ميس سوزان
27-12-2009, 03:24 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
You can see links before reply
دخلت المعلمة الفصل وكتبت على السبورة { كن جميلا }
ثم ألتفتت الى التلاميذ وقالت درسنا اليوم عن الجمال ، فقد خلق الله الكون جميلا
والانسان يرى الجمال فى كل شىء
فى السماء والأشجار والبحار .
سألت المعلمة : كيف يكون الانسان جميلا ؟
قال طارق: يحافظ على نظافة نفسه وملابسه وكتبه وأدواته والمكان الذى يجلس فيه .
قالت بسمة : يتحدث بصوت خفيض ، ولا يكتب على الجدران .
قال نبيل : يشارك فى نظافة شارعه ، ويحافظ على المقاعد فى وسائل المواصلات .
قالت المعلمة : أحسنتم
ان النظافة سلوك حضارى وان الله جميلُ يحب الجمال .
معانى الكلمات :
ألتفتت : نظرت .
حضارى : متطور وراقى (جيد وحسن ).
خفيض : منخفض .
الكلمة وعكسها :
دخلت : خرجت .
الجمال : القبح .
قبيح : جميل .
نظافة : قذارة .
خفيض : عال أو مرتفع .
يحافظ : يهمل .
يتحدث : يسكت أو يهمل .
المفرد والجمع :.
يوم : أيام .
كون : أكوان .
شىء : أشياء.
سماء : سماوات .
شجرة : أشجار .
بحر : بحار.
ملبس : ملابس.
كتاب: كتب .
أداه : أدورات .
مكان : أماكن .
شارع : شوارع .
وسيلة : وسائل.
سلوك : سلوكيات .
جدار : جدران .
صوت : أصوات .
أنشطة وتدريباااااااات
1) تخير الاجابة الصحيحة مما بين لقوسين :.
* دخلت المعلمة الفصل وكتبت على ...........
{ الاشجار- البحار - السبورة }.
* قالت المعلمة درسنا اليوم عن :............
{وسائل المواصلات - الجمال - السماء }.
* 2) تخير المعنى المناسب لما تحته خط مما بين القوسين :.
** يتحدث بصوت خفيض ........{ سريع - منخفض - جميل }
** ألتفتت المعلمة الى التلاميذ ........ { ابتعدت - اقتربت - نظرت }
** النظافة سلوك حضارى ...... { قبيح - جديد - متطور }.
اقرأ وأجب :.
قالت المعلمة : أحسنتم
ان النظافة سلوك حضارى وان الله جميلُ يحب الجمال .
$ مضاد الجمال ....... { القذارة - القبح - الحضارة } .
$ الفقرة تتحدث عن ........ { الاحسان - المعلمة - الجمال } .
$ اكمل من خلال الدرس :.
يكون الانسان جميلا عندما :
يحافظ على ................
يتحدث ..............
يشارك .............
صل الكلمة بمضادها :.
يحافظ - خفيض - يتحدث .
يسكت - يهمل - مرتفع .
أكمل كالمثال :.
أزاكر ليلا...........لا أزاكر ليلا.
أحب الرسم ........
ألعب الكلاة ...........
اسمع الموسيقى ...........
هات جمع المفردات الاتية :.
شجرة - بيت - قلم - فصل .
أكمل مكان النقط مما بين القوسين :.
( أنا - نحن - هو - هى )
.......... استيقظ صباحا .
.......... نذهب الى المكتبة .
........... يحب الموسيقى.
........... تقرأ القصص .
أكتب كالمثال :.
يسمع النصيحة ....... اسمع النصيحة.
يرجع مبكرا ..........
يسافر نهارا ...........
استمع وأحفظ وتعلم :
قال رسول الله { صلى الله عليه وسلم } : (( ان الله جميلُ يحبُ الجمال )) .
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
رواه مسلم .
You can see links before reply
دخلت المعلمة الفصل وكتبت على السبورة { كن جميلا }
ثم ألتفتت الى التلاميذ وقالت درسنا اليوم عن الجمال ، فقد خلق الله الكون جميلا
والانسان يرى الجمال فى كل شىء
فى السماء والأشجار والبحار .
سألت المعلمة : كيف يكون الانسان جميلا ؟
قال طارق: يحافظ على نظافة نفسه وملابسه وكتبه وأدواته والمكان الذى يجلس فيه .
قالت بسمة : يتحدث بصوت خفيض ، ولا يكتب على الجدران .
قال نبيل : يشارك فى نظافة شارعه ، ويحافظ على المقاعد فى وسائل المواصلات .
قالت المعلمة : أحسنتم
ان النظافة سلوك حضارى وان الله جميلُ يحب الجمال .
معانى الكلمات :
ألتفتت : نظرت .
حضارى : متطور وراقى (جيد وحسن ).
خفيض : منخفض .
الكلمة وعكسها :
دخلت : خرجت .
الجمال : القبح .
قبيح : جميل .
نظافة : قذارة .
خفيض : عال أو مرتفع .
يحافظ : يهمل .
يتحدث : يسكت أو يهمل .
المفرد والجمع :.
يوم : أيام .
كون : أكوان .
شىء : أشياء.
سماء : سماوات .
شجرة : أشجار .
بحر : بحار.
ملبس : ملابس.
كتاب: كتب .
أداه : أدورات .
مكان : أماكن .
شارع : شوارع .
وسيلة : وسائل.
سلوك : سلوكيات .
جدار : جدران .
صوت : أصوات .
أنشطة وتدريباااااااات
1) تخير الاجابة الصحيحة مما بين لقوسين :.
* دخلت المعلمة الفصل وكتبت على ...........
{ الاشجار- البحار - السبورة }.
* قالت المعلمة درسنا اليوم عن :............
{وسائل المواصلات - الجمال - السماء }.
* 2) تخير المعنى المناسب لما تحته خط مما بين القوسين :.
** يتحدث بصوت خفيض ........{ سريع - منخفض - جميل }
** ألتفتت المعلمة الى التلاميذ ........ { ابتعدت - اقتربت - نظرت }
** النظافة سلوك حضارى ...... { قبيح - جديد - متطور }.
اقرأ وأجب :.
قالت المعلمة : أحسنتم
ان النظافة سلوك حضارى وان الله جميلُ يحب الجمال .
$ مضاد الجمال ....... { القذارة - القبح - الحضارة } .
$ الفقرة تتحدث عن ........ { الاحسان - المعلمة - الجمال } .
$ اكمل من خلال الدرس :.
يكون الانسان جميلا عندما :
يحافظ على ................
يتحدث ..............
يشارك .............
صل الكلمة بمضادها :.
يحافظ - خفيض - يتحدث .
يسكت - يهمل - مرتفع .
أكمل كالمثال :.
أزاكر ليلا...........لا أزاكر ليلا.
أحب الرسم ........
ألعب الكلاة ...........
اسمع الموسيقى ...........
هات جمع المفردات الاتية :.
شجرة - بيت - قلم - فصل .
أكمل مكان النقط مما بين القوسين :.
( أنا - نحن - هو - هى )
.......... استيقظ صباحا .
.......... نذهب الى المكتبة .
........... يحب الموسيقى.
........... تقرأ القصص .
أكتب كالمثال :.
يسمع النصيحة ....... اسمع النصيحة.
يرجع مبكرا ..........
يسافر نهارا ...........
استمع وأحفظ وتعلم :
قال رسول الله { صلى الله عليه وسلم } : (( ان الله جميلُ يحبُ الجمال )) .
صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
رواه مسلم .