naylovepoet
31-03-2010, 02:27 PM
:6::17::27:
في إجراء مهم يعيد الاستقرار لآلاف المدرسين أعلن الدكتور أحمد زكي بدر وزيرالتربية والتعليم أنه سيتم تعيين جميع المدرسين الذين يعملون بالحصة وأصحاب العقودالمؤقتة ويصل عددهم إلي نحو75 ألف مدرس, وقال إنه يجري حاليا حصر أعداد هؤلاءالمدرسين
تمهيدا لاحتواء القرارات اللازمة بتعيينهم. جاء ذلك, في رد الوزير الليلةالماضية علي58 طلب إحاطة امام مجلس الشعب حول السياسة التعليمية. وكشف الوزيرأنه يجري حاليا التحقيق امام النيابة في وقائع ومخالفات في عمليات تعيين بأوراق مزورة, وهو الوضع الذي ترتب عليه التعاقد مع مدرسين جدد وتجاهل حق من لهم الاسبقية في التعيين.
وأشار إلي أن توقف صرف كادر المعلمين للعاملين في إدارةالعملية التعليمية كان نتيجة كتاب دوري خاطئ تم إلغاؤه, وعاد الحافز إليهم,مؤكدا أنه بالنسبة لحافز الاثابة للإداريين فإن الحكومة تراعي ألا يتم عمل تمييزجزئي ممن يقوم بعمل سواء في التربية والتعليم أو أعمال أخري علي ألا يكون هناك تمييز خاصة ان العاملين يحصلون علي مكافأة الامتحان التي تصل إلي85%, وقال إنه جاري دراسة هذا الوضع لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم.
واكدأنه لا توجد أي تعيينات مخالفة للقانون, ولن يتم تعيين مدرسين جدد قبل تثبيت مدرسي الحصة.
وأكد الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم امام مجلس الشعب مساء أمس أن جدول امتحانات الثانوية العامة مازال قيد الاعداد, وان ما تمطرحه هو جدول مبدئي تم ارساله إلي الطلاب, وتلقت الوزارة ردودا منهم جاريةدراستها وستؤخذ في الاعتبار ثم يعلن الجدول النهائي.
وأضاف انه ليس صحيحا أن الطالب سيمتحن يوميا وفقا للجدول المقترح فالطالب سيتم امتحانه في ست مواد فقط,والامتحان يتم علي مدي اسبوعين وستكون هناك فواصل مؤكدا أن الجدول النهائي للامتحان سيأخذ في الاعتبار اعطاء فرصة للطلاب للمراجعة قبل الامتحان وستكون هناك فترة يومين أو ثلاثة بين بعض المواد ولن يكون الامتحان يوميا.
وأشار بدر إلي أن المعترضين علي جدول الامتحان هم أباطرة الدروس الخصوصية الذين يحققون بين نصف مليون ومليونجنيه من الدروس في فواصل الامتحانات.
وأكد بدر أنه سيتم اعطاء فترة أطول للتصحيح مع عدم الاخلال بطول العام الدراسي, مؤكدا عدم اختصار المناهجالدراسية.
وأوضح أن استراتيجية التعليم تأخذ بكل ما هو جديد ومتطور, مشيراإلي أن الملامح الاساسية لمشروع قانون الثانوية العامة الجديد والذي تم عرضه علي لجنة التعليم بالبرلمان لإعداد تقريرها تركز علي التنسيق بين شهادة الثانوية العامةوالقبول بالجامعات, وسوق العمل اضافة إلي تحقيق الربط بين الثانوي العاموالفني.
وقال إن النظام الجديد سينهي عهد الفرصة الواحدة للقبول بالجامعة,ويستحدث نظام تكرار الفرص من خلال وجود امتحان للالتحاق بالجامعة يتكرر أكثر من مرةاضافة إلي استمرارية صلاحية شهادة الثانوية العامة للالتحاق بالجامعة لعدةسنوات.
وأوضح بدر أن الدكتور أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء أصدر قرارا بمنح حافز التميز العلمي في مجال التعليم والصرف فورا للحاصلين علي الماجستيروالدكتوراه. لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم
وأوضح أن المباني التعليمية الآيلة للسقوط لها الأولوية في الاحلال من مدارس أو مديريات التعليموغيرها درءا لأي خطورة علي حياة ابنائنا, ونفي وجود عجز في المدرسين قائلا:هناك سوء توزيع, وهناك مدرسون يشكون عدم الحصول علي جدول أو عمل كاف.
وأكدبدر أنه تم تخصيص اعتمادات كبيرة للابنية التعليمية, وتم بذل جهود كبيرة, وأنالبناء يأخذ في الاعتبار خلخلة ارتفاعات كثافات الفصول وتقليل وإلغاء الفتراتالمتكررة, واحلال وتجديد المدارس المغلقة واستيعاب الزيادة السكانية, وتوفيررياض الاطفال.
ومن جانبه, أكد الدكتور أحمد درويش, وزير التنمية الإداريةالتزام الحكومة بتعيين جميع المتعاقدين في التربية والتعليم, طالما لهم أحقية,مشيرا إلي أن من كانوا يعملون بعقود نحو79 ألف معلم, وتم توفير80 ألف عقدثم24 ألف عقد ليصل الاجمالي إلي104 آلاف عقد علي الرغم من أن اجمالي العقود,كما وصلنا من المحافظات79 ألف عقد.
