقها لا (a) أو (an) ولا تجمع

- Water/money/furniture/rubbish
- News/air/oxygen/salt/sugar….
وهذه الأسماء تعامل كمفرد وإن أشارت إلى جمع

The news (is) true.
3- الأسماء المعدودة قد يسبقها

- many/ few/a few/ a lot of/some/a number of.
4- الأسماء غير المعدودة يسبقها

- much/little/a little/a lot of/some.
- a piece of=a bit of=a slice of
5- عبارات التجزئة:-

- a box of matches علبة كبريت
- a bag of flour كيس دقيق
- a sheet of paper فرخ ورق
- a slice of meat قطعة لحم
- a bottle of oil زجاجة زيت
- a packet of tea باكو شاي
- a bar of soap قطعة صابون
- a drob of waterقطرة ماء
- a jar of jam علبة مربى
- a loaf of bread رغيف خبز
- a glass of lemonade كوب ليمون
- a tube of toothpaste أنبوبة معجون أسنان









Relative Pronouns

Who/Whom/Which/That.
يستخدم ضمير الوصل لربط الجمل ويحل محل الاسم أو الضمير المكرر في الجملة الثانية. ويكتب ضمير الوصل عقب الاسم العائد عليه مباشرة.

1. Who: الذي أو الذين للفاعل العاقل مفرد أو جمع
1- This is the scientist. He won the Noble Prize.
This is the scientist (who) won the Noble Prize.
2- The boy is very nice. He lives next to us.
The boy (who) lives next to us is very nice.
2. Whom:للمفعول به العاقل مفرد أو جمع
1- The man jumped with joy. Noha accepted to marry the man.
The man, (whom) Noha accepted to marry, jumped with joy.
3. Whichللفاعل او للمفعول غير العاقل/ مفردًا وجمع
1- The present pleased me very much. You sent the present a week ago. (which)
The present (which) you sent me a week ago, pleased me very much.
4. Who, Whom, Which. في كل الجمل السابقة بدلا منthatيمكن استعمال
1- The boy that lives next to us is very nice.
2- The news that you told me, was false.
5. Whose.
تستخدم للملكية(عاقلاً أو غيرَ عاقل) أو في حالة الإضافة بـ ( (’s وتحل محل ضمائر الملكية الآتية:


(’s- my – his- her- its – our- their)

-That is the man. His wallet has been stolen. (Whose)
That is the man (whose) wallet has been stolen.
6. وتستخدم Where للإشارة إلى المكان ويحذف الاسم أو الضمير المشير إلى المكان من الجملة الثانية.

-This is the house. We live in it now. (Where)
This is the house (where) we live now.
للدلالة على المكان ايضاًwhich …. in ملحوظة :يمكن استخدام
This is the house which we live in now
7. وتستخدم When للإشارة إلى الزمن.

1- July is the month (when) we go on holiday.
2- Two o'clock is the time (when) I have lunch.


Prepositions
حروف الجر
وهي في الإنجليزية متعددة وليس لها معنى ثابت

1- With verbs مع الأفعال
- Accuse of يتهم بـ
- Charge with يتهم بـ
- Apply for يتقدم لوظيفة
- Operate on يجري جراحة
- Complain of يشكو من
- Complain to يشكو إلى
- Complain about يشكو من شيئ
- Succeed inينجح في
- Believe in يؤمن بـ
- Strip of يجرد من
- Die of يموت من
- Care for يهتم بـ
- Pay for يدفع لـ
- Manage to يتمكن من
2- With adjectives مع الصفات
- Afraid of خائف من
- Famous for مشهور بـ
- Responsible for مسئول عن
- Fond ofمغرم بـ
- Crazy about مجنون بـ
- Interested in مهتم بـ
- Angry with غاضب من شخص
- Capable ofقادر على
- Able toقادر على
- Worried aboutقلق على
3- With nouns مع الأسماء
- Reason for مبرر لـ
- Cause of سبب لـ
- Solution to حل لـ
- Increase in زيادة في
- Damage toخسارة لـ
- Function of وظيفة شيء


Verb+object+preposition

- Accuse…ofيتهم....بـ
- Remind…ofيذكر...بـ
- Inform…of/about يبلغ....بـ
- Rob….of يجرد ... من
- Warn….of/aboutيحذر....من
- Prefer…toيفضل...على
- Invite...to يدعو ...إلى
- Chained…toيقيد ...في
- Add…toيضيف....إلى
- Complain…toيشكو...إلى
- Congratulate…onيهنئ على
- Spend….on ينفق ...على
- Blame(something)onيلقي اللوم على
- Blame(someone)forيلوم شخصًا على
- Set up...forيؤسس لأجل
- Do….forيعمل من أجل
- Admire...for معجب...بـ
- Thank…for يشكر...على
- Ask…forيطلب
- Insure...againstيؤمن...ضد
- Warn…againstيحذر...من
- Hold…against يقيم...ضد


- Protect…fromيحمي ...من
- Prevent…fromيمنع...من
- Borrow…from يستعير...من
- Provide…with يزود...بـ
- Supply…with يمد...بـ
- Share…inيشارك...في
- Charge…withيتهم ...بـ
- Divide…intoيقسم...إلى
- Compare…to يقارن...بـ
- Aim...atيصوب...نحو

الزهراء
24-01-2011, 04:30 PM
الأساتذة مدرسى ومشرفى المنتدى رايكم يهمنى كثيرا
وارجوا من الأعضاء الكرام المرور والتعليق وشكرا

elzenysead
20-02-2011, 12:18 PM
الله يعطيك العافية ويحميك على كل جديد

مروان احمد فتحى
12-04-2011, 09:57 PM
يعطيك العافيه وشكرا

halim
10-05-2011, 12:17 PM
goood halim

A..S
23-08-2011, 09:47 PM
جزاك الله خيرا

بطة وبطة
13-09-2011, 06:06 PM
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااا

الزهراء
16-10-2011, 12:03 AM
اتمنى ان يعيننى ربى على افادتكم
وشكرا على المرور

قلب العرب
26-10-2011, 03:00 AM
رائع الشرح , لكن ينقصه بعد التنسيق و التنظيم و سيكون أقرب للكمال ان شاء الله .

abdallah_saleh
12-06-2012, 11:50 PM
I think that the best thing is the intention

طارق سيد عواد ابراهيم
06-10-2012, 02:21 PM
Thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sssssssssssssssssssssssssssssssssss alottttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt tttttttttttttttttttt

سمسمة المنتدى
11-10-2012, 12:01 PM
:14::18:​You are the best

عبدالرؤف20122
27-10-2012, 10:42 AM
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااااا