عادل أبوجليل
24-04-2010, 05:14 PM
الحمد لله وكفى،والصلاة والسلام على رسوله المصطفى
وبعد...
لا ينكر منصف أن المسئولين عن السياسة التعليمية يبغون الإصلاح بدليل أجهزة الحاسب اللآلى ( Computer - Laptop) وأجهزة عرض البيانات ( data show)التي غمرت المدارس ،إضافة إلى تحديث معامل العوم ومعامل الأوساط ،والمكتبات ،ومعامل الحاسب الآلي ، عرف ذلك من عرف ،وأنكر ذلك من أنكر ،كذلك لاينكر منصف تلك الرغبة في تطوير أسلوب الإدارة من استخدام الحاسب الإلي في تسجيل البيانات والمكاتبات وأعمال الامتحانات بل والمكتبات ، ، وخطوة زيادة راتب المدرس خطوة على الطريق الصحيح ، كذلك تغيير المناهج دليل على الرغبة في الإصلاح والتطوير ، وقبل ذلك أوبعده إنشاء (الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد)وإنشاء (أكاديمية المعلم)كل ما ذُكر وغيره يدل على تلك الرغبة في التطوير. ألا تشعر معي بتلك الرغبة؟
ماذا ينقصنا لنرتقي بالتعليم؟
أقول ينقصنا أن نقتنع بالتطوير ،أن نرغب في التطوير ، ينقصنا أن نشعر بأننا ترس في آلة التطوير ، ينقصنا أن نشعر بأننا المحرك الرئيس للتطوير فلن يتم التطوير بمفرده لابد من تكاتف الإيدي والعقول ،لابد من الإخلاص والجهد ،لا بد من العمل ثم العمل ثم العمل .
أقول ذلك وأنا أشعر بمرارة كبيرة للحالة التي وصل بها التعليم على أيدينا ، نعم بأيدينا نحن أفسدنا التعليم ، ولله در القائل
نعيب زماننا والعيب فينا
وما في زماننا عيب سوانا
وقد تعترض وتقول أنا مدرس كيف أفسدت التعليم ؟!
أقول لنفسي قبل أن أقول لك
أفسدتُ التعليم حين تجاوزت وقدمت النجاح لمن لا يستحق ، حين أعطيت درجة لطالب لا يستحقها إما شفقة به وبأهله - ولا مجال للشفقة هنا - وإما مجاملة ،وإما شيء آخر ...
أفسدتُ التعليم حينما سامحت المخطئ فلم أعاقبه بأي وسيلة من الوسائل المشروعة .
أفسدتُ التعليم حينما تهاونت في إعداد الدروس .
أفسدتُ التعليم حينما أهملت القراءة وتركتها بالكلية ولم أطلع على الجديد ولم أحافظ على القديم وأصبح العلم عندي مشوشا قاصرا على تلك المعلومات البسيطة الموجودة في كتب التلاميذ.
أفسدت التعليم حينما رفضت التطوير ونظرت للتدريبات نظرة الغير مكترث .
أراك غضبت مني ...........................
وأعود لعنوان الموضوع
كيف نبدأ الإصلاح ؟
نبدأ الإصلاح بإصلاح النفوس بإصلاح العقول بإصلاح الأفكار ...............................
[إِنَّ اللّهَ لاَ يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُواْ مَا بِأَنْفُسِهِمْ ]الرعد11
وبعد...
لا ينكر منصف أن المسئولين عن السياسة التعليمية يبغون الإصلاح بدليل أجهزة الحاسب اللآلى ( Computer - Laptop) وأجهزة عرض البيانات ( data show)التي غمرت المدارس ،إضافة إلى تحديث معامل العوم ومعامل الأوساط ،والمكتبات ،ومعامل الحاسب الآلي ، عرف ذلك من عرف ،وأنكر ذلك من أنكر ،كذلك لاينكر منصف تلك الرغبة في تطوير أسلوب الإدارة من استخدام الحاسب الإلي في تسجيل البيانات والمكاتبات وأعمال الامتحانات بل والمكتبات ، ، وخطوة زيادة راتب المدرس خطوة على الطريق الصحيح ، كذلك تغيير المناهج دليل على الرغبة في الإصلاح والتطوير ، وقبل ذلك أوبعده إنشاء (الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد)وإنشاء (أكاديمية المعلم)كل ما ذُكر وغيره يدل على تلك الرغبة في التطوير. ألا تشعر معي بتلك الرغبة؟
ماذا ينقصنا لنرتقي بالتعليم؟
أقول ينقصنا أن نقتنع بالتطوير ،أن نرغب في التطوير ، ينقصنا أن نشعر بأننا ترس في آلة التطوير ، ينقصنا أن نشعر بأننا المحرك الرئيس للتطوير فلن يتم التطوير بمفرده لابد من تكاتف الإيدي والعقول ،لابد من الإخلاص والجهد ،لا بد من العمل ثم العمل ثم العمل .
أقول ذلك وأنا أشعر بمرارة كبيرة للحالة التي وصل بها التعليم على أيدينا ، نعم بأيدينا نحن أفسدنا التعليم ، ولله در القائل
نعيب زماننا والعيب فينا
وما في زماننا عيب سوانا
وقد تعترض وتقول أنا مدرس كيف أفسدت التعليم ؟!
أقول لنفسي قبل أن أقول لك
أفسدتُ التعليم حين تجاوزت وقدمت النجاح لمن لا يستحق ، حين أعطيت درجة لطالب لا يستحقها إما شفقة به وبأهله - ولا مجال للشفقة هنا - وإما مجاملة ،وإما شيء آخر ...
أفسدتُ التعليم حينما سامحت المخطئ فلم أعاقبه بأي وسيلة من الوسائل المشروعة .
أفسدتُ التعليم حينما تهاونت في إعداد الدروس .
أفسدتُ التعليم حينما أهملت القراءة وتركتها بالكلية ولم أطلع على الجديد ولم أحافظ على القديم وأصبح العلم عندي مشوشا قاصرا على تلك المعلومات البسيطة الموجودة في كتب التلاميذ.
أفسدت التعليم حينما رفضت التطوير ونظرت للتدريبات نظرة الغير مكترث .
أراك غضبت مني ...........................
وأعود لعنوان الموضوع
كيف نبدأ الإصلاح ؟
نبدأ الإصلاح بإصلاح النفوس بإصلاح العقول بإصلاح الأفكار ...............................
[إِنَّ اللّهَ لاَ يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُواْ مَا بِأَنْفُسِهِمْ ]الرعد11