mr.hisham
28-12-2010, 10:25 AM
في جلسة التعليم: الطريق إلي الدكتوراه مفتوح في التعليم الفني لتغيير نظرة المجتمع إليه
أجمع المشاركون في جلسة التعليم علي أن التطوير في هذا الملف المعقد بطيء جدًا وتراكمي ويتم بهدوء، لكن العمل متواصل، وقال د.حسام بدراوي رئيس لجنة التعليم بـ«سياسات التعليم» إننا ننتقل من استيعاب الطلبة لمرحلة الإنجاز والتركيز علي تطوير التعليم الفني، وأضاف خلال إدارته الجلسة إننا نواجه تحديات لتطبيق المأمول في وقت ينظر المجتمع للبرلمان الحالي بأغلبيته الكبيرة ومعارضته الضئيلة بشكل تحملنا مسئولية أكبر.. لمراقبة أداء الحكومة في التطبيق.
وقال د.هاني هلال وزير التعليم العالي إننا لا نفصل بين التعليم قبل الجامعي والعالي فهناك فكر واحد بوزيرين ولا تغيير فيه بتغيير الوزير فالسياسة ثابتة، وأضاف: شرحنا المشاكل والعلاج أيضًا، وأشار الوزير إلي كيفية حل أزمة النظرة المجتمعية للتعليم الفني بوصفه مسارًا مقفولاً تم فتحه من الثانوي الفني إلي كليات تكنولوجية ويمكن أن يكمل الدراسة حتي يحصل علي دكتوراه لتغيير النظرة في شهادة التعليم الفني ومساواتها بالجامعية. ومن ناحيته قال د.أحمد زكي بدر وزير التعليم إن الأزمة في التعليم قبل الجامعي ليست في العجز في المعلمين كما يتصور البعض بل سوء توزيع لأسباب اجتماعية وضغوط لم يكشفها، وسيتم تعيين أول 43 ألف معلم مساعد خلال الأيام.
وكان عدد من الخريجين السكندريين قد التقوا الوزير قبل دخول الجلسة وطالبوه بحل أزمة مدرسة النصر.
بينما شدد الوزير علي أنه لا تغيير في إجراءات الشفافية للتنسيق والتطوير الثانوي.
المصدر: روز اليوسف
2 / 12 / 2010
You can see links before reply (You can see links before reply)
أجمع المشاركون في جلسة التعليم علي أن التطوير في هذا الملف المعقد بطيء جدًا وتراكمي ويتم بهدوء، لكن العمل متواصل، وقال د.حسام بدراوي رئيس لجنة التعليم بـ«سياسات التعليم» إننا ننتقل من استيعاب الطلبة لمرحلة الإنجاز والتركيز علي تطوير التعليم الفني، وأضاف خلال إدارته الجلسة إننا نواجه تحديات لتطبيق المأمول في وقت ينظر المجتمع للبرلمان الحالي بأغلبيته الكبيرة ومعارضته الضئيلة بشكل تحملنا مسئولية أكبر.. لمراقبة أداء الحكومة في التطبيق.
وقال د.هاني هلال وزير التعليم العالي إننا لا نفصل بين التعليم قبل الجامعي والعالي فهناك فكر واحد بوزيرين ولا تغيير فيه بتغيير الوزير فالسياسة ثابتة، وأضاف: شرحنا المشاكل والعلاج أيضًا، وأشار الوزير إلي كيفية حل أزمة النظرة المجتمعية للتعليم الفني بوصفه مسارًا مقفولاً تم فتحه من الثانوي الفني إلي كليات تكنولوجية ويمكن أن يكمل الدراسة حتي يحصل علي دكتوراه لتغيير النظرة في شهادة التعليم الفني ومساواتها بالجامعية. ومن ناحيته قال د.أحمد زكي بدر وزير التعليم إن الأزمة في التعليم قبل الجامعي ليست في العجز في المعلمين كما يتصور البعض بل سوء توزيع لأسباب اجتماعية وضغوط لم يكشفها، وسيتم تعيين أول 43 ألف معلم مساعد خلال الأيام.
وكان عدد من الخريجين السكندريين قد التقوا الوزير قبل دخول الجلسة وطالبوه بحل أزمة مدرسة النصر.
بينما شدد الوزير علي أنه لا تغيير في إجراءات الشفافية للتنسيق والتطوير الثانوي.
المصدر: روز اليوسف
2 / 12 / 2010
You can see links before reply (You can see links before reply)