أخوكم : أحمد محمود عبد الوهاب
معلم مساعد لغة إنجليزية
الخبر بالأهرام المسائى وهذا هو الرابط
You can see links before reply
You can see links before reply
في إجراء مهم يعيد الاستقرار لآلاف المدرسين أعلن الدكتور أحمد زكي بدر وزيرالتربية والتعليم أنه سيتم تعيين جميع المدرسين الذين يعملون بالحصة وأصحاب العقودالمؤقتة ويصل عددهم إلي نحو75 ألف مدرس, وقال إنه يجري حاليا حصر أعداد هؤلاءالمدرسين
تمهيدا لاحتواء القرارات اللازمة بتعيينهم. جاء ذلك, في رد الوزير الليلةالماضية علي58 طلب إحاطة امام مجلس الشعب حول السياسة التعليمية. وكشف الوزيرأنه يجري حاليا التحقيق امام النيابة في وقائع ومخالفات في عمليات تعيين بأوراق مزورة, وهو الوضع الذي ترتب عليه التعاقد مع مدرسين جدد وتجاهل حق من لهم الاسبقية في التعيين.
وأشار إلي أن توقف صرف كادر المعلمين للعاملين في إدارةالعملية التعليمية كان نتيجة كتاب دوري خاطئ تم إلغاؤه, وعاد الحافز إليهم,مؤكدا أنه بالنسبة لحافز الاثابة للإداريين فإن الحكومة تراعي ألا يتم عمل تمييزجزئي ممن يقوم بعمل سواء في التربية والتعليم أو أعمال أخري علي ألا يكون هناك تمييز خاصة ان العاملين يحصلون علي مكافأة الامتحان التي تصل إلي85%, وقال إنه جاري دراسة هذا الوضع لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم.
واكدأنه لا توجد أي تعيينات مخالفة للقانون, ولن يتم تعيين مدرسين جدد قبل تثبيت مدرسي الحصة.
وأكد الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم امام مجلس الشعب مساء أمس أن جدول امتحانات الثانوية العامة مازال قيد الاعداد, وان ما تمطرحه هو جدول مبدئي تم ارساله إلي الطلاب, وتلقت الوزارة ردودا منهم جاريةدراستها وستؤخذ في الاعتبار ثم يعلن الجدول النهائي.
وأضاف انه ليس صحيحا أن الطالب سيمتحن يوميا وفقا للجدول المقترح فالطالب سيتم امتحانه في ست مواد فقط,والامتحان يتم علي مدي اسبوعين وستكون هناك فواصل مؤكدا أن الجدول النهائي للامتحان سيأخذ في الاعتبار اعطاء فرصة للطلاب للمراجعة قبل الامتحان وستكون هناك فترة يومين أو ثلاثة بين بعض المواد ولن يكون الامتحان يوميا.
وأشار بدر إلي أن المعترضين علي جدول الامتحان هم أباطرة الدروس الخصوصية الذين يحققون بين نصف مليون ومليونجنيه من الدروس في فواصل الامتحانات.
وأكد بدر أنه سيتم اعطاء فترة أطول للتصحيح مع عدم الاخلال بطول العام الدراسي, مؤكدا عدم اختصار المناهجالدراسية.
وأوضح أن استراتيجية التعليم تأخذ بكل ما هو جديد ومتطور, مشيراإلي أن الملامح الاساسية لمشروع قانون الثانوية العامة الجديد والذي تم عرضه علي لجنة التعليم بالبرلمان لإعداد تقريرها تركز علي التنسيق بين شهادة الثانوية العامةوالقبول بالجامعات, وسوق العمل اضافة إلي تحقيق الربط بين الثانوي العاموالفني.
وقال إن النظام الجديد سينهي عهد الفرصة الواحدة للقبول بالجامعة,ويستحدث نظام تكرار الفرص من خلال وجود امتحان للالتحاق بالجامعة يتكرر أكثر من مرةاضافة إلي استمرارية صلاحية شهادة الثانوية العامة للالتحاق بالجامعة لعدةسنوات.
وأوضح بدر أن الدكتور أحمد نظيف رئيس مجلس الوزراء أصدر قرارا بمنح حافز التميز العلمي في مجال التعليم والصرف فورا للحاصلين علي الماجستيروالدكتوراه. لرفع مستوي جميع العاملين في التربية والتعليم
وأوضح أن المباني التعليمية الآيلة للسقوط لها الأولوية في الاحلال من مدارس أو مديريات التعليموغيرها درءا لأي خطورة علي حياة ابنائنا, ونفي وجود عجز في المدرسين قائلا:هناك سوء توزيع, وهناك مدرسون يشكون عدم الحصول علي جدول أو عمل كاف.
وأكدبدر أنه تم تخصيص اعتمادات كبيرة للابنية التعليمية, وتم بذل جهود كبيرة, وأنالبناء يأخذ في الاعتبار خلخلة ارتفاعات كثافات الفصول وتقليل وإلغاء الفتراتالمتكررة, واحلال وتجديد المدارس المغلقة واستيعاب الزيادة السكانية, وتوفيررياض الاطفال.
ومن جانبه, أكد الدكتور أحمد درويش, وزير التنمية الإداريةالتزام الحكومة بتعيين جميع المتعاقدين في التربية والتعليم, طالما لهم أحقية,مشيرا إلي أن من كانوا يعملون بعقود نحو79 ألف معلم, وتم توفير80 ألف عقدثم24 ألف عقد ليصل الاجمالي إلي104 آلاف عقد علي الرغم من أن اجمالي العقود,كما وصلنا من المحافظات79 ألف عقد.
أخوكم : أحمد محمود عبد الوهاب
معلم مساعد لغة إنجليزية
الخبر بالأهرام المسائى وهذا هو الرابط
You can see links before reply
You can see links before reply